第五章 符阵师
秦川站在存放损坏法器的柜台前，目光一一从那些法器上面扫過，看着法器上篆刻的那些符阵，他几乎是连思考都不需要就可以一口喊出這些符阵的名字，不仅如此，他甚至有种自己可以修补這些损坏的符阵的感觉！
要知道，就连身为三级炼器师的老孙头想要认出這些符阵都需要翻阅符文宝典才行，可他却一眼就认了出来！
“难道說這场奇遇不仅帮我激活了天赋符文，给予了修炼功法，甚至還让我拥有了成为符阵师的可能？！”
星龙联邦，以修真者为尊，而在修真者当中地位最为崇高的便是符阵师，每一位符阵师都是各方势力的座上宾，轻易不敢得罪，可惜想要成为符阵师不仅仅需要天赋，更需要庞大的财力支持，也因此一万個修真者当中也不见得可以出现一個符阵师，由此可见符阵师的稀缺和珍贵。
就拿青州府来說，两千万人口的青州府当中修真者有大约三千人，而在這三千名修真者当中却只有两名符阵师，在数十万高中学子当中，有潜力成为符阵师的人绝对不超過一百個，而等到以后可以真正成为符阵师的人，可能连十個都沒有！
而且即便是那些号称潜力无穷的符阵师一道的天才人物，也不见得有秦川這样的眼力！
“這是要发达了啊。”
秦川长长的舒了一口气，并沒有因为自己拥有成为符阵师的潜力就兴奋的忘乎所以，因为他心裡非常清楚，拥有成为符阵师的潜力并不代表他就一定可以成为符阵师，如果他真的這样想，那就大错特错了。這個世界上有太多太多的符阵一道的天才因为各种各样的原因倒在成为符阵师的路上，他一個沒有财力沒有老师的穷小子，想要成为符阵师要远比寻常人更加的艰难！
有些事情，光有天赋是不行的，還得有钱。
“你小子在那愣着干什么呢？”
老孙头不知何时站在了秦川的身后，他将手裡的蓝色手提箱递到秦川的面前，道：“這是你们第二中学周主任的法器，已经修好了，你给送過去吧。”
把修好的法器给顾客送上门也是秦川的工作之一，而且還是他的主要工作，此时有工作要做，秦川只好暂时压下了心中对符阵的好奇，伸手从老孙头的手中接過手提箱，快步朝着外面走去。
……
秦川抵达学校的时候正巧是放学時間，大量的学生从学校裡涌了出来，将校门处堵的水泄不通，秦川见状也不着急，走到一旁靠墙站着，准备等学校裡的学生走的差不多了再进去。
换做是在往常的话，并沒有谁会关注秦川這個普通班的废柴学生，但是今天有些特别，那些从学校裡走出来的学生在看到靠墙而站的秦川之后，一個個眼神诡异。
“他就是秦川？那個普通班的废柴？”
“就是他，癞蛤蟆想吃天鹅肉，对雪女神纠缠不休。”
“就凭他也配跟刘诚竞争？人家可是重点班的天才，他算什么东西？也太自不量力了吧！”
這些人站在秦川的附近，对着秦川指指点点，颇有些肆无忌惮，完全沒有将秦川放在眼中。
秦川听着周围众人对自己的议论，不由得皱起眉头来，就在這时，一道肥硕的身影以极快的速度冲到秦川的面前，十分焦急的冲着秦川道：“你怎么现在来学校了？快跟我走！”
這胖子名叫王博，是秦川在学校裡的死党，也是普通班的一個学生，平日裡嘻嘻哈哈的沒個正经，這還是秦川第一次在他的脸上看到這么焦急的神情。
“走什么？我還要工作呢。”
秦川扬了扬手裡的手提箱，道：“這可是黑面神老周的东西，我要是敢不给他准时送到，你信不信他能把我的头给拧下来？”
王博却是不管這些，拉着秦川的胳膊就要走，“老周要拧你脑袋也是以后的事情，可是你现在要是再不走，后果可比得罪老周要更严重！”
听到王博将事情說的如此严重，秦川不禁挑了挑眉，问道：“因为王文雪，還是因为刘诚？”
秦川虽然之前成绩不行，但是這并不代表他沒脑子，联想到附近那些人对他的议论声，再看王博如此着急要他离开学校，這要是再猜不到是有人要找他的麻烦，那真是白活這些年了。
“你知道刘诚要找你的麻烦，你還敢来学校？”
王博翻了翻白眼，他以前還真沒发现自己這個兄弟有這個本事，竟然不声不响就跟王文雪這個重点班的女神勾搭上了，不過现在不是感叹這個的时候，還是先溜为妙。
就在王博要拽着秦川离开的时候，一道冷漠的声音忽然在秦川和王博的身后响起。
“你就是秦川？”
說话的人身材高大，长相英俊，身上穿着学校专门为重点班的天才们量身定制的校服，一双黑白分明的眼眸颇为不屑的看着秦川，透着满满地傲慢和偏见。
秦川转身看向說话的人，微微皱眉，“我是秦川，你是谁？”
“兄弟，你完蛋了，這是马振，刘诚在重点班的小弟！”
秦川不认得马振，但是王博却是对马振极为了解，這马振身为重点班的学生，在学校裡很有名气，不過不是因为成绩，而是因为他的凶狠！
马振为人嚣张跋扈，仗着自己是重点班的天才就目中无人，一旦有重点班以外的学生不慎招惹了他，必然要出手打断那人的双腿作为报复，时至今日被马振打断双腿的人少說也有三十多個，前程尽毁的不在少数，然而因为刘诚的庇护马振屡屡都能逃脱学校的制裁，也是因此渐渐沒有人敢再招惹马振，凡是见了他都得尊称他一声振哥。
很显然，马振此时盯上秦川就是因为刘诚的缘故。
马振眼神凶恶的盯着陈唐，阴沉沉道：“你不需要知道我是谁，你只需要知道你今天不可能用双腿走着离开学校就可以了，你這双腿，我要了！”
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