第三十九章 医疗培训 作者：未知 继续满地打滚求推薦票、收藏、點擊，求支持啊！ 依旧是那间训练室，和塞尔带苏弘文进来后并沒多說這次的培训到底是怎么样的，当苏弘文再次进入到光脑模拟中的场景时，苏弘文意外的发现和塞尔就在自己的身边，并且穿着他所熟悉的白大衣，而他自己也是穿着白大衣，這让苏弘文心中有些兴奋，他感觉自己似乎已经很久很久沒有再穿上白大衣了！ 白大衣对于很多人来說只是医生的工作服，只是一件很普通的衣服，可对于苏弘文来說這件衣服是神圣，也是他所苦苦追求的，在安和医院实习的一年時間裡，苏弘文很是羡慕自己的带教老师们，只因为他们可以穿着那件白大衣穿梭在办公室、病房、手术室，苏弘文常常幻想着如果自己也能這样该多好，可他只是個实习生，注定不能成为一名医生! 与其說苏弘文追求的是那件白大衣，不如說他追求的是医生這個职业，他很想自己能单独管理几個病人，能独立给他们治病，更能独立完成一台手术，哪怕是小小的门诊手术也行，可這些在他实习的时候是根本不可能实现的，谁敢让一個实习生去管病人？ 就算苏弘文的带教老师有這個胆子，可病人肯定也不乐意，因为患者与家属是根本就不会信任苏弘文! 医生這個职业就是如此，越是年轻的医生越是不让患者信任，他们更信任年纪大的医生，因为這些人有着丰富的经验，事实也确实如此，医生這個职业扎实的医学知识只是一方面，更重要的是经验！ 人跟人都是不同的，人的身体也是相当复杂的，如果照本宣科的按照书本上的知识给患者诊断，误诊的几率是相当大的，很多病所表现出来的症状都是相同的，例如胰腺炎与胃溃疡，疼痛的部位差异非常小，都是剑突下，但胰腺炎疼痛的位置稍稍靠左一些，并且這两种疾病患者可能都会出现呕吐的情况，這就使得两种病所表现出来的临床症状极为相似！ 如果就按照课本上的知识，闹不好胃溃疡就得当胰腺炎来治，而胰腺炎则会当成胃溃疡来治，這可是很要命的事，闹不好就得出人命！ 有经验的医生根据自己的经验甚至不需要辅助检查就能确诊出到底是那种病，這就是经验带来的好处，可以說经验這個东西对于医生是极为重要的！ 一個医生有沒有经验，患者的判断标准就是看他多大岁数，像苏弘文這样的小年轻一看就是实习的，要不就是刚进医院的年轻医生，患者能对他信任嗎？這简直就是不可能的！ 苏弘文需要患者的信任来证明自己，可惜的是他只是個实习生，连取得患者信任的资格都沒有，他只能是個打杂的，连一台阑尾炎切除术基本都上不去！ 這就是华夏医疗实习生的尴尬境地，实习本来就是去医院学东西的，但因为医院怕出事，是不敢让实习生過多的跟患者接触的，哪怕就是换药很多医生也不敢让实习生干，生怕他们弄出什么事来不好收场！ 如此一来這实习变得就沒什么太大的意义了，成了鸡肋，不得不說這是华夏医疗教育的一种悲哀，但大环境就是如此，短時間内是别想改变了！ 苏弘文這就是這种畸形的教育方式下培养出来的，他实习那一年虽然努力，但因为带教老师基本什么都不敢让他动手，只把他当成個跑腿打杂的，這一年中可以說苏弘文学到的东西并不多！ 這也让苏弘文更渴望能成为一名医生，因为這一年来他都是处于不被信任的角色，无论是他的老师還是患者都是這种心态，无形中让苏弘文实在太想证明自己了，如今他终于有了這個机会，怎能不让苏弘文感到兴奋! 苏弘文现在所处的环境是医院，不過医院的环境跟安和医院這种大医院根本就沒办法比，连普通的市级医院都比不了，苏弘文推测這裡应该是一家县级医院！ 但這家县医院的患者不少，人来人往的，看得苏弘文有一种跃跃欲试的念头，和塞尔還是沒說话他带着苏弘文直接上了四楼来到一间屋子前，苏弘文抬头看了看，发现這房间挂着個牌子，上面写着普外两個字！ 两個人走了进去，和塞尔扭头看了看一脸兴奋表情的苏弘文终于是說话了：“這次依旧是個游戏，名字叫做门诊医生！” “我要在這裡坐诊嗎？”