第八百五十二章 中二少年VS高三儿童 作者：吹個大气球9 “昨日欣闻林淼林总队长又考了個全校第一，可能是林队长理想远大，這回這個消息居然不是通過新闻媒体，而是我从自己的朋友口中得知。 相比起我自己年少时某些次侥幸拿全下班第一就恨不能让全世界知道的沒出息的样子，林队长深藏功与名的行事作风，真是让我不禁深深地感到羞愧和耻辱。我对不起哺育、养育和教育我的父母、国家和人民，我果然是個不忠不孝不仁不义不学无术的人（這句话是林队长对我的点评，不是我自己說的）。 想回上一次和林队长见面，已经是去年年底的事情，時間一晃而過，半年之后的今天，林队长已经是全国千万赶考学子中的一员，而我也从一個普普通通的高中生，变成了一個普普通通的高中辍学生。在這半年時間裡，林队长奋发图强，一路从625分考到了652分，简直是全国所有优秀学生楷模中的楷模，榜样中的榜样。 人生总共就十万個日夜，林队长居然愿意不辞辛劳地花费将近200天，只为把625变成652，我自问是做不到像林队长這样坚韧不拔的，对林队长的人生追求，像我這样连高一都過不去的，只能用這样两個字来表达我的感慨和敬仰之情：我日。 要知道在這同样的半年時間裡，我不但沒有多学任何一道数学题，而且還把之前学会的全都忘得干干净净。如果让我现在重新回去参加中考，我怕是连沪城地区的中专都考不上。這么一想，我突然觉得以后面对林队长的心情就更自卑了。我這么大一個人，怎么就不会做题呢？ 好在很幸运的是，不会做题這件事，并沒有影响到我的生计。 更幸运的是，我独自一人在外求生，靠的也不是学校裡教的那些东西。 当然我不是說学校裡教的那些內容完全沒用，至少初二之前的知识，我觉得对我還是有实实在在的帮助的。至少我现在能读会写，简单的数学计算也相当熟练，实在不行，凭我低人一等的初中文凭，我用计算器跟老板讨价還价，也沒人会嘲笑我学艺不精，居然不先在纸上把方程的步骤列详细，而老板身为一個从英国留学回来的爷们儿，他居然也和我一样用计算器！我們两個中国教育体制下的残次品，真是给国人丢脸了。 在跟老板混的半年時間裡，我作为理论上的中国第一批职业赛车手，对职业赛车从驾驶技术到赛车结构再到赛事运营、行业规则，全都有了一個整体的了解。 這是什么意思呢？意思就是，我花半年時間，摸清了国内一個新兴行业的全部情况，用教育体制内的话来說，我差不多应该就是学科带头人的水平，如果我們也有個专门的结构，能發佈一些被教育体制认可的论文，我现在应该就是赛车科目的博士生导师级别（這句话也不是我自己說的，是我老板对我的评价，我也不知道对不对）。 我說上面這些话，当然不是为了炫耀。 只是因为不由自主地想起了林队长曾经跟我說過的某些话。去年和林队长录完节目，說实话我是被林队长一心一意为祖国人民着想的崇高思想境界，深深震撼到的。 一個九岁的孩子，能比我這個十八岁的少年都看得高、看得远，确实让我感觉非常惶恐。 但同时也令我不由自主地思考這么一個問題： 林队长的高屋建瓴，到底是人性的扭曲，還是道德的造作？ 我不是想讽刺林队长什么，我只是想說，正常九岁的孩子，绝对达不到林队长的高度。他的使命感那么强，神圣得好像在发光，那光如同上帝的旨意—— 林队长說要有光，那光便闪瞎了我的双眼。 今天早上我半睡半醒的时候，恍惚间又回忆起了那天在演播室裡和林队长相遇的场景。那一日，演播室裡铺天盖地全都是林队长的人马，不仅有林队长带去的保安、保姆和奶妈，還有大量的听說是热心观众却只对我的成绩很热心的大叔和大妈，說实话，正常人在那样的环境裡，很难发挥出什么正常水平，所以直到今天早上，我才终于把那天的情况复盘出来。 那天面对镜头的时候，其实我有很多想說但迫于环境和气氛压力沒能說出口的话。 這些话憋在心裡，实在不吐不快，所以我必须一五一十地，跟所有我的读者们再用纯文字的形式交代一次。