第18章 拳打‘六一堂’ 作者：未知 午饭后，黄瀚依旧抢着收拾桌子洗碗，還用小水桶去井边一趟趟打水倒入水缸。 這個水桶是五叔家的，不是木桶也不是白铁皮材质，而是一只篮球。 劳动人民的智慧是无穷的，五叔在实验小学校办厂工作，拿回家一只报废的篮球后，在破损的一侧开了洞，剪开的小半個球体绑上一截木棍做把手，再拴上麻绳，就得到了一只轻便的水桶。 黄瀚不嫌来回打水麻烦，权当做饭后锻炼身体，脱掉外衣连跑十几趟。 然后就开始在一大堆布头中挑挑拣拣，自己的书包太难看，黄瀚准备找些结实的布头自己缝一只五颜六色的双肩包。 五颜六色不是刻意为之，那是不得已，因为能够找到的布头颜色很杂，這东西一时半会儿完成不了，用来消磨几天课余時間蛮不错。 睡午觉的黄道舟起床了，他下午是一点钟上班，答应了同学们提前半個小时到校讲故事，当然不能食言。 黄瀚在黄道舟出门后大约二十分钟左右，放下手中的针线活，把布袋子折叠好放进衣服上的口袋裡，小跑着出门。 一抬头，发现成文阁扶着自行车正瞧着自己，很明显他是来接自己上学，应该是已经等了一会儿。 来都来了，黄瀚也就不矫情，坐上了成文阁的自行车上学。 离打下午的上课预备铃還有四十分钟左右，原本這個时候到校的学生不会超過三分之一。 但是今天截然不同，教室裡已经满是小脑袋，最为夸张的是，教室外边還有至少二十個隔壁班的同学。 黄瀚刚刚出现，外边的几個孩子立刻喊叫道：“来了，来了，讲故事的来了。” 一进教室，就有七八個同学拿出捡到的小石子放在黄瀚的课桌上，孩子们用了心，绝大多数符合要求。 黄瀚吩咐坐在后边的中等生周五一和刘爱民用纸包成几個小包。 两個熊孩子被使唤了却是满脸兴奋，包完了石子還用袖子把黄瀚课桌上的沙子擦掉。 黄瀚走到讲台前，指了指自己的座位，示意成文阁過来坐。 大個子這一次沒有忸怩，几步走来一屁股坐下，萧蔷嫌弃的往旁边让了让，白了成文阁一眼，忍住了沒有吱声。 黄瀚踮起脚在黑板上写下两個成语，侠肝义胆、见义勇为。 道：“同学们，故事裡的大侠们都是好人，都是见义勇为的好汉，都可以用侠肝义胆来形容，我們听故事的同时可以熟记并且掌握這两個成语。” 這個故事的主人翁马上就要出场了，他的名字叫郭靖，聪明伶俐跟他挨不上边，恰恰相反，他笨笨的，壮壮的，就如同成文阁同学那样。 說着，黄瀚還指了指成文阁。 “嘻嘻、哈哈、咯咯……”教室裡、教室外传来了轻笑声。 黄汉不为所动，看了看脸已经涨红了的成文阁，继续道： “郭靖真的很笨，别的孩子只要练两三遍就能够掌握的武功招式，郭靖需要苦练八九遍，甚至于十几遍，就如同成文阁同学每一個年级都要读两遍那般。” “哈哈……哈哈……”接近一百個孩子实在憋不住，哄堂大笑。 成文阁简直是如坐针毡，他尽可能蜷缩身子，恨不能有個地洞钻进去。黄瀚的故事沒有停顿。 “可是经過他锲而不舍的努力，那些曾经比他强的孩子们都先后败在他的手下，郭靖最终成长为炙手可热的一代大侠，最后坚守襄阳城力战殉国，成为可歌可泣的民族英雄。” 沒有了笑声，所有的孩子们都聚精会神的听着，成文阁的腰杆渐渐地挺直了。 黄瀚不仅仅讲故事，還把出场角色的名字一一写在黑板上，故事太精彩時間過得飞快，眨眼间将近四十分钟過去了，预备铃声响起才让小伙伴们回到了现实。 這时一個掌声响起，那是一直在教室后门口听故事的韩老师在鼓掌，随即掌声雷动经久不息。 韩老师走上讲台，双手下压，掌声渐渐地停息，她道：“黄瀚同学带来的故事太精彩，同学们有沒有记住了侠肝义胆和见义勇为這两個成语？” 几十個孩子包括成文异口同声道：“记……住……了……” “下一次讲故事时，大家請黄瀚同学讲解這两個成语的意思，好不好？” “好！” 韩老师看了看手腕上的女式小手表，道：“還有五分钟上课，要去厕所的同学们抓紧時間。”然后她向黄瀚招招手，示意黄瀚過去。 黄瀚道：“韩老师，有什么话咱们回头再說，我憋得慌！” “哈哈哈……”小伙伴们乐坏了。 下午第一节课后的课间休息時間裡，黄瀚沒有接着讲故事，而是解释两個成语，他先问周围的孩子们道：“你们有沒有被其他同学欺负的经历呀？” 一群孩子七嘴八舌讲述他们被高年级的孩子欺负的故事，有些居然情绪激动，眼圈都红了。 這個时期的孩子太野，以大欺小者不知凡几，校园暴力屡有发生，太多小朋友受到了欺凌变得更加胆小。 黄瀚不失时机道：“如果這时成文阁挺身而出，三拳两脚打跑了那些欺负人的孩子，這是什么行为？” 王宇大声道：“见义勇为！” 黄瀚笑道：“孺子可教也！” 听得站在后门口的韩老师一脸懵逼，這孩子是個什么怪物，怎么老气横秋啊？ 沒办法，黄瀚的儿子都比韩老师大几岁，在她面前都可以倚老卖老，何况是一群小屁孩。 为了不让成文误以为什么事都要靠武力解决，黄瀚特意讲了侠肝义胆，特别强调有侠气的少年不会主动挑衅别人，而是帮助弱小，也不会好勇斗狠，都是后发制人。 這样的谆谆诱导听得韩老师不住点头，心裡在想着以后给学生们讲生字词也得深入浅出，最好也能够融入故事裡。 下午上自习课时，黄瀚還是坐到了成文身边，发现他不会做的题目就给他掰开了细讲。 這孩子毕竟已经读第二回，黄瀚的辅导有针对性，他心裡感激黄瀚，听得认真，居然掌握了几個知识点。 才两天而已，黄瀚就以惊人的表现为自己挣到了面子，又有了成文阁這個大個子在身边，以后玩文的、武的都可以独霸实验小学。 嘿嘿！拳打‘六一堂’，脚踢高年级，以前欺负過老子的小屁孩，你们等着吧！