第4章 张青青的梦
苏星看到這裡瞬间激动了，以为张青青和他做了类似的梦。
“我又梦见了一片很大的果园，我很想去裡面看看，但是有人看守，而那個看守像是一個我认识的人，具体是谁也說不上来。不過，趁着他走开时，我溜进了果园。果园裡挂了好多红苹果，我想摘一個，但不知怎的那個看守忽然出现了，我急忙藏了起来，但又不知怎的，有一個苹果居然自动砸到了我的肩膀上，好在一点都不疼，而且這個苹果很红很好看。见此，我赶紧咬了那苹果一口，苹果特别的甜，仿佛仙果一般……可是，我刚咬了一口，那苹果就沒了，就是其他挂着的苹果也都消失不见了。为此，我难過极了……醒来后我发现连枕头都湿了。以上，請星哥帮我解惑。”
苏星看到這個梦，立刻明白這梦還是普通的梦，不過，這個梦对张青青来說很重要。
“在嗎，张老师！”
“在的，星哥，你现在有空解嗎？”张青青居然秒回了，這說明她很重视這個梦。
“可以，不過我還不知道你的具体年龄和婚恋状态，方便的话請你告诉我，因为這和你這個梦有关！”
“我…….26，未婚，以前谈過一個男朋友，大概有三年的時間。”
苏星听她說沒有男朋友，心裡沒来由的一松，为了让她放轻松，他用诙谐的语气打字道：“你的苹果和牛顿的那個苹果肯定不是一個苹果!”
打完字，還在后面加了一個笑脸的符号。
张青青确实感觉到了一丝幽默，也回复了一個笑脸符号。
“但是這個苹果代表的意义，甚至比牛顿的那個苹果還要伟大。”
苏星的语气很是夸张。
张青青瞬间秒回了一個偷笑的符号。
很快，两人的对话沒有任何隔阂了。
苏星又一本正经道：“张老师，你可不要以为我在說笑，這個苹果代表的可是人类的爱情。”
张青青立马激动地打字道：“請您继续說！”
“在你的梦裡，苹果就是代表了爱情，果园代表的是爱情发生的地方，可能是校园。苹果砸下表示你的爱情是从天而降的，可以理解成邂逅或一见钟情。咬一口很甜代表你的爱情很美好，而苹果消失了表示你失恋了！”
张青青瞬间有抓心的感觉，心口隐隐的疼。
“那为什么苹果就代表爱情呢？”苏星来了個反问。
“为什么？”张青青。
“這和你的经历或经验有关：1。你肯定知道亚当、夏娃和苹果的故事。亚当、夏娃咬了那個苹果后，就从此结合了。2.你是英语老师，应该知道apple和爱谱是谐音。你觉得你们的爱美好而浪漫，如同一首歌，一支曲。3.圣诞的时候，恋人都喜歡送对方苹果，你应该也不例外。以上三点，都能說明苹果代表着爱情。”
“是這样的！”张青青不由自主的回复了這四個字，因为三点都被苏星說中了。
“至于看果园的人可能是你的家人，最有可能的是你的父亲。他怕你早恋，管束着你，甚至你喜歡什么人都必须由他同意才行！”
“是的！”
张青青又回复了两個字，他的父亲确实想要主宰她的恋爱和婚姻。
苏星解释完后，又给了一段建议。他本不想给這個建议，因为他的梦告诉他，他是喜歡张青青的，但是理智告诉他，他们是不可能的，而且张青青对他有恩，必须尽可能的给予回报。
“张老师，我建议你主动把他追回来，因为你依然爱他，而且爱的很深，以至于你在做梦时都哭了。”
张青青看到這段话，瞬息泪如雨下，许久，才回了一個痛哭的符号，并配了一段哽咽的语音：“他出了车祸，已经不在了，呜呜呜！”
苏星听到张青青伤心欲绝的声音，就知道這個梦解的八九不离十了，不過张青青难過，他的胸口也像被什么堵住了。
他不知如何安慰张青青，只得绞尽脑汁地打了一串：“张老师，徐志摩說過，得之吾幸，不得吾命，不過，也請记住這句话，
giveup！今天就這样吧，以后有梦再交流，祝您早日走出来！”
看了后面的文字，张青青恢复了不少，回复道：“谢谢星哥！以后有梦再向您請教！”
张青青要给红包，苏星自然不收，打字道：“张老师，不瞒你說，我能有今天都是因为我的老师对我的培养和鼓励，所以我特别敬重老师，能够为一個老师解惑就是我最大的幸福！”
张青青回了一個感恩的符号。
……
苏星赶到学校后，把鸡蛋送去了张青青的宿舍。
张青青开门时眼睛還红红的，不過，看到苏星拿了一篮子土鸡蛋，又是惊讶，又是高兴。
苏星见上课時間還早，又拖地了。這是苏星为了回报张青青，主动承担了张青青家裡的卫生工作。