因为是在林队长的地盘上交代（感谢搜喵博客为我提供的平台，虽然代码不是林队长亲手敲的，但出钱投资的林队长功不可沒），所以为了照顾林队长的审美，我将采用林队长热爱的语文閱讀逻辑，有條理地把這些话跟大家說一遍。 首先，林队长那天說了高考的重要性，說开展素质教育是在毁国家的根基，這句话明显是偷换了概念。我从来沒有否认過高考的重要性，我知不過是提出了采取另一种教学方式的建议，国家尚可以一国两制，教育制度就不行了？ 林队长一心为国，我可以理解，但做人不能太霸道，完全不给别人選擇的权力。以我自己为例，我就希望能接受素质教育，我无怨无悔，将来学不好，也绝不迁怒任何人——更何况现在事实证明，我其实学得還行，至少沒给国家添乱，也成功地养活了我自己，品行优良，按时纳税，从不作奸犯科，从智力到心理全面健全。 所以开展素质教育，和继续实行现有教育制度并不矛盾。真正矛盾的是，有人非要站在自己的立场上，去阻止他人做自己的選擇。至于林队长說的老少边穷地区的孩子无法负担素质教育的成本，那素质教育大可以先在部分城市，分阶段地开展。先试试嘛！试试总行吧？哪怕是每個城市只尝试1到2所学校呢？ 其次，林队长說高考线就是智商线，這同样也太過绝对了。因为我敢保证爱因斯坦来中国参加高考，他语文考试最多能拿20分，就是前5道選擇题，碰运气得满分。但是你能說爱因斯坦智商不高？当然了，這是個极端的例子。 我真正想說的是，一個人的智商，绝对不是高考中1分或者2分的差距可以体现的，高考作为一個有标准答案的选拔人才的形式，它对学生创造力的扼杀能力，人尽皆知。而林队长要明白的是，带领人类走向今天這种高科技社会的，正是那些创造力非凡的人。 我們的教育，到底是在选拔林队长希望看到的大量的普通的人才，還是在埋沒個别被他所鄙视，语文和英语不怎么样，甚至数学能力也一般，但总有着奇思妙想却注定要在高考中惨败的人才？在应试教育的缺点如此明显的情况下，素质教育作为一种补充，难道就那么难？還是林队长觉得，考验一個人能力的方式，就只有考试一條途径。 那些不擅长考试，却在其他方面是天才的人，他们又要怎么出头？ 最后一点，再說一下林队长对美国教育制度的理解偏差。林队长在节目上說，美国也是以应试教育为主的。半年前由于我的孤陋寡闻，从未走出過国门的我被林队长吓住了。但最近我从我在英国留学归来的老板口中得知，其实外国目前的教育制度，恰恰就是我所說的，应试教育与素质教育的结合。像美国和英国之类的地方，每年都有大量的学生，凭借体育和艺术方面的造诣，进入全球顶尖的学校。他们只需要在他们国家的高考中拿到及格线左右的分数，就能获得该领域顶级大师亲自指导的机会，从而进一步放大他们的专业优势。 而且這些孩子当中，有很大一部分，都是穷人家庭的孩子。 這些孩子之所以能承受得起林队长所說的素质教育，是因为他们的国家和社会，为他们提供了应有的條件。国外素质教育的开展，不但沒有像林队长說的那样，削弱他们的国力，反而促进了他们整個社会的教育公平。 所以素质教育并沒有错，错的只是我們国家目前的国力還有限，所以就像我前面說的——哪怕先在1到2個城市试点开展，也比贸然全面否定要强吧？ 這些天来，我一直在思考学习的本质到底是什么。 我想到了自己从第一天到京城，懵懵懂懂地走进一個汽车修理厂，到现在的半年之后，能跟所有的汽修师傅谈笑风生讨论汽车该如何该装，才能获得更好的平衡性和更强的动力，然后不知不觉的，我就成了這方面的专家。說实话，過程很快乐。非常快乐。是学习的快乐。 林队长！我用亲身体验告诉你，学习，是可以快乐的！ 《道德经》上讲：道可道，非常道；名可名，非常名。世界上沒有一尘不变的东西，也包括教育制度和学习方法。今天的世界，已经不是几百年前只能靠八股出头的世界了。我的父辈当中，有大量最多只是初中毕业，却闯出一番名头的人。 