苏弘文听到和塞尔的话更是兴奋，只因为他可以单独给患者诊治了，這是他无数次梦裡梦到的情景，在今天终于实现了！ 和塞尔点了点头道：”是的，你要在這裡坐诊，你就是這裡的医生，普外门诊只是第一站，等你什么时候能把這個科室所有的病种诊断无误的时候，什么时候换下一個科室的门诊！” 苏弘文听到這裡兴奋得差点跳起来，可随即和塞尔就是一盆凉水浇下来：“不要高兴得太早，如果你误诊一個病人系统不光会给你电击之类的惩罚，而且還会扣除你的积分，误诊一個患者扣除10分，你现在只有100分，如果全扣光了后你脑海中關於我關於致远星的所有记忆全会被抹除掉，地球人的大脑還是太脆弱了，一旦被光脑强行抹除這些记忆你的大脑会受到不可逆转的损伤，轻则成为植物人，重则丢掉你的小命！” 這一盆凉水直接把苏弘文浇得从脚凉到头，他有些不敢相信道：“老师用不用惩罚這么重啊？” 和塞尔板着脸道：“虽然這是游戏，你误诊一個患者也不会出现死亡的情况，但你想過沒有，如果你真的在现实中误诊了一個患者，他会不会死？這個几率可是很大的，医生這個职业可以說是掌管人生死的，马虎不得，容不得一点差错，惩罚措施之所以如此重为的就是让你做到事无巨细、悉究本末，每一种病你必须搞清楚他的来龙去脉，你明白嗎？” 苏弘文明白和塞尔的话是什么意思，不過在這会他心裡真是沒底，虽然大学自己還算努力，基础知识打的也牢固，实习一年也沒松懈，可毕竟自己从来沒有单独诊治患者的经验，真要是出现误诊可怎么办？10次自己闹不好就得把小命丢掉！ 和塞尔看到苏弘文低着头不說话，知道他在担心什么，他伸手拍了下苏弘文的肩膀道：“我知道你在担心什么，其实你可以不急着正式开始游戏，你可以以一個实习生的身份跟在我身边，跟着我学习一段時間，等你自己感觉可以了在正式进入到游戏中完成這個任务！” “真的嗎？”苏弘文听到這心裡又是一阵欣喜，他现在最缺乏的就是经验，如果能跟着和塞尔学习一段時間他相信自己在经验這快会有极大的提高，而且他也相信和塞尔不会跟安和医院那些医生一样什么都不敢放手！ “是真的，但這样做也有個缺点，就是需要的時間太過长了，可能需要几年的時間，飞船的能源是不能坚持這么长的時間的，所以你必须加快学习的进度，争取早日离开這裡去外边收集更多的能源维持飞船的运转，并且医疗培训系统也不完善，還需要你收集到足够的材料来完善！”和塞尔本来不想跟苏弘文說這些的，怕他分心，可现在飞船能源缺乏，已经到了一個相当紧迫的地步，和塞尔必须要让苏弘文加快学习的进度然后离开這裡！ 其实和塞尔自己也很清楚自己完全可以利用光脑侵入到地球人的網络中，从而获得大量的财富，利用這些财富购买大批的材料来完善飞船，但他要是真這样做了对苏弘文并不是好事，会让他产生不劳而获的心态，再一個和塞尔也是不屑于去当小偷的！ 他希望把苏弘文培养成一名正直的人、不会投机取巧的人、一步一個脚印向前走的人，所以一切都要靠苏弘文用自己的双手去创造，這個過程或许会漫长，或许会让苏弘文吃很多苦，但不经历风雨又怎么见彩虹？只有這样苏弘文才能在這些磨练中尽快成长起来，成为和塞尔所希望的那個人！ “虽然游戏中一天的時間只是现实世界的2個小时，可是每天我只有四個小时的時間跟您学习，這個時間有点短，我怕不能尽快的学好！”苏弘文有些犯愁了，不学到足够的医学知识与经验，他怎么出去当医生？自己老师都說了可能需要几年的時間，自己能缩短這段時間嗎？苏弘文心裡沒底！ “我說的几年是指你学会我全部的本事，但你要离开這裡可不需要全部学会再走，你只要精通一個科室的病种诊治，地球上的医院你就大可去得了！”和塞尔看自己這学生钻了牛角尖，赶紧补充了一句！ “一個科室的疾病诊治？我怕我短時間内学不会！”苏弘文低着头小声說了這么一句话！