第75章 当众讲故事 作者：旁墨 所谓伸手不打笑脸人，别人两夫妻都亲自来道歉，态度也非常的恭敬，自然也是不能揪着不放。 何况這裡毕竟是学校，当着一群孩子的面，還是要做出個榜样来，让孩子们都能好好相处。 岳毅自然是微笑着說：“真的不用這样客气，早上的事情我沒有放在心上。” 楚逸帆的父亲楚浩又继续說：“其实我們夫妻俩来，還要感谢你一下的。” “感谢我？”這话让岳毅有些意外，不太懂眼前這夫妻两有什么要感谢自己的地方？ 這個时候，班主任谢老师走上前来解释說：“其实是這样的，本来班裡的同学都不大愿意跟楚逸帆玩，体育课的时候，把楚逸帆一個人给晾在了一边。” 楚逸帆父亲马上接過话来：“对对，孩子都跟我說，是您身边的四個小姑娘，主动和我儿子說话。” 楚逸帆這個时候也站出来說：“后来班长让方小壮带我一起踢球的。” 方小壮這個时候开口說：“我也答应了啊，還让其他同学一起跟你踢球的。” 楚逸帆激动地点点头說：“对对，是這样的，所以也要谢谢你。” 被人给当面感谢了，小胖子也是不好意思地憨笑着說：“不用客气，其实你的球踢的不错呢。” 楚逸帆马上转身问到：“那，那我們以后是不是好朋友呢？” 突然被這样一问，方小壮也是一愣，有些不知道该怎么回答了。 這個时候，筠筠站出来說：“方小壮你還愣着干什么？赶快答应啊。” 欣欣也紧接着說：“对呀对呀，方小壮答应吧，以后你和楚逸帆就是好朋友了。” “哈，你们是好朋友。” 林婉茜最后說：“嗯嗯，你们都是男孩子，以后一起玩嘛。” 方小壮在一群人的鼓励下，才终于点头說：“好吧，那我們就是好朋友了，不過你以后可不能让我跟你一起背那些好难好难的诗。” 听到這裡，大家才终于明白了方小壮为什么会一脸为难。 原来方小壮以为好朋友什么都要分享，他就要跟着楚逸帆一起背那些对他来說难懂的诗句。 楚逸帆听了之后先是一愣，随后笑着說：“不会的，那些都是我爸爸给我的作业。” 听到這话，小胖子自然是松了一口气：“那太棒了，我不用背就好。” 方小壮的一句话让在场的成年人都是忍俊不禁笑起来，沒想到小胖子是個這样耿直的性格。 事情已经說开了，自然早上的不愉快也就暂时翻過去，方大壮便带着儿子先行离开。 离开的时候方小壮還有些不乐意，觉得四個小姑娘和楚逸帆都沒有走。 不過谢老师的一句：“方小壮回家以后，不要忘记做作业哦。” 立刻就打消了方小壮继续留下的念头，只能是乖乖跟着爸爸回家去。 岳毅看到楚逸帆父亲不停看手表，便笑着說：“楚先生如果還有事情的话，也先回去吧，林天王要来，怕是還有一段時間的。” 楚逸帆父亲闻言顿时一脸尴尬，但也還是坚持說：“沒关系的，我們再陪着等一会。” 听到爸爸這样說，那边楚逸帆反倒是有些不乐意：“爸爸，我們该回家了，我也要写作业呢。” 楚逸帆的父亲果然是很有涵养的人，即便儿子這样直截了当說出要走的话。 楚浩也還是微笑着对儿子說：“沒关系，我們再等一会，不如這样，你先去那边趴在桌子上写作业吧。” 楚逸帆虽然看着比同龄的孩子早熟一点，但毕竟也只是個孩子，沒有什么心机，就点头去准备写作业。 這個时候，班主任谢老师见到這個情况，笑着說：“這样吧，既然大家要等，就一起先写作业吧。” “好啊，好啊，我們先把作业写完了，回家就可以玩了，可以听姑爸爸讲故事。” “呀，对呢对呢，写完了作业，就能直接听故事。” “哈，写作业。” 林婉茜一边跟着掏出，一边還有撇撇嘴說：“你们還能听姑爸爸讲故事，我爸爸都不给我讲呢。” 听到林婉茜的嘀咕声，站在一旁的楚浩突然好奇地问：“這么說，岳先生讲故事的水平一定很好？” 岳毅听到這话摆摆手說：“呵呵呵，楚先生客气了，哪裡有什么水平，就是给孩子讲讲。” 岳毅的谦虚反倒是引起苏家小姐妹的不满，筠筠首先站起来說：“姑爸爸最会讲故事了。” “对呀对呀，姑爸爸讲的故事都很有趣，和那些故事书上的都不一样的。” “哈，最喜歡姑爸爸的故事，不喜歡动画片。” 苏家三個小家伙這样一說，更加是让楚逸帆父亲非常好奇。 小孩子沒有那么多心思，对他们来說好就是好，不好就是不好。 所以苏家三個小姐妹都說好，那就說明岳毅给孩子讲得故事确实很精彩。 思考了一下，楚逸帆父亲开口說：“不如這样吧，反正小孩子的作业也不多的，不如岳先生就在這裡，给孩子们讲個故事吧？我們也一起听听，算是打发時間，不知道岳先生愿意嗎？” 正当岳毅還在犹豫的时候，萱萱首先把合上，跑到岳毅面前抱住他說：“哈，姑爸爸讲故事。” 萱萱這样一带头，其他两個小姑娘自然也是一拥而上，一起想要让姑爸爸讲故事。 见到這一幕，谢老师是最为尴尬的，刚才還让学生们写作业，转眼就变成要听故事了。 可是看到学生们的期待，谢老师也只能說：“要不岳先生，您就给大家讲一個故事？” 所谓盛情难却，岳毅先让三個小姑娘回去坐好，然后想了想說：“好吧，那我就给大家讲一個小狮子的故事。” “在一片一望无际的大草原上，有一個动物的王国，在狮子国王的统治下，草原上所有的动物都能够和平共处……” 寥寥几句，立刻就把教室裡所有人的注意力吸引住。 不光是教室裡的五個孩子，就连楚逸帆的父母，以及谢老师都被吸引住了。 而随着故事的述說，逐渐越来越精彩，隔壁班级還沒走的学生，和一些路過的孩子和家长也都被吸引了。 很快一年级三班的教室裡，聚集了一大批人，有孩子也有家长，全都津津有味在听故事。