第51章：全班
现在手工做的這些糕点……可非同一般，而且還做得那么好吃。
真的太厉害了。
时昙翘起唇角笑了，“嗯，我妈妈很会做這些，好吃就多吃点。”
“太幸福了，”金阅享受地咬了一口酥脆的糕点，“谢谢昙昙，谢谢阿姨！”
几個舍友吃得开心得不行，之后像饺子這些，当天也下锅煮了，依旧是全宿舍一起吃。
收好了妈妈带来的吃的用的，转日是周二。
這周已经是第五周，今天上社科课，老师在课上就提出了，班裡的同学们要开始进行分组，之后准备做课程任务了。
老师给大家自由，让大家自己组队，而還要選擇一個课程知识点来做主题进行汇报，到时候小组上台讲。
沆大很多课程，一個学期裡的课程任务，一般都是這個做法。
只有班裡人数不同，分组的情况会不同。
社科课是公共大课，阶梯大教室裡都坐满了，全班大概有一百多個人，若要分组，一個学期十八周，已经第五周，第六周开始有小组上台汇报，那最多分十二個小组。
一個小组最少九個成员。
大家算了下，如果最后一周不汇报的话，那就要十個人一组最好。
老师让大家自由分组，是因为每组选什么知识点来做作业，也是组内自己考虑决定的，所以干脆连成员也让大家自己找。
老师說给他们一次课的時間，让大家回去自己组队和思考，下节课就在课上传下表格，让各组填写分组和知识点主题。
表填好了交上去，老师那儿调整一下顺序，就确定了汇报的過程。
老师在课上一說完，大家都讨论了起来。
流程沆大的同学们都很熟悉的，就是社科课全班人太多，這下分组有得热闹了。
时昙和珊珊听了，也都立刻开始思考。
社科课有做pre的任务，整個沆大的学生都知道的，這周第五周了，她们不意外，就是要考虑分组了。
她和珊珊肯定是一组的，但她们只有两個人，不知道還要找谁组队。
十個人左右一個组的大组，她们肯定组不满人，到时候是她们一起加入别人的组。
然后還要开始考虑，選擇哪一個课程知识点来做主题內容，到时候要怎么讲。
毕竟虽然她们是加入别人的组，但也可以自己有思考嘛。
老师给了時間大家自由分组，這节课之后，班裡的人可就忙了。
出了课室，时昙和珊珊径自就回宿舍了。
她们一时不可能立刻加入哪個组，還是得回去看過之后再說。
大神走在她们的前面，时昙抬目，就正好看到大神挺拔的背影，他们都回宿舍，正好是有一段路同路的。
经過操场的时候，中途突然就有一個女生就走到了大神的前面，截下了大神。
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