第五十二章 初中生涯 作者：未知 从阜安回来，已经是下午五点多钟了，天已经微微有些黑。 回到家的刘宇凡，自然免不了又被母亲楚青一顿埋怨，說刘宇凡“越来胆子越大”，“不让人省心”什么的。 這也难怪，在楚青的印象裡，刘宇凡還是一個流鼻涕的小屁孩儿呢，阜安那么“远”的县城，连自己都沒去過几次，這孩子可好，一個假期去了两次，而且都在那边過夜，這得多让人担心啊。 刘建军還好些，毕竟知道他和教育局的“领导”在一起，出不了什么大問題。虽然沒有见過那位江主任，可对上级领导机关，刘建军有一种本能的信任。本来嘛，那么大的机关，那么高级的“干部”，還能害自己家孩子不成？ 倒是刘晓冉，总是围着刘宇凡追着要“好吃的”，幸好刘宇凡早有准备，确切地說，是江雅细心，将自己的“存货”拿了不少给刘宇凡，让他给妹妹带回去。 “哇，這個板粟饼真好吃啊，還有這個饼干，好香！”晓冉嘴裡一边嚼着零售，一边声音含糊地嚷嚷着。 “宇凡呐，不是說就让你讲一节什么课嗎，怎么用那么久啊。”刘建军有些奇怪地问道。 “哦，是這样，江老师看我弹琴挺不错的，让我跟她学钢琴了。对了爸妈，以后每星期我都要過去，先跟你们說一声啊。”刘宇凡提前给父母打了“预防针”，免得到时候還得次次請假。 “每個星期都去？那得多少车费啊，還那么远，你這孩子怎么這么能折腾！”楚青显然是很不乐意。 “沒事儿，妈，车费沒多少钱，我有办法解决，再說也不很远啊，坐车半個多小时就到了，你们就放心吧。”刘宇凡笑着說道。 “恩，孩子多学点东西倒不是坏事，总比一到星期天就到外面疯玩儿强，不過宇凡，我可先告诉你啊，你要学钢琴什么的可以，不過不能影响学习，马上就要开学了，你還是要把主要精力放在学习上，知道嗎？要是期中考试你的成绩落在年级二十名开外，就不许你再学這些东西。”刘建军沉声說道。 “知道了爸，你放心吧，我肯定保证年级前十名，要是掉出前十，我自己主动不学，這样行了吧。”刘宇凡举手保证着。凭他现在的实力，只要在课上微微用点心，别說年级前十，就算前三也不是什么大不了的事情，所以刘建军用這個来限制自己，刘宇凡一点也不担心。 “恩，這還差不多。快开学了，作业都写完了嗎？”刘建军问道。 “写差不多了。”刘宇凡一听到作业两個字，整個人立刻沒了精神。任谁一遍一遍总是重复已经会的东西，也会感到厌烦。虽然他已经升入初中，小学已经不再留作业了，可刘建军为了让儿子早点适应“初中生活”，自作主张地给他找了一些初中的练习题做为暑假作业，刘宇凡虽然心裡感到“不满”，可也沒办法。别看老爸刘建军平时总是一副好脾气的样子，可說到监督孩子学习，那是一点也不含糊，起码现在的刘宇凡不敢公然“抗命”。 “快点写，写完拿给我看看。”刘建军說道。 “哦，知道了。”刘宇凡答应了一声，转身回屋了。 三天后，刘宇凡望着写得满满的两個本子，长出了一口气，作业总算完成了。 今天是9月1号，开学的日子。 一大早，王小勇、刘俭两個人就推着自行车，在门口等刘宇凡了。 两個人脸上的表情都很兴奋，因为终于得到家裡的允许，可以“骑车”了。 自行车在1995年，虽然已经不在是什么贵重物品，可仍然是家裡的“大件”，沒有特殊事情，大人是不允许孩子乱骑车子到处跑的。只有等孩子上了初中，才被允许骑自行车。 刘宇凡也推出了一辆有些破旧的二八“飞鸽”自行车，這是老爸刘建军淘汰下来的旧货，暑假的时候，刘建军又花了一百多块钱，在驻马营的百货商店裡买了一辆新自行车，這辆旧车，就成了刘宇凡的“坐骑”。 “哟，小勇，你爸给你买新车了啊。”刘宇凡推着车子出门，就看到王小勇身边那辆锃亮的崭新自行车，笑着說了一句。 “是啊，漂亮吧。”王小勇得意地說道。 “不错不错！”刘宇凡点头称赞道，随即看了看腕上的电子表，已经七点多了。 “走吧，第一天开学，别去晚了。”刘宇凡說着，翻起麻利地骑上了车子，招呼了两人一声。 “好嘞！”两人应了一句，也骑上自行车，一行三人，向双山子中学驶去。 双山子中学，离大寨村大约四公裡，骑自行车只需要二十分钟左右。