：初露锋芒 第四章：作诗
“不一直是這样的嗎？”苏衡說。
随着离地面的距离越来越高，我的心跳越来越快，呼吸变得急促，眼前发黑，一阵晕眩，向我袭来，身体逐渐失去平衡。
眼见着我快要摔倒，苏衡一把扶住了我。
“怎么了，头痛還沒好嗎？”苏衡向我问道。
“沒事，沒事，只是恐高而已”怕他担心，我连忙回。
此时，苏衡心中划過一丝一异样“恐高？小晗以前不是不恐高嗎？失忆還会引起恐高嗎？”
当电梯在47层停下时，终于解放了，我感觉我的心都停跳了。你說他们沒事把楼建這么高干嘛？
“左边第一個教室就是你的教室，我在倒数第二個，下课后会来找你。”苏衡說。
“噢，好。”我回复道。
“那我先去上课了，你也快进去吧”苏衡說。
還沒等得及我回复，苏衡就跑开了。
我迷迷糊糊的走进了教室，“苏晗！苏晗！”一個扎着马尾辫的女生向我喊道。
我心想：应该是认识苏晗的吧。
见我一直不来，那個女生直接跑過来将我拉了過去。“喊你半天怎么不答应我？你再不坐着，等吴博士进来，你就完了！”
“請问你是？”
“我，我是谢元媛啊！怎么几天不见就不认识我了？說来這几天跑哪去了？好几天都沒来上课。”她說。
“我們以前很熟嗎？不好意思，我最近头受伤了，很多事都记不清。”
“是不是我那個二货堂姐干的！”她气愤的說。
“堂姐？”
“就是那個谢荃，跟他同一個姓，真是我的耻辱。你說說你，都叫你不要喜歡原皓了，他就是個渣男，真不明白你为什么喜歡？”谢元媛說道。
谢元媛紧接着又說：“沒事沒事，反正你现在就忘了，你只需要记住我，谢元媛是你的好朋友就行了！”
虽然我对這個女孩的疑惑還是很多，但看情况应该是和我关系不错的，我也就回了一声。
這时，一個衣衫朴素整洁的老师走进教室，一双知识的海洋似的的眼睛发出严厉的目光，顿时原本吵闹的教室，安静的下来。
“吴博士来了，快往旁边座位挪一挪，他可最不喜歡咱俩了。”谢元媛說道。
“为什么呀？”我疑惑的问道。
“吴博士是教文学的，全班我俩文学最差，他不讨厌咱娘，讨厌谁呀？”
文学差，我可是文科生啊！文学积累可不少。這原来的苏晗和我太不一样了吧！
“今天我們来讲一下古代诗歌，先来看一看诗人詹伟（本作者编造）描写大自然的作品”吴博士說道。
啥？詹伟？我听都沒听說過，這要是提我的问我不就完了？
“虽然我們现在已经看不到当时作者看到了的自然景象，但我們可以通過科技手段来复制一下从前大自然的景象，同学们，可以观看一下這段视频”吴博士說。
我看着眼前熟悉的景象，心中又想起了21世纪的家，想起我的父母，我的朋友，心裡莫名酸了起来。
“苏晗！你在干什么！”吴博士严厉的声音，瞬间把我拉回现实。
“既然你如此瞧不上我讲的诗，那不如你来讲讲。”吴博是气愤的說。
“站着不动干嘛！上来讲啊！”他又說道。
谢元媛担心的眼神看着我，其他同学向我投来了幸灾乐祸的眼神。
无奈之下，我走向了讲台。
“老师，我不会讲，我作一首诗吧！”我硬着头皮說道。
“呵，作诗你還会作诗。我倒要看看你做出了什么来”吴博是戏虐的說道。
我心想：对不起了，对不起了，叶赛宁诗人，借你的诗一用，希望你不要怪我。
“在我的窗前
有一棵白桦
仿佛涂上银霜
毛茸茸的枝头
雪绣的花边潇洒
串串花穗齐绽
洁白的流苏如画
在朦胧的寂静中
玉立着這棵白桦
闪着晶亮的雪花
白桦四周的徜徉着
姗姗来迟的朝霞
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华”
（选自俄国诗人叶赛宁的《白桦》）
念完，教室裡一片寂静，都用惊诧的眼神看着我，连吴博士也不例外。
“写的不错，這诗叫什么名字。”无博士用欣赏的眼光看着我說。
“白桦，這首诗叫《白桦》”我回答道。
“既然是你写的诗，就由你来讲讲你想表达的”吴博士說道。
“《白桦》写的是一种坚毅的树木，名叫白桦树，诗中的白桦树，体现的是一种高洁之美，既具有色彩的变化，又复动态的美感，白桦树高洁挺拔，是他高尚人格的象征，想表达的是对大自然的热爱之情。”我回想着以前课本上的知识道到。
“說的不错，写的也不错，你回去坐下吧！”吴博士說。
我连忙回到座位上，平复我激动的心情。
“太牛了吧！苏晗你啥时候会這一手的。”谢元媛一脸惊讶的对我說。
“嗯，沒什么，沒什么，只是在家躺了几天，偶然想到的”我心虚地回答道。
自从我念完诗后，這堂课吴博士就再也沒提我的问了。我才安全的度過了這堂课。
一下课，我正准备出去找苏衡，吴博士就叫住了我。“苏晗，你過来一下”
我怀揣着紧张的心态走過去。
“你把這首诗写下来，再把你的一些见解写下来，我拿回去和其他人讨论一下，写的不错，既然会的這么多，以前文学课怎么不表现出来？”他說。
“您太看得起我了，這不過是一时灵感来了，才写出来的。我马上给您”我心虚的回答道。
我飞快地在纸上写下诗，将纸递给他，逃一样的离开了教室。
這一堂课，可让我出了名。
這一整天，我都能听到别人在议论我
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