第333章 强大掌控力 作者：别人家的小猫咪 君竹学院，严童童和白蕉 青蓝学院：潘骏和利翻 首先从這局比演的阵容上来說，君竹学院和青蓝学院应该是不相上下的，当然也有人并不是這看法。 比如君竹学院的校长焦宇就有另外的看法，他对身边的老师道：“严童童从小跟着他钢琴大师的爷爷，水平本就不是同龄人能够相提并论的。而白蕉，更加是上次市研会的钢琴最佳個人。” 就好像NBA联赛一样，虽然主要還是球队争夺冠军，但每一個季赛肯定都是有MVP的，白蕉长相普普通通，除了有特点的招风耳，实在找不出什么不普通的，但就是這样一個普通的家伙，在上一届的市研会中，却表现出了压倒式的优势，被上一届评委一致评为钢琴组個人最佳。 “我也有调查過，青蓝学院的利翻虽然实力不错，但抗压能力不行，一旦我們限制住了潘骏，我們這次比演就赢定了。”焦宇老奸巨猾：“潘骏這個学生的实力是很强，在很早前就跟着陆释晨，甚至于說超過同龄人的强，但再强也只是一個人，我們這次是严童童外加白蕉两個人，再强也双拳难敌四手。” 君竹学院老师佩服的看着焦宇，這真的是战略性的挑战，难怪在比演中，就要拿出王牌和隐藏秘密武器，這是要在比演中，压制青蓝学院的分数，這样說不定還能够反超第一。 “如果說青蓝学院這次比演是吴中子昊和潘骏，那么或许還能赢，但现在。”焦宇說道后来轻蔑的一笑，看向青蓝学院的吉川明步和百裡，這两人還太年轻了。 看着两個学院的阵容，其他学校的老师，和评委也议论纷纷。 “连白蕉都拿出来了，君竹学院這次真的是下狠手了。” “上一届市研会钢琴组小魔王。” “白蕉和严童童這两個学生，這两人是梦幻阵容了。” “青蓝学院想要一鼓作气的计划泡汤了。” “可惜了青蓝学院的王牌学生，被君竹学院的校长针对了。” 双方的学生坐上了各自的钢琴，就等着评委叫开始。 要开始了，现场逐渐安静了，虽然還是有不少议论声，很吵，但比沒开始之前好太多了。 白蕉普普通通的坐着，好像看上去是沒什么威胁，如果不知道的，還以为白蕉只是坐在琴櫈上休息的，而不是来演奏的。严童童或许是因为从小培养的缘故，有强烈的存在感。 “班长的对手好像似乎貌似有点强。”利翻心中有点怂。 “上一届市研会的最佳钢琴個人，知名钢琴家的孙子，這两個是挺强，甚至說可能是君竹学院最强的。” 听潘骏前一句，好像潘骏也有点投鼠忌器，利翻也显得有些泄气，但下一句却语气一转。 “只不過他们两個绑起来也弹不過我。” 潘骏說這话的时候，像极了他的老师陆释晨，话语斩钉截铁，自信满满，从這话能够听出，他所說的就是事实。 利翻听這话心裡就放心了，反正天塌下来有潘骏顶着。 四人开场，白蕉和严童童展现出了极高的水准，和谐的音符从音响中蹦出来，特别是白蕉扎实的功底，开场一问一答，主调为降b小调，Presto急板。 白蕉手指跳动，用极快的手速演奏出三连音，而严童童协奏用ff的力度，以稳定的七和弦给予响亮威严的回答，不得不說，开场一问一答真的太扎实了，更准确的来說，這是君竹学院的下马威，冲击的先锋军。 還沒有完，白蕉和严童童，并不是排除了先锋军就完了，紧接着的连接部，白蕉用ffp的力度从小字四组的f跨越两個八度，双手在黑白琴键上犹如蜻蜓点水，谐谑曲的难点被完美克服，严格来說不仅仅是完美克服，甚至于還成为了加分项，关是這一点，就让诸多评委不禁感叹，不愧为是上届钢琴组的最佳。 說一句题外话，同一條音阶用不同的力量的不同，在钢琴演奏中是分为：pp－p－mp－mf－f－ff 严童童也沒有拖后腿，也展现出了极为高水准的演奏，一泻千裡进行到了小字一组的ba，再重复一次，主部矛盾冲突下，白蕉和严童童突显出副部的阴柔，音乐犹如一黑一白两條蛇在飞舞欢腾。 這一段是堂堂正正的铁骑进攻。 毫不夸张的說，就算是基本功极为扎实的学生，遇到這种等级的演奏，也会让自己的节奏变得七零八落。 只不過，现在对面坐着的是潘骏，一心一意记着陆释晨教导的潘骏。 陆释晨语录第三十二條：如果对手给你下马威，那么不用怀疑，用更强的下马威還回去。 所以潘骏开始了，在利翻還沒有反应過来的时候，注意力极度的集中，手指惊鸿一面，拉近放松，拉近放松，拉近放松，幽默的两组三连音为开场白。 学生在演奏谐谑曲的时候，多数是考虑完成度，以及技巧，就好像白蕉和严童童，而更深层次的东西，目前還不是接触的时候的。 用一個不恰当的比喻說，就好像造一座房子，你现在是考虑房屋外形的时候，而潘骏就已经开始注意周边的风格，让房子外形和周边融为一体。 谐谑曲，用陆释晨的话来形容，就好像演奏钢琴的人拿着一個逗猫棒，潘骏达不到陆释晨的挥洒自如，但也学到了几分。 急促！ 短暂！ 三段音节从潘骏手上演奏而出，仿佛是一個无知的老农，问皇帝，你每天是不是用金锄头在挖地，谐谑效果十足。 荒诞的让人发笑。 用逗猫棒，逗猫，一定要拿好，不能被猫抓取了，猫的动作和爪子可是很快的。 所以說，三连音，潘骏拿出了自己最高的速度，逗猫棒沒有被猫抢走。 還沒完，潘骏知道利翻被对方下马威吓到了，所以沒有等他接琴，继续演奏，双手猛的抬起，而又落下，动作夸张而华丽，但演奏出来的音符，却是一组庄严的大和弦。 就似定在波涛汹涌的大海中，无论怎么样，這块岩石就露出海面，钉在那裡了，pp到ff，沒有一点缺陷。 鲜明对比，這也是谐谑。 第一段，潘骏一個人完成自问自答，震撼的开场！ ps:好久沒写了，捂额都有点不顺手了，這章写了两天。 看過《》的书友還喜歡