這段路，刘宇凡上一世走了足足三年，对路旁的每一颗树，路上的每一個坑都熟悉无比，此刻看到路上三三两两上学的学生，路边熟悉的风景，心裡自是又一番感慨。 反观王小勇和刘俭這俩孩子，却是兴奋得很，一路上不时东张西望，看什么都新鲜。对于他们来說，来双山子中学上学，都算得是出一趟“远门”了，想到以后每天都可以骑着自行车走這么远，两個人心裡很是兴奋。 只是，刘宇凡知道，這两個人初中都沒上太长時間，特别是刘俭，因为家裡條件不好，脑子又不太灵光，只读了半年就回家了，后来听說是到城市裡打工了，混得也一直不太如意。 王小勇稍稍好些，可也只是读到了初二的上半年，就草草结束了学业，和刘俭不同的是，他脑子比较灵活，在外面干了一段時間后，自己创业当起了小老板，虽然当不得大富大贵，可也算衣食无忧吧。 這两個人，其实是农村大多数学生的缩影。1995年，正是中国经济在快车道高速行驶的年头，一座座城市拔地而起，一個個财富神话不断涌现，然而這一切，和像大寨村這样的偏远农村依然沒有太大的关系。农民们祖祖辈辈靠着土地生活，赚取着很低的生活保障，供一個孩子上学，是一件很困难的事情。除非這個孩子特别争气，学习特别优秀，才有可能让家裡咬着牙继续供下去。而大多数学习一般的孩子，能上到初中毕业就很不错了。大多数都是像王小勇和刘俭一样，早早结束自己的学业，跌跌撞撞的走向社会，为并不宽裕的家裡做着微薄的贡献。 “不知道這一世，他们两個的命运会是如何，是不是還和以前一样。”看着两個无忧无虑的玩伴，刘宇凡心裡默默想着。和他们在一起的日子，刘宇凡也试图用自己的努力去影响他们，但收效甚微，歷史的车轮依然沿着固定的轨迹前进，刘宇凡這個特殊的“异类”或许能改变自身的命运，却依然无力改变這個时代的大环境。更何况，就连他自己，也依然在为着梦想努力打拼着。重生者不是神，不努力，成功与财富同样不会从天而降，這一点，刘宇凡想得很清楚。 蹬上了一個缓坡，双山子中学的围墙已然出现在几人的眼裡，上面用红色的涂料刷着“百年大计、教育为本”八個大字。 校园的操场上很热闹，几百学生一堆堆地或聊天、或打闹，初中生是充满活力和朝气的，走进校园，就可以感受得到這股青春、向上的力量。 刘宇凡和王小勇、刘俭被分到了一（2）班，班主任叫李力，是一個三十多岁的年轻人，一切都和上一世一样。 李力個子不高，整個人长得却很结实，方形的脸搭配着板寸头，整個人给人一种力量感。 “同学们好，我是李力，木子李，力量的力，从现在开始，由我担任大家的班主任。”李力說话和他人一样，简短有力，当然，同样有力的，還包括他在黑板上的“签名”，很有力，也很用力，写了两個字，粉笔就折了两截，只剩下短短一段。 李力话不多，不過條理清楚，和他教的代数一样，充满着理性思维。 看着這個李力，刘宇凡心裡涌上许多鲜活的记忆。這是一直带了他三年的初中班主任，看到他，刘宇凡就似乎看到了那段充满着幻想与拼搏、欢笑与泪水的青春岁月。 “……很高兴认识大家，希望同学们在今后的学习生活中，经常和我沟通，共同渡過紧张愉快的初一生活。好了，今天是我們大家第一次见面，也算是我們初一（2）班开学的第一個班会吧，大家先相互熟悉一下，有沒有想自告奋勇，上台做一下自我介绍的同学？”李力简短地說完自己的开场白后，就把時間留给了這些学生。他是一個老班主任了，教了十年学，光班主任就当了六年，对于管理学生，也有着一套自己的心得。别看只是一個小小的自我介绍，却可以看出每個学生的性格，更可以从中发现组织者和领导者，未来的班干部，或许就在他们中间产生。 李力话音已落，台下却沒有几個人上来，這样的情形也是李力意料之中的，农村的孩子都内向，缺乏表现自己的勇气。他這么說，也只不過是想试探一下，如果有人上台开這個头更好，沒有的话就只能一個個来了。 眼看着沒人上台，李力刚准备拿起点名册一個個叫，却发现坐在南排的一個男生站了起来，落落大方地走到了讲台上。 “李老师好，大家好。”上台的正是刘宇凡，在公开场合讲话，正好锻炼心理素质，這样的机会，刘宇凡怎么能错過？ “哟，這孩子行，胆子大，心态也好，一点儿也不紧张。”看着刘宇凡上台，李力眼裡掠過一丝赞赏。