第12章 二两残躯，铸就万千梦想
陈恭：？？？
突如其来的积分让陈恭有些错愕。
我不正常嗎？
他一脸复杂的看着侯亮：“亮哥，我是……哪儿杀的不好嗎？”
一旁的侯亮被陈恭盯着也是头皮发麻，他连忙摆了摆手，尴尬的說了句：
“這個……咱们沒有必要這么折磨人家呀！”
“你說对吧？”
“還有，你能不能别這么看着我，怪渗人的。”
陈恭认真看着盘子裡的牛蛙：“残忍嗎？我不觉的呀，他死的很安详，物理麻醉，就疼了那么一下。”
侯亮：“咱们杀了就行了，把内脏清理干净之后，就可以做菜了。”
“可你看看伱……”
陈恭摇了摇头：“不，有的蛙死的轻如鸿毛，有的蛙死的重于泰山！”
“我觉得，它实现了他的人生价值。”
“它的命运注定了要上餐桌，我用它来锻炼了自己的动手解剖能力，只是它墓志铭上，会有一句這样的话，以食材之心成就科研之梦，用二两残躯，成就医学生的梦想。”
“這残忍嗎？”
“你不觉得……這很浪漫嗎？”
侯亮闻声，顿时有些语塞。
他看着陈恭，半天說不出话来。
這家伙……绝对绝对……脑回路多少有点不正常！
但是……为什么我找不到理由反驳呢？
而身后的杨丽也是彻底傻眼了。
原来如此！
她怎么也沒有想到陈恭来這裡是锻炼解剖能力的？
刚才他用打火机电击器击中神经，分明就是青蛙神经反射电刺激实验！
可是……
杨丽看着陈恭的脸色，总觉得有些……复杂。
“亮哥，刚才的牛蛙我已经彻底帮你处理完了，我帮你杀第二……”
侯亮连忙制止：“不了不了！”
“我觉得……你来這裡有点屈才。”
“哎？請问你找谁？”
侯亮這個时候也注意到了杨丽，顿时好奇的问道。
杨丽连忙解释道：“哦，你好，我是陈恭他们的辅导员，正好找他有点事。”
陈恭听见這话，顿时转身望了過来：“导员？您怎么知道我在這裡？”
侯亮见状，如同遇到了救兵，连忙对着陈恭說道：“快，收拾一下，快走吧，你们辅导员找你。”
“還有，以后别来后厨给我添乱了！”
侯亮迫不及待的想要赶走陈恭。
杨丽见状，也是满眼带笑。
說实话，陈恭這小子，可真的是個奇葩。
竟然能想到来后厨锻炼自己的解剖能力？
這切菜刀能当手术刀用？
开什么玩笑……
不对！
忽然，杨丽顿时脸色一变，似乎想到了什么，她连忙走到了刚才盛放牛蛙的盘子裡，细细的看了起来。
這一眼！
她的眼神顿时变了。
這不对劲儿……
這是用切菜刀能切出来的嗎？
各個系统，组织之间的分离，恰如其分！
若是非要說缺点的话，也有，那就是切割手法有些拙劣，刀子不够锋利，粘连度和切割完整率都不够。
但是……终究瑕不掩瑜。
能用菜刀把牛蛙组织分离到這样的水平，十分难得。
這是基于对解剖学有足够认知水平的表现。
厉害。
了不起！
真的是厉害！
不過……
他怎么对牛蛙的生理构造和组织结构如此了解的呢？
這根本不是医学生课本裡有的啊？
而且，基础知识是基础知识，实际运用是实际运用！
忽然，杨丽想到了一种能力，她不由得瞳孔一缩。
“理论知识的临床应用！”
也就是临床思维！
這种能力，杨丽十分缺乏，她博士毕业以后，考虑過去临床，但是……几年的临床实践，却忽然发现有一种隔阂！
她明明感觉自己的基础积累很多，可是到了临床以后，却根本无法彻底释放出来。
直到她老师告诉她一点：“這就是临床思维不足的局限。”
“這种临床思维的能力，是理论知识转化为临床应用的转化度，临床思维越强的人，转化率越高！”
“這种人学习东西以后，转化为临床上越高！”
“這种人，往往都是科研临床两开花的人，理论知识他们很好的用于临床，同理，临床知识也能转化为科研成果，十分厉害！”
为此杨丽也失落了很久，但是……直到后来他发现，這种能力并非自己，其实很多人都不具备，或者說他们的临床思维并非那么优秀。
這也才释怀了，也不去关注了。
而此时，杨丽沒想到竟然能在陈恭的身上，看到這样的一种能力！
若是說理论转化度的话……陈恭的临床思维能力，绝对高的吓人！
用导师的话来說，這种人是天生的临床专家，未来的学科带头人。
杨丽看着陈恭，面色复杂。
她忽然觉得是否应该带着陈恭进入科研领域？
对于這种人来說，或许临床才是最适合他的舞台啊！
可他偏偏在科研领域，就已经展现出来令大伯杨广业都震撼的实力和科研思维。
真的是太恐怖了！
這种人，太变态了……
明明实力這么强，可他偏偏，還這么努力。
杨丽深吸一口气，平息一下自己的内心，随后对着陈恭說了句：“陈恭，你来一下，我想和你聊一聊。”
“關於上次你问我的問題，我這边也有了答案。”
听见杨丽的话，陈恭果然双眼一亮，连忙对着侯亮笑了笑：“亮哥，下次我再来帮忙哈。”
“导员，那……咱们走？”
杨丽一愣：“要不，你先洗洗手？”
……
……
而此时。
基础学院。
副院长办公室内。
杨广业看着眼前的两本书，忍不住叹了口气。
那种期待落空的失落，让他有些沮丧。
原本以为遇到了志同道合的人，却发现只是一個闹着玩的孩子。
或许是自己太過于着急了吧？
這些书放在学校图书馆這么多年沒有人借，是有原因的。
也罢，自己看看吧。
說话间，杨广业就自己翻看了起来。
時間一分一秒流逝。
杨广业并非是挨着看，他是選擇性的寻找一些知识点查看。
就比如他此时重点查阅的就是三羧基循环理论，以及卡尔文循环，這些正传反转，是否能应用于临床之中。
而就在這個时候……
他忽然发现裡面竟然夹着一张纸條？
“嗯？”
杨广业微微皱眉，拿起纸條看了起来。
“人体应该同时存在三羧基循环的正转和反转，如此一来，中间产物会成为三羧基循环的原料？還是会成为卡尔文循环的原料呢？”
看着問題，杨广业顿时愣了一下。
因为這個問題，根本不是一般人能提出来的！
正转或者反转，都会有中间产物！
而中间产物都一样，這样一来，似乎的确很难去分辨……
這個問題，忽然让原本处于困惑之中的杨广业有了一丝灵感！
一時間，杨广业顿时兴奋了起来。
他顾不上其他，赶紧翻开书籍……
這個时候的他惊讶的发现，或许之前借走书的那個人，真的是個不可多得的人才！
年仅大二啊！
竟然有這样的思维？
是巧合？還是天才？
杨广业连忙继续翻看了起来。
或许，接下来的纸條，会告诉他答案！
。