第一千零一十七章 党校开课（下） 作者：散心靓意 书名： 读读欢迎您().高建军当年就是李宏运一系的人,后来李宏运了山城任职市委书记,高建军也坐上了川西省的省长职务,今年终于是坐上了川西省委一把手了。 对于李天舒,高建军是听說過的,虎父无犬子,這個是高建军对于李天舒的一個最大的认知,从李天舒的履历来看,這些应该不是其他人能够办到的。 高建军非常的佩服這一点,李天舒的仕途轨迹,或许其他人都是不可能模仿的起来的,這個就是需要绝对的实力才能够办到的事情了。 高建军笑着道:“当年宏运书记给我們川西留下了一個好底子啊,要不是這样的话,我們川西的发展或许還要晚上好长時間,能不能够发展的這么好也未可知了。” 李天舒道:“父亲对于川西還是有着很深的感情的……”,一說到川西,李天舒首先想到的就是大地震,不過现在距离大地震還有很长一段時間,李天舒也不着急现在的一时半会。 高建军和李天舒两個人聊了一会,這個时候一個人提前跑了进来道:“大家静一静,宁总来了……” 李天舒也是调整了一下坐姿,用最好的状态来迎接总书记的到来,宁总带着金丝眼睛,面带着微笑走进了教室,一共三十六位党校培训的学生都是站了起来。 宁总笑了笑,然后单手伸出往下压了压道:“同志们都坐下,都坐下,這一次党校省部级班培训,你们都是组织部挑选的优秀干部,让你们過来就是让你们思想上升华一下……” 众人倾听着总书记的讲话,宁总继续道:“开场白和欢迎仪式我看就免了,今天正好大家在,我就给大家稍微讲两句,也预祝各位学员们能够顺利毕业,呵呵呵……” 下面人鼓掌,很多人都是露出了笑容,总书记說话不失幽默,让人感觉如沐春风一般,非常的舒畅。 宁总道:“同志们,作为省部级的官员,你们都是经過我們反复考验的同志,党校是什么地方党校是我們党学习、研究、宣传党的创新理论的重要阵地,是培训干部的主要渠道和进行党性锻炼的熔炉。因此,在党校学习对于我們而言意义更为重大。” “一是锤炼党性。党性是党的世界观、政治理想和人生理念的集中体现。作为一名领导干部,锤炼坚强的党性一时一刻都不能放松。‘政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。’因此,作为党员领导干部,必须加强党性锻炼,通過在党校认真学习具有华夏特色社会主义理论体系特别是科学发展观的精神实质,增强政治意识、大局意识、忧患意识和责任意识,力求在思想境界上超越自我,在重大問題上旗帜鲜明,在重大行动上积极响应,坚定理想信念,锤炼道德守,提升思想境界。” “二是提升理念。学习提升理念,理念决定行动。实践证明,领导干部有什么样的思想理念,就有什么样的施政举措。我今天在這裡主要强调的就是提升执政理念。大家通過参加党校的系统学习培训,进一步深化对“科学发展是当今时代主旋律”的认识;明白权力不是凭自己“本事”获得的,也不是凭“关系”取得的,更不是某某领导“恩赐”的,而是人民赋予的道理;懂得唯有打破過惯有的思维方式和工作方法,才能拓宽新思路;清醒地看到以言代法、以权压法、徇私枉法导致的干群冲突、社会矛盾所引发的严重后果。从而在想問題、作决策、干事情时,自觉把执政实践与党的执政使命联系起来,与科学发展、执政为民、执政创新、依法执政理念联系起来。” “三是指导实践。“一语不能践,万卷徒空虚”。实践是检验真理的唯一标准。回顾改革开放以来所走過的发展历程,我們不难发现,实践的结果最能說服人、启发人、教育人。邓小平同志說過:“我們改革开放的成功,不是靠本本,而是靠实践”。” 众人鼓掌,宁总的一番话让众人感觉受益匪浅,宁总笑了笑道:“同志们到党校来集中学习,互相研讨,還有专业教师精心辅导,可以把理论学得更全面、更深刻、更透彻,进一步提高理论素养和政策把握能力,对实践经验进行理论思考、对现实問題作出正确回答和解决的能力。