第二十一章 认同 作者：首席设计师 高三理科一班的教室裡，家长会正在进行着。 班主任王安友面对着底下五十多名学生的家长，在总结一下上半学期的工作后，就开始针对一些表现好的学生进行了夸奖。 而显然，林晓肯定是跑不了的。 “……另外，這裡要特别提一下咱们班的林晓同学，林晓同学在本学期的提升十分的惊人，在高二和高一的时候，林晓同学一直保持在年级前五十名，最高成绩是年级十三名，但在本学期一开始，林晓同学就一跃成为了咱们的年级第一。” “并且从第一次模考到期中考试，总共考了六次试，每一次林晓同学都拿到了年级第一的好成绩，同时其中有五次考试，林晓同学的总分都保持在了700分以上。” “還有，上次期中考试是我們五省联考，也就是五個省统考一张卷子，林晓同学以738的高分，拿到了這次统考的第一名，其中数学、理综满分，语文142，英语146分。要知道，我們五個省全部考生加起来大概有两百六十多万，林晓同学在如此多的学生中拿到了第一名，甚至比第二名的732分還高了六分。” “所以，我們现在估计林晓同学很有可能拿到明年高考的状元！” 听到王安友的话，底下的家长们都不有为之惊讶，這個叫林晓的学生，学习竟然這么好嗎？ 看来得回去让自己的娃好好向人家学习一下。 “另外，林晓同学也参加了今年的全国高中数学联赛，他以三百分满分的成绩，成为了数学联赛的全国第一，他不仅拿到了省级一等奖，更是进入了省队，将在之后代表我們学校和秦省，去参加一個周后举行的全国数学奥林匹克竞赛。” “对于林晓同学在本学期的进步，我們老师都对此感到相当的惊喜，相信各位也很好奇林晓同学的家长，是如何培养林晓的，所以下面，就让我們邀請一下林晓同学的家长，来为各位分享一下她的经验。” 這些家长们都鼓起了掌，同时向周围看去，寻找着到底是哪個幸运的家长，居然能有這么出色的孩子。 很快，杨蓉便站了起来，脸上带着骄傲的笑容，在一众家长们羡慕的目光中，走上了讲台。 本身作为小学老师的她，对上台讲话当然挺轻车熟路的，她也不知道开過多少家长会了，尤其是這种风光的时候。 “其实对于林晓吧，我基本很少管他，他爸也是在市工商局工作，平时都忙得很，林晓其实也算是全靠自觉吧，也還有一点点天赋吧。” “……他的改变也算是自觉，我們做家长的，就是给他一個自由学习的环境，不需要太過叮嘱什么的。” “……至于他這学期进步這么好，也和他自己肯努力有关系，他每天晚上回去都会学到很晚，一般都是十二点左右，有时候会学到一点，唉，让他睡觉都不想睡的。” 听着杨蓉的话，底下的家长们都无语了，說是分享经验，您這百分之八十都在凡尔赛吧。 让他睡觉都不睡的？ 有一点点天赋？ 你這個yi，到底是yī，還是yì？ 谁家孩子能够做到沒有家长催促，单靠自己自觉，就考到年级第一的？ 新闻上，可少不了一些高考状元都是在父母高压管理下，才考出了那种成绩的，最后导致人都抑郁了。 但是沒办法，人家的经验是人家的经验，人家也确实培养出了一個好学生，這些家长也不能說杨蓉在吹牛。 而与此同时，林晓就在教室外面看着，他今天被老师留了下来，帮忙布置家长会现场，现在听到老妈這么讲，他也不由扶额，但是想說什么吧，老妈說的好像也是真的。 谁让他是真的自觉学习。 我爱学习，学习爱我。 “哟，林晓，现在变得這么爱学习了？” 忽然，站在门口的王老师听了杨蓉的话后，便笑着打趣着旁边的林晓。 林晓下意识地就念出了脑海中正想的那句话：“学习的快乐，你想象不到。” 王安友：“……” 林晓回過了神，意识到自己不小心把心中的话說出来了。 他连忙摆手道：“呃，老师我不是在說你。” “好啦，你能有這种想法就很好了。”王安友倒是不以为意，要是每個学生都知道学习是快乐的，他们這些老师能省多少事？ 就像他自己小时候也觉得学习是痛苦的…… 而就在這個时候，裡面的杨蓉又說道：“另外，我觉得林晓的价值观，也值得一提，上個周，西京几所名牌高中都打电话過来，希望林晓能够去他们学校上课，西工大附中更是說林晓只要去他们学校，就愿意提供五万块钱的奖学金，以及每月一千五的生活补助，還有学杂费全免那些待遇。” 听到杨蓉說出這個消息，這些家长们都惊呆了，大多数家长更是露出了羡慕的表情。 五万块钱对于大多数家庭来說，都已经属于一笔大钱了。 而站在门口的王安友听到西京的学校居然给了林晓家打电话了，顿时就急了。 我靠，西京那帮瓜怂不讲武德，居然搞偷袭。 他们学校可是一点消息都沒有收到。 他连忙转头看向林晓，问道：“林晓，這事情是真的嗎？” 林晓点点头：“是真的，但是我拒绝了。” “拒绝了啊，那就好。”王安友松了口气，但随后他就疑惑了起来，五万块钱，這個條件绝对是相当丰厚了，但林晓为什么拒绝了？ “那你为什么沒答应？” 裡面的杨蓉恰好做出了回答：“因为他觉得，咱们秦省教育不平衡严重，所以他想让金城中学出现一個全省状元，让咱们的金城中学在這個教育不平衡的大环境下，能够绽放出一点不一样的光彩。” 听到杨蓉的话，底下的家长们的心中都为之动容起来。 一個高中生，竟然能有如此的觉悟？ 能够拒绝五万元，和每月一千多块钱的补助，然后說要和這种不公平的现象进行一次对抗？ 這些家长基本都是金城市的人，对于這种现象，都是感同身受。 于是，他们都不由自主地鼓起了掌，看着教室门外的那個男生，目光中充满了鼓励，甚至是一丝佩服。 而王安友也听到了杨蓉的话，他转過头看向林晓，那已经有些皱纹的眼角中，也露出了一种激动。 能有這样的学生，他作为老师，作为班主任，几乎可以說一声“夫复何求”了。 “林晓同学，老师谢谢你。”他拍了拍林晓的肩膀，另一只手抹去了眼角流出的一丝感动。 无弹窗相关 _