张青青阻止：“不用拖了，不是昨天才拖過嗎？你赶紧去早自习吧！”
“沒事，最近灰尘多，再說了，又不用几分种！”苏星找了個借口。
拖完地板后，他還把门口和楼梯口也拖了個干干净净，走时，把垃圾也打了包。
“放学后，你继续来，今天教你唱英文歌，這对提高听力和口语都很有帮助！”张青青笑吟吟的說了這句，刚刚伤心欲绝的感觉已经烟消云散了一般。
苏星愉快的应了一句。
放学后，苏星立马去了张青青的宿舍。走时，同学们那羡慕、嫉妒、憎恨的目光如同利剑射向了他，但他的脸皮似乎厚了许多，并沒有太在意。
這时，张青青已经回到自己的宿舍了，客厅的空调也已经打好了，《斯卡布罗集市》又在缓缓流淌。
在进门的刹那，苏星顿时有些惘然，因为這一刻和梦中的情境十分的相似。
两人還是坐在客厅的沙发上，开始了教和学。
张青青喝了一口水，润了润喉道：“前一阶段，我纠正了你的音标和口音，但是口语中的连读、爆破、弱读、重读等等還是需要不断练习，持续加强。”
“好的！”
张青青道：“接下来一段時間，我会让你通過听英文歌和原版电影的片段，提升你的听力和口语！”
“好的老师！”苏星继续应承。
“今天先学英文歌，我先放一下
youbelieve埃及王子的主题曲，看看你能听懂多少！”
张青青关掉了播放器，打开了qq音乐的app,找出
youbelieve播放了起来。当惠特妮休斯顿和玛利亚凯莉充满磁性又激昂的声音响起时，房间的温度仿佛又提升了几度。
听完后，张青青问苏星能够听懂多少。苏星就說只能听懂一大半，另一小半由于连读、爆破、弱读或者调子的变化而听不清楚，也就听不懂了。
“现在，看着歌词再听一遍，注意那些听不懂的地方的发音！”张青青把歌曲调到了歌词模式。
手机的屏幕不是很大，两人不得不坐在同一张沙发上，還挨得很近。
听完后，张青青又取出了一张英文歌词单，歌词单的每個单词上面還标注了连读、爆破、弱读、重读等等的符号。
接着，张青青开始逐句逐句的读，苏星跟读，然后，张青青自己唱一遍，让苏星再跟一遍。
一开始苏星還是能够专心的，但或许是被昨晚的梦影响到了，在教学的過程中，他忍不住多看了张青青几眼。
张青青上身穿了一件修身、低领的毛衣，露出了一段雪白的天鹅颈和微微的春光，下身穿了一條黑色修身的裤子，浑圆的大长腿被勾勒了出来，平添了几分诱惑，至于头发還是扎成了微翘的马尾，看着活力四射，青春靓丽。
张青青比之仙女小姐姐的天姿可能略有不及，但她脸若桃杏，唇红齿白，外加一双善睐的、仿佛能够淹死人的大眼睛，依然倾国倾城。
为了让苏星理解发音和嘴型的关系，张青青一次次的要求苏星观察自己嘴型的变化，這让苏星的心跳骤然加快，眼中也多了一些异样的光芒。
张青青似乎沒有注意到這些。
“在
stood這句中，有两個地方要注意，一是，
tsahope的是连读的，二是，
destood中wu的音要延长，而d的发音要弱化！”
說着，她又唱了這句，唱到
destood时，把嘴撅得高高的。
苏星不敢盯着张青青的嘴唇看了，他真的怕梦中的情节再现！
但是，怕什么来什么！
“stood的发音還是不准，注意看我的嘴型！”由于苏星有顾虑，在唱這句时，不好意思把嘴撅的太高，就沒能把音唱准，张青青立刻严肃的提醒。
苏星有些磨蹭。心中则在暗汗，青青老师啊，我只是不好意思噘嘴，更不好意思看你噘嘴啊！
“抓紧時間，今天争取把這首歌学会！”
苏星只得红着脸点头。
“跟着我一起唱這句，预备开始！”
两人同时唱：“
stood。”
唱时，還各自看着各自的嘴。
這次苏星总算唱对了，而且唱得很是有味。
“不错，不错，孺子可教！前途无量！”张青青居然欣喜地拍了拍了他的肩膀。
她的手指又长，又白，還软，苏星只觉肩膀传来了可恶的酥麻之感，脸也跟着再红。
“你今天怎么了，老是脸红，是太热了嗎？”
张青青還是注意到了這個细节。
“有点！”苏星点了点头，但心中在喊，青青老师啊，你這样，我能不脸红嗎？能不热嗎？不過，我只剩一件厚t恤了，如果再脱的话，那就是赤膊了。
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