可以帮助大家提高理论指导实践的认识和能力,实践中少犯错误、少走弯路,开拓创新,学会用党的最新理论指导工作实践,不断解决工作中遇到的各类矛盾和問題。” “最后,我祝愿同志们能够为党、为国家、为人民交出一份属于自己的满意的答卷。今天我就谈到這边,我希望同志们能够始终坚持为人民服务为第一准则,认真踏实的做好自己的本职工作,为我們党和人民的事业奋斗终身。” 经久不息的掌声,在一片和谐的气氛中,总书记来也匆匆也匆匆,总书记的很忙,今天能够抽空過来已经是非常的给這些人面子了。 陪同总书记一起過来的zhong艳g党校校长等领导干部陪同总书记离,讲师来到了台上笑着道:“大家好,我是国务院政策研究室的王一宁,有些人可能认识我,有些人可能不认识我。刚才听到了总书记的一番讲话,我希望同志们能够深刻的领悟其中的道理,既然总书记已经给你们再一次强调了党校学习的重要意义,在這边我想我也不献丑了……” “下面我跟大家說一下党校学习的规则,我知道大家工作的時間很忙,在這裡可以說都是共和国的擎天之柱,但是工作和学习是分开的,不能够因为自己的工作忙,而就忘记给自己充电了。我不指望每一個学员能够按时到来,但是我希望沒有来的同学能够潜心和其他同学借一借笔记什么的,最终的考试,我們采取的都是闭卷考试,宁总会亲自看各位的试卷。” 王一宁的话虽然不重,可是他却說明了一個道理,那就是你们学习不学习跟自己是沒有太多的关系的,可是如果你们不学习的话,那么到时候在总书记面前的面子是過不的。 而且這個裡面也不仅仅是涉及到面子的,更重要的是前途問題,宁总能够决定他们未来的命运和前途,這個是至关重要的,是其他人无法代替的。 “我們這一期的省部级培训年龄结构可以說是历年来最为年轻的一届,這個也是我为止诧异的地方,甚至出现了三十多岁的副省级干部,這個在之前我是不可想象的。” “足以說明什么足以說明我們年青一代干部的成长是非常的不错的,或许大家也都知道我說的是谁,不错,就是现任教育部副部长李天舒同志。” “李天舒同志,你给大家讲两句吧”王一宁看着李天舒笑着道。 李天舒站起来道:“王教授,既然您让我讲两句,那我就献丑讲两句了。来到党校学习,尤其是省部级班,說实在的我的心情非常的忐忑。在工作中我有很多的地方需要学习,活到老学到老這個是肯定的,有些时候做事情偏浮躁,這個是我的主要毛病,希望能够通過党校的学习還有和大家的交流,能够自我提升,能够不断升华。最后說一句,能够和诸位一起学习,是我李天舒的荣幸……” 李天舒的态度非常的谦逊,众人也是鼓掌,更多的人则是面带着微笑,李天舒并沒有說什么大道理,他的目的很简单就是到党校来充电来了。 王一宁呵呵一笑道:“李天舒同志能够展开自我批评,這個本身就是一個让人欣慰的事情嘛。咱们有些领导干部执政的過程中,不能够看到自己的优点和缺点,喜歡一言堂,喜歡霸王作风,我认为這些都是不可行的,党校的学习,不仅仅是理论的知识的学习,也是一次自我修养的提升,我希望大家能够珍惜這一次来之不易的机会,珍惜组织上给你们创造的條件。” 众人都是认真的倾听着王一宁的讲话,实际上王一宁虽然职位沒有在座的人高,但是王一宁還有一個身份,他其实是现总理的老师。 就凭借着這一個身份,他足以媲美在座的任何一個人了,面对這样的人,其他人想不尊重都难,王一宁虽然沒有摆出架子,但是他的气场足以让他可以教育任何人。 总理都是他的学生,這些人谁還有总理大么這個就是人家的底气,就是人家的资本,你不服不行。 党校开课,李天舒做好了充分的准备,现在的李天舒正好可以沉下心来学习,李天舒需要学习的理论知识還是很多的,他在第一次听讲中就保持着充分的注意力。 认真的记录讲的每一個知识点,学习对于任何人来說都是有必要的,李天舒也知道,自己不可能一直光靠着吃老本過ri子的吧 读读欢迎您().