第22章 改变他 作者：未知 這天晚上吃饭過后，李可灼把田卫国和周兵叫到了自己的宿舍裡面。 “周兵，田卫国，你们两個知道我叫你们来干什么嗎？”李可灼表情严肃的朝两人问。 听到李可灼的话，再见到他那严肃的表情，田卫国和周兵都有些忐忑。 周兵弱弱說道：“应该是我和王建国吵架的事情？” 他的语气有些不确定，要說有什么能够让李老师把他们两個同时叫過来的话，那也就只有今年中午来学校时和王建国吵架的事情了。 “你们知道就好，說說吧！是怎么回事？”李可灼朝两人问。 听到果然是這件事，两人脸色顿时就垮了下来。 周兵朝李可灼老实說道：“中午的时候王建国来我們宿舍，我让他出去他不出去，然后他還說我，我就和他吵起来了，然后田卫国就推了他一下，吼了他两句，他就哭了，我們可沒有打他。” 听到周兵的话，李可灼转头朝田卫国问：“是這样嗎？” “是的。”田卫国连忙点头。 两人的话，不知道有几成能信，任何人在犯错辩解的时候，都会用语言往对自己有利的一方說。 不過今天他叫两人過来并不是因为這件事情。 所以他朝两人问：“知道我是怎么知道這件事的嗎？” “应，应该是肖龙和老师你說的吧！”田卫国說。 要论给老师打小报告，除了肖龙就沒谁了。 “对，就是肖龙告诉我的。”李可灼点头。 听到果然是肖龙，两人的脸色变得很难看，李可灼猜测，两人现在想的应该是怎么找肖龙的麻烦吧。 “知道我叫你们過来是什么事情嗎？”李可灼朝两人问。 听到李可灼的话，周兵诧异抬头，這個問題看看不是问過了嗎？ 然而不等两人回答，李可灼就继续說道：“肖龙喜歡打小报告，老师认为這是一件非常不好的事情。” 听到李可灼的话，两人肯定的点点头，他们最讨厌打小报告的人了。 “所以，我今天找你们来，就是要让你们帮我对付肖龙……” “老师你放心，肖龙敢打小报告，我打死他。”田卫国连忙朝李可灼說。 他确实有打肖龙一顿的冲动，在以前李可灼還沒来的时候，肖龙就沒少给以前的老师打他的小报告。 “打什么人？打人是犯法的不知道嗎？你要是敢打人警察抓你去坐牢。” 李可灼斥了一句，吓了吓這個胆大包天的田卫国，然后他才說道：“今天找你们来，主要就是想要让你们帮忙，咱们一起想办法改掉肖龙同学這种爱打小报告的习惯。” 李可灼說的很严肃，周兵和田卫国都听的很认真。 “老师，咱们要怎么做？”周兵问。 “這话问得好。”李可灼点点头說：“肖龙不是爱别人的打小报告嗎，那你们就帮我盯着点肖龙，只要肖龙有违纪的情况你们就告诉我，我也让他也体会一下被别人打小报告的滋味。” “這是什么？這就是让他产生同理心，只要他产生了同理心，意识到自己打小报告是会给别人带来伤害后，后面我還要把他往正确的轨道上引导。” 最后李可灼郑重說道：“我們的目的，是要改造他，让他变成一個正直向上的好同学，他不是我們的敌人，而是我們的同志，现在我們的同志走错了路，所以我們要让他走到正确的路上来，你们明白嗎？” 這個年代，不管是大人還是孩子，对于同志這個词都是感觉非常神圣的。 二十一世纪用同志来形容男同，简直是对這個词语的的最大侮辱，革命先辈叫了一辈子的同志，沒想到最后却成了那样…… “明白了！” 李可灼的一番话，让周兵和田卫国顿时感觉浑身充满了使命感。 “你们不要把咱们的计划告诉其他人，這件事暂时就咱们三個人知道，免得被别人知道后任务失败，明白嗎？”李可灼朝两人叮嘱了一句。 “明白了。”两人点头。 “好了，你们回去吧。”李可灼朝两人挥挥手。 看着两人离开的背影，李可灼陷入了思考。 很明显，如果只是让肖龙改掉打小报告的习惯，還并不能改变這個孩子的問題。 对于肖龙而言，他需要的是全班同学对他的接纳，還有就是要激发出他的自信。 一個无比自信的人，是不会做出打小报告這种事情的。 李可灼调出了肖龙的属性面板看了起来。 肖龙的属性，音乐能力下面的歌唱能力，属性潜力高达6.8，非常优秀。只差0.2就达到天才级别。 這說明什么，肖龙只要肯练习唱歌，他唱歌肯定是十分优秀的。 所以李可灼准备从這方面下手，让肖龙在其他学生面前找回自信。 第二天一大早，周兵就找到了李可灼，报道了肖龙晚上偷偷摸摸吃别人的菜的事情。 在学校，虽然煮饭有学校老师帮忙煮饭，但是寄宿生的菜，却是他们家裡给他们炒好的，一般打包好的一罐子菜能够吃一個星期。 不過這些菜一般都是些不容易坏的菜，比如酸菜，腌菜之类，容易坏的一般必须一两天就要吃完。 昨天李可灼让周兵和田卫国盯着肖龙，好抓他的小辫子，所以周兵就自然留意着肖龙的动静，沒想到果然让他抓到了肖龙夜裡吃别人菜的事情。 早上晨练结束后，第一节课是早自习。 李可灼拿着书本来到教室的时候，所有学生已经在教室裡了。 “肖龙给我站起来。”李可灼当着所有学生的面大声說。 听到李可灼的话，肖龙同学有些不知所措的站了起来。 “肖龙，有人向我告发，你昨天晚上偷吃了别人的菜，有沒有這回事？”李可灼朝肖龙呵斥。 “我，我我……” 听到李可灼的话，肖龙傻了。 “你给我站在教室后面去。”李可灼朝肖龙說。 听到這话，肖龙只能乖乖听话，准备去教室后面站着。 “书拿上，你别以为站在后面就啥也不用干，我讲课你得给我好好听着，待会我要问你問題，你要是答不上来，哼哼……” 听到李可灼的话，肖龙只能乖乖拿上自己的书。 只是他一转头，眼泪就大颗大颗的流了下来。 他从来還沒有受過這样的委屈，以前都是他告别人的状，看着老师罚别人的站，沒想到如今却轮到了自己。 见到肖龙被罚站，班上沒有任何一個人露出同情的神色，所有人看向肖龙的眼神都是大快人心。 罚站，這要是在二十一世纪的话都算是体罚了，要是父母告到教育主管部门，罚站学生的老师是会受处分的。 然而在這個年代，别說是罚站，就是打手板，拳打脚踢，也沒有人管，不管是学生還是老师看来，都觉得這是正常的。 就算是孩子的父母，也会告诉老师：孩子不听话只管打。 所以在這個年代，学生对老师是充满敬畏的，特别是小学生，基本上都是老师說什么就是什么，沒有任何学生敢反驳。