当然我不是說学习沒有必要，而是学习的方式，完全可以是多种多样的。 你在学校裡研究這道数学题该怎么做是学习，我在汽修厂学习赛车的改装也是学习。你在学校裡背课文是学习，我今天早上听到的街上唱歌似的吆喝，如果那老伯有徒弟跟他学，那也是学习。学习的目的，是为了能让人在這個社会上更好地生存。但我們现在正在进入的一個误区是，有些人可能出于這样或那样的原因，永远都无法像林队长那样，考到600分以上，甚至连500分都考不上，但我們却总以林队长的能力去要求他们。 而如果能早日让這部分人去接触他们有天分能做好的事情，或者尽可能地为他们提供這样的條件，他们或许能更好地成才，而不是在他们不擅长地地方，浪费他们宝贵的時間。 在我长大的地方，从小就有老人教育我，時間就是生命，時間就是金钱。所以在我看来，我国教育现存最大的問題，就是打着学习的旗号，在对绝大多数人谋财害命。 有些人将学习两個字，狭义理解到等同于考试。但我想那些不擅长考试的人，绝不是不爱学习，而仅仅是沒有找到适合他们的学习方式和方法。 敬爱的林总队长，放過這些人吧。算我求求您了。 圆韩，1998年5月2日，于京城宫女坟叉叉小区叉幢。（不要再给我寄礼物了，大家過日子都不容易了，好意心领了。留着钱，给孩子或者自己买件乐器吧。国家需要艺术家。）” 晚上回到家，林淼坐在自家三楼的办公室裡，花10分钟看完了這篇毫无营养的东西。 然后随手把报纸叠好，微微叹了口气。 黄清清问道：“老板，你觉得他写得怎么样啊？” 林淼淡淡道：“如果一個人不读书却热衷思考，那么基本上社会影响力越大，他写出的每個字就越容易祸国殃民。但這還不是最可怕的。最可怕的是，社会上必定会有一大票人响应這個不读书的人，知道为什么嗎？” 黄清清好奇问道：“为什么？” 林淼道：“因为更大一部分的人，不仅不读书，還特么习惯性放弃使用自己的大脑，别人說什么，他们就会信什么。而且越是能替他们找偷懒理由的话，就越是有人信。這叫理论层面上的利益相关，你觉得一個道理对你有好处，自然就坚信不疑了。 学校裡的学生，学习成绩有好有坏，但总体来讲，较差的比较好的多，因为坚持堕落比坚持努力更容易。圆寒自己不想使劲，還要给一大群笨蛋找理由一起偷懒，這孩子，你看他小聪明抖得飞起，其实是在把自己最蠢的一面亮给社会看。再等二十年，等這跟着圆寒一起放飞自我的人吃到苦头了，等其他人看到素质教育的恶果了，知道痛了，脑子就清楚了。” 黄清清弱弱问道：“那他现在這么指名道姓的，你要不要回他一篇？” 林淼呵呵一笑：“你說呢？” 黄清清不知道林淼的“你說呢”到底是什么意思，乖乖闭上了嘴。 次日，圆寒的《谈学习》就被登在了《沪城早报》上。 一時間全国学渣沸腾，十八中之类的校园裡，批判应试教育的声音不绝于耳。 就连個别老师，都屁股坐歪地发生了动摇。 与此同时，让林淼出来走两步的呼声也随之高涨，“林队长”作为一個蔑称，在学渣群体中广为流传。搜喵贴吧裡，几天内就冒出一大片单方面宣布圆寒获胜的声音，各种声音愈演愈烈，暗讽林淼当缩头乌龟之时，一心只有考试的林淼，却接到了魏军打来的一個电话。 魏军很无奈道：“小师弟，說两句吧。舆论阵地，咱们自己不抢，那就全给敌人侵占了。” 林淼听完想了想，不由靠了一声。 這几天還真是学习学迷糊了，完全沒想起来，虽然就算圆寒喊破喉咙也不可能影响到国家决策，但問題是自己在社会上的声誉，万一被一边倒地抹黑，将来再想洗白，那就不容易了啊。 “奶奶個熊，圆寒這中二病，传染到全国真是神烦……” 林淼挂断通话，看看手机上显示的時間，都晚上10点了。 但总不能坐视舆论环境继续恶化下去。 他叹口气，闭上眼，揉了揉太阳穴。 坐在电脑前一阵安静后，打开了电源。 “清清！” “诶！” “给《东瓯日报》打個电话，让他们给我留個版面，我12点之前交稿。” “好。”