第61章：思维力 作者：落月儿 第61章思维力作者： “我记得你是6A考进长德的吧，也算是個优等生了。上次月考你多少名，班上三十几名，数学六十几分。你像优等生嗎？” 于老师严厉的质问让张羽凡瞬间红了脸，他低头看着课桌，甚至都不看再看讲台。 唐苏撑着头，也不关心其他同学什么反应，只希望老师赶紧讲课，别浪费時間，。 她现在觉得時間比金钱還珍贵。 過了一会，于老师终于开始讲课了，讲的是必修五的第一章第一节：正弦定理。 唐苏在老师开始讲课的那一秒便打起来十分的精神，几乎可以說是全神贯注。 她一边做课堂笔记，一边认真的听讲。 也不知道是不是她提高了专注力的原因，她现在听课几乎很少分心了，哪怕是像今天這样情绪不好，她也能很快调整状态。 现在听课效率比之前有明显的提高。 下课后，唐苏发现放在课桌裡的手机亮了，她点开一看，是系统又发来了消息。 （亲爱的宿主，您的基础属性值有变化哦。） 唐苏顿了顿，感觉有点意外系统突然发来了這么一條信息。于是她赶紧点开了劝学APP，进入查看属性值。 一看，個人属性思维力那一栏显示0.2，原来只有2.2的思维力，现在变成了2.4。 “這個思维力很重要嗎？”唐苏回了系统一條信息。 她之前一直沒加過這個思维力，但是猜得到应该是指逻辑思维。不過她觉得這项能力沒有记忆力和专注力来得有用。 记忆力和专注力能大大提高她的学习效率，所以她一直把积分兑换這两项学习能力。 小鑫：（思维能力包括理解力、分析力、综合力、比较力、概括力、抽象力、推理力、论证力、判断力等能力。它是整個智慧的核心，参与、支配着一切智力活动。思维力的提高将有助于激发宿主的学习兴趣，提高宿主的学习效率，让宿主畅游在知识的海洋中而不愿意返航。） 唐苏呵了一声。 发现這系统客服說话越来越虚无缥缈了。 “你直接說這项能力能帮我提高学习成绩就行了。” 唐苏现在只在乎学习成绩能不能提升，其他都给她靠边站。 小鑫：（那是肯定的，宿主，每一项学习能力的提高都能助你取得更好的学习成绩。） 唐苏想了一下，再又问道： “你能說一下为什么我的某项属性值，比如這個思维力会突然增加嗎？” 唐苏觉得系统奖励属性值有点奇怪，大多数时候，她需要完成某项学习任务，比如掌握某种学习方法，比如通過某项测试，系统会奖励属性值，但是也会像今天這种情况，突然增加了属性值，沒有任何原因。 小鑫：（那是因为宿主在不断学习的過程中，某些能力会由于一些学习行为和知识结构的完善而出现增强的情况。） 唐苏看着這條回复，大致明白了。 不過她的基础属性值实在太低了，這增加個零点几分，真的是沒大多用处啊。 地址：