第54章、中学校园！ 作者：未知 下午。 李志凡从团裡出发，前往二外附中，意外的是這次并不只有他一個人，還有叶蓓和张尧。 都是老熟人，一起演出自然也沒有生分。 叶蓓虽然不爱說笑，但看得出心地善良，也不太喜歡掺和，一路都安安静静的。 张尧就不同了，整個一活跃分子，跟李志凡聊天自然是沒什么，但叶蓓不爱說话，他居然也能在人家面前大聊特聊。 “志凡，先恭喜啊！当队长助理了，這可是良好的征兆！”张尧激动的說道。 李志凡升官的事儿，已经传的人尽皆知，比他拒绝团领导交出版权的事儿還传得快。 但只要他自己清楚，這是梁田和陶季平对他的保护，但越是這样，以后在团裡越得小心谨慎，不禁說道：“沒什么可恭喜的，虚职而已！” “话可不能這么說！” 张尧摇头道，“你坐在這個位置上，還是說明团裡重视你，虽然版权那事儿闹得不愉快，但错的是他们，這也是变形给你的补偿，另外你這实习期一结束，拿到毕业证后或许就能成为正式员工了，甚至连考试那一关都能免了。” “免不了，甚至可能更苛刻！” 李志凡淡然道，“老子說了，福兮祸所倚，祸兮福所伏，不要只看眼前的好！” 张尧琢磨了半天，老子那句话他還是懂得，可他觉得并沒有李志凡想的那么复杂，“你为什么不能往好处想呢？” “我根本什么都沒想！” 李志凡打了個哈哈，恰好這时车停了下来，于是一拍张尧肩膀，“好了，下车吧！” 二外附中和文艺团就在一個区，坐车也沒多久，下车后，三人来到保卫室，向门卫說明了来意，裡面的人立即联系相关责任老师前来迎接。 等了不大一会儿，远远走来一個身材微胖，個子不高，還谢顶的中年男人。 对方走到门卫处，一边仔细打量李志凡三人，一边笑呵呵的上前道：“我是校务处主任鲁震雄，你们是区文艺团来的？” “鲁主任，您好！” 李志凡伸出手，“我叫李志凡，這俩位是张尧和叶蓓，我們都是团器乐队的！” 张尧和叶蓓在介绍他们的时候，也分别和鲁震雄握手，“鲁主任好！” “欢迎欢迎！” 中年男人面色依旧，但心裡却犯嘀咕，這次来的三個人，怎么都這么年轻？ 年轻就意味着经验少，经验少就意味着很有可能出错，這可是五年一度的校庆，比起六一汇演、元旦汇演、教师节汇演、开学典礼什么的可是要严肃的多，面前這仨年轻人，能胜任這次工作嗎？ “鲁主任！” 李志凡自然沒看出对方的心思，直接提问這次校庆汇演事宜，“這次需要我做些什么？” “哦，主要就是给大合唱的学生们伴奏，還有朗诵配乐，我們校庆汇演是要录制视频的，除了存放留念，還要给那些表演节目的学生每人发一份，另外各级机关领导等也都有份，所以任务很重，决不能有半点疏忽！” 鲁震雄這么說，就是想侧面提醒兼警告李志凡仨人，不行别逞能，搞砸了谁也担待不起。 但李志凡却只是“噢”了一声，表情并无异样，张尧压根就沒听出来，叶蓓只是微蹙了一下眉头，异色一闪而過，又恢复一脸平静。 這倒是让鲁震雄有些捉摸不透身边這三個年轻人的水平，是该高看一眼呢？還是這仨都在装沉稳呢？ 四人来到教学楼三层一间沒挂牌子的教室，裡面沒有桌椅，学生们已经在彩排了，为了保证周三当天的汇演质量，所有参与表演的学生和负责老师们，抽出一切空余時間排练，连午休都牺牲了。 进了教室门，鲁震雄将李志凡三人带到几位老师面前，“大家停一下，這几位是区文艺团的小李老师、小叶老师和小张老师！” 然后又给李志凡结束其他人，“這几位都是我們学校的音乐老师，分别是乔老师，孙老师，孔老师，高老师……” 這学校的音乐老师不少，初高中平均每個年级都有两到三個，但他们大都是音乐教育专业出身，即使有拿研究生文凭的，也是师范类学院毕业，另有几個从沈音、川音這种专业音乐院校毕业的老师，還都是学声乐的。 而且這么大的汇演，前前后后的彩排、表演流程具体安排、统筹、场务、音响设备管理等都是由這些音乐老师来负责，他们的任务量不小，精力也有限，所以每年都会找外援。 除了李志凡三人外，团裡還派了個舞蹈队的老师也来帮忙，负责教学指导学生们的舞蹈节目，不過時間安排在上午，和李志凡他们沒有交集。 分别介绍過后，鲁震雄叫了一個年轻女教师過来，和李志凡单独說道：“小李，我给你重点介绍一下小王老师，以后你们過来可以直接联系她，我待会儿让她给你三张临时的进校卡，這几天過来可以直接到這间教室！” “王老师你好！” 李志凡再次向鲁震雄說的這位小王老师打招呼，刚才已经一一握過手了，而且对方比自己大不了几岁，不想被怀疑有占便宜倾向，只是点了点头。 “李老师，幸会！” 小王老师也点点头，弯起嘴角笑的像是月牙，“我叫王穂，咱二外附中初中部的音乐老师！” 鲁震雄背着手笑道：“你们都是年轻人，又都是搞音乐的，有共同话题可聊，小王，有什么需要就跟我打招呼！” 這种沒有刁难，沒有轻视的感觉，真的很舒服，至少比在团裡感觉让人惬意多了，虽然只是几分钟，但李志凡已经喜歡上了這种氛围。 不過，鲁震雄可并不是对他们三人完全沒有疑虑，只是搞教育多年，骨子裡不太喜歡对一個人妄下定论，是骡子是马還是得拉出来溜溜才知道，有沒有真才实学，待会儿开始彩排了就能了解。 “那咱就开始吧！” 鲁震雄对王穂道，“你把咱彩排的几首歌曲找来，给三位老师熟悉一下！”