第三十五章 硬件不给力
“敢问，先生学历？”
“无甚学历。”太叔山羽风轻云淡，见人群开始骚动起来，轻轻吐出一句，“达者为师！”
人群顿时安静了下来。
神特么的达者为师！
“先生开课，初学者，教何曲目？”
国乐系系书记何玉刚突然插了一句。
喂喂，有沒有搞错啊，這裡是国乐系，不是国学系好不好，能不能好好說话了？！
太叔山羽有些无奈了。
“請先生回答。”何玉刚直直的盯着太叔山羽。
在座的其他人也看向太叔山羽。
這問題问到点上了。
基本上正规的教学，都要有适当的教材，古琴更是如此。這教材，正常情况下，要么自己编制，要门使用师门统一教材，或借用同门教材。如果借用其他的教材，那一定要琴学理念及技法要求相似的，不然很有可能教出問題。
以前是刘老教授教导，使用的是他编制的教材，但他的理念、技法与太叔山羽不一定合适，所以需要改换教材。
問題来了，這新教材就需要他太叔山羽来提供，沒有师承，就代表沒有师门现成的教材，也就是說，需要全靠他一個人来重新整理、编制。
那么，他，太叔山羽，能行嗎？
這就是在场說有人的疑惑。
“不教曲目，手法娴熟，曲目自成。”太叔山羽淡定一笑。
想了想，又补充道，“小子有一《基础十八式》，功成，天下琴曲皆可弹！”
這《基础十八式》，是天玄大陆所有古琴曲的基础，学成后，初级琴谱基本都能弹奏。当然，只是能娴熟弹奏出来而已，很多琴谱要搭配玄气运转，就不是《基础十八式》能够包含的。至于后面牵扯到意蕴的中级琴谱，那就更不必說了。
但是，单单放在地球，《基础十八式》完全够用了。
像方俊才，现在学的也是《基础十八式》，還沒完全学完，但拿起陌生的琴谱，大部分都能轻易弹奏，而且效果還不错。
看着太叔山羽淡定自若的样子，赵承德他们忍不住皱眉。
你以为你這《基础十八式》是九阳神功還是九阴真经啊？功成，天下琴曲皆可弹？我還练成后天下武功皆俯拾可用呢？
“行了，行了。”李院长摆摆手，“再這么下去，你们也考核不出什么东西来。”
說着看向太叔山羽，“我倒是对你那《基础十八式》很感兴趣，不介意我在你上课时旁听吧？”
太叔山羽呵呵一笑，“故所愿也，不敢請而。”
“够了，說人话，扯古文還扯上瘾了。”李院长笑骂道。
“那我這面试算是通過了？”太叔山羽眨眨眼。
面试？
站在一边的洪立国很是尴尬，人是他請的，现在過来還要被刁难一遍，這真是
‘面试’结束，洪立国连连向太叔山羽道歉，接着由李院长出马，谈好了待遇問題和相关课时的安排，太叔山羽才算正式入职。
“叮，恭喜玩家太叔山羽完成任务‘成为华夏音乐学院的老师’，获得‘老师副职业转职卷轴’一份，人物经验30，金币50。”
任务的完成的提示声在太叔山羽的脑海中响起，然而，如今的他，這点奖励已经看不太上了。
第二天，八栋二楼的一间计算机教室内。
“听說了嗎，刘老师去年年底退休了，今年的古琴课将由新老师来上。”
国乐系的一些同学聊着天。
“有沒有關於新老师的消息，男的女的，年长的還是年轻的。”
“废话，能到我們学院教古琴的，水平肯定不会低，這样一来，新的老师不是老头子就是老太太，只是希望他们好說话一点，不要太死板。”
古琴也是艺术的一种，搞艺术的，有所成就的，基本上岁数都不会太小。而且這种传统艺术类，更是讲究排资论辈，老一辈的人也沒几個容易說话的。
“整個古琴界就這么大，能有资格教我們的，也就那么几個，不是常闫德老先生，就是李一帆教授，或者梅春竹奶奶。”一位浓眉青年翻了翻白眼。
“不，你還漏了一個人。”另一個平头青年笑着說道，“如果当代所有的古琴家排一個名，无论怎么排，前三裡肯定有他，甚至绝大部分都会将他排在第一名。”
“你是說...”浓眉青年眼睛一亮，随即又趴了下来，有气无力的說道，“不可能的，他的年龄毕竟太小了，比我們所有人都小，学校根本不可能請他過来。”
“如果能亲自跟他学‘迷梦’，那该多好啊。”
“那我們這次還选修古琴课嗎？”
“选啊，肯定得选，只要能让我学会‘迷梦’，管他是哪個老师。”浓眉青年肯定的說道。
不過他沒看到的是，在他们俩的周围，那些同学们警惕的小眼神。
古琴选修课是面向整個国乐系的，总共一個班，名额为40人。
放在之前，這40個人的名额都不一定能凑得齐。而這学期，因为‘迷梦’的关系，平时无比冷门的古琴课，一下子变得炙手可热起来。
時間一分一秒的過去。
“小萱，快，马上就要两点了。”石媛媛坐在电脑前，打开一個頁面不断刷新。
“我一直注意時間呢。”将一個名为‘山芋后援会’的群关闭，林萱萱也全神贯注起網页頁面来。
“這一次，我一定要抢到‘古琴选修课’的名额！”
两点整！
這一刻，无数人同时按下了‘古琴’选修课確認的按钮。
“卧槽，40個名额抢完了？”一個瘦弱的青年哀嚎道，“都是什么手速，劳资单身二十年特么白過了。”
“单身二十年又怎么样，使用频率太低，手速照样快不起来。”旁边一男子冷笑。
“他那是硬件不给力，手速再快也沒用。”另一個女同学不屑地說道。
“呃.....”
“抢到了沒有，有谁抢到了？”
女生宿舍内。
“媛媛，我抢到了。”
“我也抢到了，我就說，凭我們的網速，再加上购买的這神器，肯定能够抢到的。”
“太好了，我們终于能学‘迷梦’了。”
两個女孩兴奋的抱在了一起。
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