59.编入教材？命名权？我能有幸弹一次嗎？ 作者：茗夜 毕竟不是正式场合！ 杨建森和彭东湖听到王谦說沒時間，就先退回自己的位置上去了，打算等下等這场交流会结束了再找王谦好好的谈谈。 舞台上，麦克正在說自己对世界高难度曲子风暴的理解！ 很多人都在认真的听。 王谦也竖起耳朵在听，增加自己对這個世界钢琴曲的了解，而且也是职业习惯，說不定什么时候就能用上呢？ 所谓，艺多不压身！ 何朝惠继续对王谦低声說道：“王谦，你在钢琴上的天赋超出你自己的想象。你难道不想成为真正的大师级钢琴家，不想青史留名？你不用考核面试了，我会去想办法說服领导，直接批准你的职位！” 她相信有今天的表现，王谦绝对能通過校领导的所谓考核。 王谦听着麦克的话，一边摇头：“何教授，真的多谢你的好意。但是，我真的不觉得我能教好学生，我沒什么可教他们的。而且，我也真的沒時間。” 停顿了一下，王谦自信地說道：“谁說一定要成为钢琴家才能青史留名？” 何朝惠沉默下来，又說了一句：“你好好考虑，你不想教学也可以不用教学，不是每個教授都要上课的，只要你经常来学校就可以。” 這是她最大的让步了。 王谦想了想：“如果不耽误我其他的事情，我可以挂個名！” 何朝惠沉默了。 只是挂名？ 秦雪荣和姜煜，慕容月三人都听着王谦和何朝惠的对话。 听到王谦的要求，姜煜和慕容月都忍不住翻白眼，如果不是场合不对，何朝惠還在的话，她们早就对王谦吐槽了！ 只有秦雪荣是坚定的支持者。 当麦克在舞台上侃侃而谈十几分钟准备下台的时候，主持人问了一句：“麦克先生，請问您对刚才王谦先生演奏的第十一练习曲有什么看法呢？” 麦克看了王谦一眼，觉得這位大叔在装逼，但是王谦已经得到了道森教授的认可，他不可能当众說不好，所以說了一句：“非常不错！” 說完，他就直接下台了，他怕主持人继续问王谦那首曲子，那样他就得继续夸几句，他觉得自己說不出口！ 麦克說完，主持人又邀請了魏书新和胡科上台，两人也都不怯场的侃侃而谈，聊了一些自己在音乐上的理解，最后都表达出了对王谦這首曲子的喜歡和认可！ 最后，是泰勒压轴上场！ 主持人问道：“泰勒，你觉得几位演奏者当中，谁的演出最精彩？” 泰勒看了王谦一眼，說着稍微有点口音的汉语：“应该是王谦先生的第十一练习曲，這首曲子让我惊艳，希望我能有演奏它的机会。” 主持人：“泰勒，你对王谦先生有什么评价？” 泰勒想了想，說道：“如果他說的是实话，他就是一個前无古人的绝世天才。如果他撒谎了，那么他只是一個绝世天才！” 啪啪啪啪…… 现场很多人都鼓起掌来。 连道森和卡尔也跟着一起鼓掌。 泰勒這句话說的很有水准。 如果王谦沒撒谎，凭借自己瞎练习就能有這样的水准，還能创作出這样水准的曲子，那他真的是前无古人的绝世天才，是从古至今钢琴领域的第一天才，如果以后能兑现天赋，成为巨匠级的钢琴家作曲家指日可待！ 如果王谦撒谎了，其实练习了大量的成名曲才有现在的水准，那么他只是领先同时代其他天才的绝世天才，還达不到超越之前诸多巨匠的天赋。 但是。 不管是哪一個。 泰勒都已经承认了一点。 那就是，王谦是天才，而且是超過她的天才。 這裡是魔音。 是神州。 是神州三大音乐学院和伯克利以及柯蒂斯学院的交流会。 来自柯蒂斯的天才少女钢琴家說出這番话来，就有别样的意义。 所以。 何朝惠，杨建森，彭东湖等人都直接开始鼓掌。 有泰勒的這句话。 他们這次的交流会就算是成功了。 传出去之后，欧美各大音乐学院都会对他们乃至是整個神州音乐领域高看一眼。 王谦谦虚的笑了笑，也轻轻拍了拍手掌，迎着泰勒的目光，轻轻微笑点头。 秦雪荣低声說道：“這個泰勒是個混血，应该還信教，肯定不会喜歡华夏人的，就算她喜歡，她家裡人也不会同意。” 姜煜和慕容月都好笑地看了秦雪荣一眼。 秦雪荣只看着舞台，脖子都红了。 王谦轻声說了一句：“我也不喜歡混血，而且，她太小了，還在上学，我沒兴趣，你就别乱想這些了。” 秦雪荣嘻嘻一笑，开心的眼睛都眯成一條线了，凑到王谦身边低声說道：“你在对我解释嗎？” 王谦沒理她了。 秦雪荣脸上的笑容却是消不掉了。 掌声停止了下来。 泰勒說了几句也走下了舞台。 