第8章 学习還是有意思
易川犹豫地看着易阳。
“嗯？”
“這么多书，我們怎么把它们弄回去啊？”
一共有二十四本教材，還有几本《字词句篇》辅导书。
易阳說：“其实不难。”他跟赵月娥要了一個袋子，把书装进去，又找来一根绳子，把书放在自行车后座的置物架上夹好，绑住。拉了拉，確認不会松开，满意地拍拍手：“這样就沒問題了。”
易川眨眨眼：“可是……我坐在哪儿啊？”
易阳摸着下巴想了想：“你坐前面。”
易川看了看自行车车架那根横着的上管，下意识摸了摸屁股，只好說：“好……好吧。”
不過，让易川意外的是，屁股沒有痛。
因为易阳骑着车载着他沒多远，就摔了。
两個人都摔得灰头土脸。
人沒事，只是易川的裤子被划开一個口子，露出了白花花的屁股。
“哥……”
“沒事，回去让你妈给缝缝。”
易川委屈巴巴：“哦……”
最后，易阳推着车，车上载着书，易川跟在后面，朝着回家的方向走去。
回到家，来帮忙杀猪的亲朋好友都散了。但還有一大堆事情要忙，比如腌肉、清洗猪的内脏等等。
易川已经忘记了自己的屁股上开了一個大口子，回到家就蹦蹦跳跳地去找老爸：“爸爸，爸爸，猪的尿泡呢？”
尿泡是村裡的叫法，其实就是猪的膀胱，是猪内脏中最有弹性的部位。一些地方会晒干了炒着吃，下酒，十分Q弹。也有的地方，洗干净了，给孩子当气球玩，能吹得很大很大。
易三正在和朋友聊天，无心理会易川。奈何儿子一直在耳边吵着要吹尿泡，被惹得不耐烦，又看到他屁股上开了個口子，還浑然不知。
于是，易川被揍了一顿。
而易阳已经去了易川的房间，迫不及待地拿出了赵月娥的那些教科书。
其实，语文還好。毕竟活到了二十八岁，再怎么不学习，平时生活耳濡目染，字总是认识的，语感也是有的。而且，小学的课文，至少，一二三年级的都太显幼稚。易阳很快将语文书翻了一遍，心裡大概有了一個数。
小学语文，原来讲了些這些东西。
但是，让易阳崩溃的是，虽然小学语文也沒什么可学的，但上面的必背课文，他竟然只记得那么几篇，比如床前明月光，疑是地上霜這样是個中国人都该背的下来的诗。
日照香炉生紫烟的下一句，易阳竟然都想不起来。
如果不是翻了翻书，他下意识就想念成：李白经過厕所前。
至于数学，那就更让易阳迷茫了。
质数？好熟悉的名词，就是想不起来是什么意思。
通分？约分？小学学過這些东西嗎？
花了一個下午，易阳终于认清了现实，他确实需要从小学的知识开始学习。
当然，毕竟易阳有成年人的思维能力，除了一些概念性的东西需要记忆，掌握小学数学的基础逻辑并不是一件特别难的事情。
晚饭前，易阳总算把小学一年级到六年级的课本都過了一遍。
知识概念，大约是掌握了。但易阳知道，现在让他做小学六年级的题，未必能做满分。
一是，语文许多必背的课文、诗词他背不住。二是，一些数学的解题思路，他還沒有适应過来。
想清楚了自己的問題所在，易阳也确定了下一步的学习方案：背课文、做题。
晚饭时，易阳一边夹菜吃，一边开口：“二叔，我想在你们家多住一段時間。”
易三和赵金花都愣了愣，相视一眼。
易川则兴奋起来：“真的嗎？太好了！”
奶奶也有些高兴，她本就更喜歡农村的生活。
易阳听不见二叔和婶子的回应，抬头看看他们，小声說：“是……是不是不方便？”
易三用筷子敲了易阳的脑袋一下：“你這孩子在說什么？二叔家就是你的家，有什么方便不方便的？你要住我還能撵你走不成？”
易阳摸摸脑袋，笑了。
“我只是有些惊讶。以前是让你住在二叔家，你都不干，死命要往县城跑。這回怎么想在二叔家多住？”
易阳說：“我……我觉得這裡清净。我想好好学，好好念书，而且，二叔家裡的花椒不是该采摘了嗎？我想，能帮帮忙也好啊。”
易三沉默了片刻，摇摇头笑起来：“你懂事了就好。大哥泉下有灵了。”
听到易三提起易阳的爸爸，大家都沉默了。
赵金花用手肘碰了碰易三：“好端端的，你說這個干什么！来，阳阳，吃菜！”
易阳点点头，又往碗裡夹了一大块红烧肉。
……
第二天，天际刚刚露出鱼肚白，易阳就醒了。
又是在十四年前醒来的一天。
易阳闭上眼睛再次感恩一番命运，随后揉了揉眼睛，一下子清醒過来，一個翻身起床。
他睡在易川的房间裡。
此时，易川在旁边睡成了一個大字，用嘴巴大口呼吸着。
易阳轻轻喊了一声：“小川，起床了。”
易川吧唧吧唧嘴巴，继续睡。
易阳又轻轻推了推易川：“小川，起床了。”
易川一把将易阳的手甩开，依旧继续睡。
易阳沉默了一下，站起身，直接抓住易川的腿，把他倒立拎了起来。
于是，小小易川，猛然惊醒，手舞足蹈。
“啊啊，啊啊，救命，鬼来了！”
……
院坝裡，易阳带着易川一起背书。
“两個黄鹂鸣翠柳，下一句是什么？”
“一行白鹭上青天。”
“好，天街小雨润如酥，下一句？”
“哥……這個還沒学。”
两個人，你一句，我一句，相互考较，一起进步。
赵金花从花椒园回来，老远就听到两個孩子在院子裡背书，便不自觉地露出了笑容。
“哥，你教我的心宽体胖，意思好像不对。隔壁徐姐姐說心宽体胖是說人的心胸开阔，人也长得安详。”
“你看，多读书有好处吧？如果那個徐姐姐沒有读過书，她肯定就不知道。我只是考考你，看你能不能发现這個問題。”
“哦……”
赵金花笑着摇摇头，进去准备早饭了。
两人互相抽背一会儿，又开始齐声朗读。
朗读是最容易培养语感的学习方法，无论是英语還是汉语。易阳选了几篇老舍、鲁迅這样的大文豪的文章，带着易川一起读。
书声琅琅。
過了一会儿，赵金花喊两人吃饭，他们才合上书。
饭桌上，赵金花說：“今天表现得不错，奖励你们的。”說着，她掏出五块钱，给易阳。
易川很少被表扬，此时便露出了喜悦的表情。他忽然拉了拉易阳的衣角，小声說：“哥，我觉得学习還是有意思……”
“和五块钱沒关系！”
易川又补充了一句。
：https://www.zibq.cc。：https://m.zibq.cc