98、第98章
看起来是個有点腼腆的小女孩。温明又等了一会，她才继续开口。
“软软的女生才叫小草莓。”她小心翼翼地看着温明的脸色，见他表情沒有不好的变化，依然耐心无穷地等着自己接着說下去，才敢继续补充：“小女生才喜歡草莓。”
温明：“那你看我像女孩子嗎？”
“不像。”
温明无辜地看着她：“但是我也喜歡草莓。”
“……”小牛哑然。
“所以啊，事实证明像老师這样高高的男孩子也会喜歡草莓。”温明笑着說。
面前的小朋友似乎還沒有被說服。
但是她犹豫再三，沒有张嘴。在温明无声的鼓励下，愣是好一会才支支吾吾地开了口：“但是這样是娘娘腔，是变态。”
话音未落温明怀裡的小曜就开始呲牙。
温明一只手包住了小曜挥舞的拳头，问眼前的小朋友：“……是谁說的呢？”
眼前的小朋友也不懂是谁說的，懵懂地回答：“他们。”
温明想了想。
“他们這么說，是因为他们沒有见過喜歡草莓的男孩子。因为你看呀，我們身边会对大家說自己喜歡草莓的男孩子是不是有点少？”
“所以我們更要站出来了，勇敢大声地对大家說，我喜歡草莓。所有人都可以喜歡草莓。”
“不要害怕說出口。因为只有更多的人說了，這样大家才会了解——哦，原来世界上也有喜歡草莓和喜歡粉色的男孩子啊，同样的，也有喜歡机器人和小汽车的女孩子，原来大家都沒有什么不一样。”
见她還有些犹豫，温明继续說：“不要怕。以后要是有谁說你不好，你就对他說，我們小草莓老师就是個高高的男孩子，他就喜歡草莓。”
幼儿园的孩子现在正是处于崇拜老师，模仿老师的阶段。所以小草莓温明的存在将会是她最大的靠山。
他打一开始其实大可以選擇叫大树哥哥康康哥哥這样的名字。但温明想在他们在小时候留下這样的印象，有個叫小草莓的高高大大的男老师，所以這件事本身并沒有什么可奇怪的。一個人并沒有“应该要”喜歡什么东西。
這就是为什么他是小草莓老师的原因。
這一次他的话成功安抚到了小牛。
小朋友似乎解开了心结，当然道理她是听不大明白的，得到宽慰的其中很大一部分是因为小草莓老师给她撑腰做靠山。
温明摸摸她的脑袋：“想要喜歡什么就去喜歡什么吧。”
她对着温明露出了一個甜甜的笑容来，腮边一颗可爱的小酒窝，十分治愈。
温明也笑了。這时候他怀裡的小曜一脸天真地出声问：“老师，她是什么动物呀？”
小曜今天对同学挺友好的嘛。温明低头回：“苏格兰高地牛。是小牛哦。”
小曜假装自己不是故意的：“小牛哦，那她是犊子嗎……唔！”
温明一秒捂住了他的嘴。
偏偏在這当口，小哈智慧的声音突然在旁边出现：“那她是牛子呀？”
什么虎狼之词。
“不许這么叫同学。”温明被他的发言惊吓到，一手捂住一個小孩的嘴，他试图循循善诱：“你看，老师平时叫你小曜，叫他小哈，你应该叫同学什么呀？”
叫小牛！叫小牛！补救！补救！
加個“小”字！
刚被松开一秒钟的小曜：“喂，你叫小犊子還是小牛子啊？”
温明：补救不回来了，直接按头道歉吧。
小曜不一定懂這個词什么意思，随口就說出来了。小哈就更不用說了。
因为温明這边很热闹，不知不觉就以他们三個为中心聚集了一圈的小朋友，都是過来串门凑热闹的，其中有他们中一班的也有隔壁小白老师班裡的。
大家纷纷伸出小手摸摸牛牛头顶未长成的角。
温明也觉得她那一对角很酷，像恶魔的角。小朋友们围着她一圈叽叽喳喳：
“老师，他们中二班是一個很神奇的班。”
“你们班的打咩就是我們班的小猿教的。”
中二班還有二次猿？
“他们中二班還有龙！”
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