后面，就是杨建森上台說了几句官面话，就结束了今天的交流，接下来就是少数人的交谈了。 当然，明天還会继续這样的公开交流！ 交流将会持续一周。 礼堂内的学生开始陆续退场。 王谦也起身准备离开了。 何朝惠這时候才对王谦认真地說道：“王谦，我可以答应你在央音挂名。不過，你要保证每個学期至少上一节大课！” 何教授還沒放弃？ 王谦以为对方放弃了呢。 沒想到，竟然答应了…… 王谦的眼中也闪過一丝惊讶，随后苦笑：“何教授，我，我只是随口說的！以为你不会答应……” 何朝惠盯着王谦，肯定地說道：“现在我答应了，你呢？你說话算不算？” 姜煜和慕容月都安静地看戏。 杨建森和彭东湖這时候也都迅速走了過来，为了王谦两人都沒有第一時間去和道森、卡尔說话。 两人明显听到了何朝惠的话。 彭东湖直接說道：“王谦先生，来我們浙音，给你正职教授职称。只要你不愿意，你永远都不用来上课，你应得的工资福利我們也一直照发。但是，我們学校会对外宣称你的存在，并且会把你的两首曲子作为教材编入钢琴系的教科书裡，這一点希望你能同意。” 教科书？ 杨建森和何朝惠都看向彭东湖，他们两人显然沒想到這個。 而且，他们也不敢想到這個。 王谦的两首曲子连正式的名字都沒有，而且也沒有对外发表，就這么编入音乐高校的教科书？ 太草率了吧？ 哪怕你是钢琴系主任，也不能自己直接决定吧？ 不需要开研讨会么？不需要上报嗎？ 其实。 何朝惠第一次听姜煜弹奏王谦的第十练习曲的时候，就觉得這首曲子非常适合来教学练习，尤其是最适合初、中级的学生来练习，好听又不难，结构完成，表达清晰。 但是，她当时沒多想。 现在…… 听彭东湖這么一說。 貌似。 王谦刚才弹奏的第十一练习曲，的确是很适合用来当教材呀…… 杨建森被震惊的沉默了一秒之后，也迅速說道：“王谦先生，我們魔音也可以给你正教授，而且你可以永远不用来上课。但是却享受职称的一切福利待遇，我也会对外宣称你在我們学校。不過，我們希望能参与你两首曲子的命名。” 两首曲子的命名？ 彭东湖和何朝惠的眼睛都是瞬间绽放出精光！ 同时，两人心中是一万個懊悔！ 怎么把這一茬给忘了？ 完成度如此高的曲子，而且還如此好听，非常适合公开演出。 公开发表之后几乎注定会流传起来，很多钢琴家可能都会尝试在自己的演奏会上公开演奏。 那么，曲子的名字就会很有意义了！ 如果自己能参与名字的命名，将自己或者学院的某些象征加入进去，以后随着曲子流传世界，那么自己或者学院不是也能跟着流传世界？ 這才是最大的好处呀…… 哪怕不流传世界，在神州内流传起来，也能提高自己学校在国内的地位呀！ 他们都如此喜歡和看好，相信這两首曲子至少在国内各大高校内肯定会流传起来。 王谦沒想到，自己竟然会這么抢手。 這时，一行老外走了過来。 正是卡尔，麦克等伯克利的人，以及道森，杰森，泰勒三個柯蒂斯学院的人！ 道森走在最前面，直接来到王谦面前，伸手客气地說道：“你好，王先生，终于能和你好好谈谈了。” 王谦：“你好，道森先生。” 王谦一口纯正的美式英语，让跟着来的翻译都有些惊讶，当下只能给杨建森几人充当翻译，将两人的对话翻译過来。 道森：“你的這首曲子真棒，我能有幸弹奏一次嗎？” 王谦点头：“当然可以！” 然后，王谦转头看向秦雪荣：“有空的五线谱和笔嗎？” 秦雪荣呆了一下，還沉浸在刚才王谦向自己解释的巨大喜悦当中，现在听王谦的话就楞了一下。 什么五线谱和笔？ 姜煜和慕容月两人则是迅速明白過来。 姜煜对杨建森說道：“杨主任，麻烦你让人送一本空白五线谱和一支笔過来，快点！” 杨建森也马上明白王谦要做什么，当即对后面喊道：“快去拿一本空白谱子過来，還有笔，快！” 两個中年教授马上抢着跑了出去，不到一分钟就气喘吁吁地跑了回来，一人拿了一本厚厚的空白五线谱，一人拿了一支笔，都急忙递给了王谦，眼神带着一些期待和喜悦。 大家都看向王谦！ 王谦接過纸和笔，当着道森和泰勒，以及杨建森，何朝惠等人的面，就在空白五线谱上写写画画起来。 一個個音符在王谦的笔下出现。 一行行谱子在纸上错落有致的排列起来。 本来闹哄哄的礼堂，再次变得安静无比。 大部分人已经走了。 少部分人都围拢在了第一排的位置。 不少人都站在位置上垫着脚看中间的裡面的位置。