第16章 中国文字的统一性
我笑道：“春来，干我們這一行的，看文章不是文章，刷视频不是视频。在处处留心。
看到一個东西，你保留下来，自己再辨别真伪去比较，去伪存真，久而久之，你什么都懂。
所以我看视频，什么搞笑的，唱歌的，一律滑過。见到有用的，我就反复看几遍。然后研究它有不有道理。”
春来說：“我记住了，留心处处皆学问。”
回到上州后，我就开始教他讲算八字基础知识。当然，這個就不详写了。
要写本几十万字的书才說得清楚。不是番外這十万字能够說清楚的。
我教春来也准备教两三年，還不能保证他能毕业。
除了每天教他一点算八字的基本知识外。我主要是跟他說文解字，毕竟這是我的强项。
白天很忙，我只能晚上教他。
有一天晚上，我对春来說：“中国文字有系统性，你慢慢学，就会理清這其中的关系。”
春来点点头。
我写下【牙齿】，问道：“牙齿是表示一個意思還是两個意思？”
春来說：“一個意思。”
我摇摇头，說道：“不对。长在前面這排的才叫齿，长得后面，主要用来咀嚼食物的才叫牙。不叫怎么叫【咬牙切齿】呢？
你试一下，咬牙是不是咬后面的，你总不能咬前面的吧。”
春来试了一下，說：“真的是這样。”
我說：“不咬牙，只切齿。你试一下。”
春来试了一下。
我說：“你去照照镜子。”
他照了镜子回来，做出一副怪样，說：“丑死了。”
我笑道：“男人做這個动作一定不好看。這是礼仪培训公司专门训练空姐和礼仪小姐的，叫微笑。”
春来一拍大腿：“对啊，真是這样。”
我喝了一口茶，說道：“所以過去要求女性是【笑不露齿】，沒有笑不露牙。”
春来不知道我为什么要讲這個問題。
這时，我才告诉他，古人先把文字刻在龟背上，叫甲骨文，后来刻在竹片上，叫竹简。
为了节约占地面积，尽量保持一個字一個意思。比如衣，就是衣，裤，不是现在写的衣服。
现在用纸写，用电脑写，空间无限大，我們就随意水文字，不怕沒空间。你看那些網络小說动辄几百万字，全是水文章。当然，鲍尔日的除外。”
春来发出鹅鹅鹅，曲项向青天的狂笑。
我說：“记住，中国古代文字，多半以一個字代表一個意思。甚至一個字代表两個意思，叫通假字。”
春来给我加了茶水，說道：“跟老师学习就是好，能把一件事讲得清清楚楚。”
我开始教他草字头的字。
芽：草字头+牙。什么意思呢，就是发芽。你记住，這個【芽】是看不见的，是在种子内部长出一点点芽。
萌：草字头+明。什么意思呢。就出突出表层之外的叫才萌。草可以见到日，月了才叫萌。
茁：草字头+出。表示這個芽长出来了，准备长壮一点，巩固一下基础。所以有【茁壮成长】一說。
茎：草字头+劲字一边。表示芽长主干了。旁边還生出了枝叶。
花：草字头+化。表示芽产生变化了。生出了其他东西。
荣：草字头+宝盖头+木，表示芽长得枝繁叶茂了。
英：草字旁+央。央字有二层意思，一层是正中，一层是完結。這裡是指完結，英就是要谢幕了，叫【落英缤纷】
所以，這個【英】字，不宜用来单独取名，什么刘英、张英，李英……
取三個字，含英字，是可以的。
這几個字，表示了芽的一生。那么造字的时候，虽然不是现在這個样子，但你仔细去看這些字的甲骨文，金文就更加形象。因为中国文字多半是象形文字。
那么，测字的时候。你就可以将字的意义，与他要测的方向结合起来。
我以找对象为例。
比如：他要测個【芽】字，问婚姻，你就說：有点点眉目。
他测個【萌】字，你就說：应该见過面了。
测個【茎】字，你就說，要努力追啊，把关系加深。主动去认识她的家人吧。茎，就是要长枝枝叶叶了。
测個【茁】字，你說：感情正是加深之中。
测個【花】字。你就說，你這個肯定拉手接吻了。
测個【荣】字。你就說，应该快结婚了吧。
测個【英】字，你就說，這個要注意，对方思想有点动摇，不要凉了這碗黄茶菜。
当然，我說的是最基础的话，你可以根据這個意思說很多。
举了草字头，春来的問題就一大堆。
他问：“【苗】是什么意思？”
“长在田裡的草。”
“【萋】是什么意思？”
“非常多的草。”
他說：“原来是這個意思啊。”
我问：“你能生崽嗎？”
本小章還未完，請點擊下一页继续閱讀后面精彩內容！春来摇头笑道：“不能。”
“只有你妻子能生，而且能生很多，所以草字头+妻，代表很多。
【晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲】——是写那洲上生满了很多草。
【又送王孙去，萋萋满别情】——是写离别之情，实在有【很多】话要說。思念的草在疯长。”
春来快要从椅子上滑下来，惊叹道：“我从初中到大学的语言老师，根本就讲不出您這個水平，只晓得要我背课文，估计他自己都不清楚，這個【萋】是怎么来的。”
“嗯，這句话，我觉得你沒說假话。他根本不晓得【萋】是因为下面有個妻，才表示很多。
中国人把女性称为生育繁衍的母体。只有母体才能代表多。”
春来问：“那么节是什么意思？”
我說：“节不是草头，是竹头。竹头+即。”
“薄是什么意思？”
“這個好理解，草片都比较薄。”
我最后给春来总结道：“凡是草头，就跟草木有关。”
春来說：“菩萨的【菩】呢？”
“【菩提树】啊。”
“苍茫的【苍】呢。”
“青色，是草的颜色。”
“东莞的【莞】呢？”
“指水葱一样的植物。东莞是公元331年立县，唐肃宗至德二年，公元757年更名东莞。因为境内盛产莞草，可编草席。”
春来感叹：“师父，你這個要读多少书啊？什么都知道。”
我說：“還有一個【歹】字旁，歹，就是伤残的意思。
比如：死、残、殖、殡、殃、殁、殊、歼……你看一眼，就知道意思不好。它代表着人的一生，生死的過程。
殖（生殖）——残（受伤）——殃（灾害）——歼（消灭）——死、殡、殁（死亡）——殊（死绝）。
有個人给自己的儿子取名，曹殊，他的意思是希望儿子成为一個【特殊】的人物。我给他改了。”
春来笑道：“师父，你要是教大学，那比强哥要圈粉得多。”
我不禁笑了，說：“怎么能跟他比？他是口若莲花。”
春来突然问：“为什么口才好称为莲花呢。”
朋友们，你们知道嗎？知道的請留言。
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