第1018章 西方蛮子的货币（呼唤月票） 作者：未知 “我們是什么人，我們在大唐帝国的子民，而他们，站在了我大唐帝国的土地上，那么他们也同样是我大唐子民，他们心裡边有顾虑，有戒备，這都沒关系，我們就需要用各种方法去使得他们认同我們，认同他们自己，认同他们跟我們同属于一個民族，一個国家，這要靠什么？就要靠你们的努力，就要靠思想和文化的传播，来让他们与我們互相认同，這样，我們才能把他们完全地，犹如我华夏先民所做的那样，同化他们！”我用力地挥舞着手臂。 知识不仅仅是力量，文字不仅仅是记载歷史的工具，也不仅仅是具有艺术性和观赏性，有很多时候，它们所带来的杀伤力远远比枪炮還在厉害千百倍。他们這些人，即将走上的工作岗位大多都是需要跟那些各地域的蛮子们打交道，所以，提前让他们明白清楚自己的职责是相当的有必要，对待那些不是敌人的族群，既然不从肉体上消灭掉，那就需要从意识、传统、歷史等各個方面完全的同化，让他们认同自己的为华夏民族的一员，而不是某上山森野地裡窜出来跳光屁股舞的野猴子。 “你们不但是大唐帝国的一份子，還是大唐帝国的年青官吏，你们是帝国未来的希望，同样，国家的未来也在你们的手裡边，你们的责任，就是要帮助国家，减少内部冲突，协调民族矛盾，改良各民族之间的关系，同化其他弱小的民族，使之认同与我們同属于一個国家，一個民族，一個伟大的帝国......” 我說的這些，很赤裸裸，在座的有部份备选官吏面露不忍之色，又或者是不豫之色，但是，绝大多数都为我這番发言而感到高兴和兴奋，我就是他们在满是迷雾的大海裡航行时掌控着前进方向的舵手，同样也是他们在黑暗的荆棘路上穿行时指路的明灯。 我們不仅仅讨论了民族同化的問題，同样，民族同化需要哪些手段，這我也要同时指出。“大家看到了嗎？我摆在案头上的书籍，有几本是蒙学的教案，這是本官与前几期的学子一同探讨建设辽东弘文馆时，共同研究的，另外還有這些，《山海经》、《史纪五帝本纪》......知道這些是用来干什么的嗎？” －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ “大人的意思多多在這些荒蛮之地开办教育之所，使得那些蛮人心向汉学，加以教化，施以仁德......”一位官吏站起了身来，摇头晃脑地道。我点了点头：“你答对了一半，多多开办教育之所，是必须的，而且是必要的，我們不可能去依靠他们自动自觉的去向我們的民族文化靠拢，所以，就需要靠教育，成年人，大多都已经固定了自己的思绪，還有他们的思想，但是孩子就不一样了，孩子具有强大的可塑性，教育孩子，让他们认同我們的文化精粹，把自已当成我們大唐的一员，這才是我們需要的，另外，《山海经》這些书籍裡边的东西，你们知道這些有什么用嗎？” 我下意识地咧了咧嘴笑了起来，可能笑得有些邪恶這让這些非职业学生们不由得下意识地打了個寒战，只有我的那些王爷弟子，也都露出了与我一般的邪恶目光和笑容。他们比较理解自己的师尊。 這节课，一直持续到了深夜子时，所有的学生们都在用心的听讲，努力地记着笔记，大家都很努力，学习得相当的认真，這很好，他们可以算得上是第一批接受到了国家政治理念强化教育的爱国官吏，前几批在鸿胪寺教育出来的都時間太短了，最多属于是短期培训班的产品，不過，他们的爱国思想强化和那些外交手段的学习也足以让他们胜任该项工作。 大唐目前已经向近五十七個属国派驻了使节，所有的使节，都是本公子教育出来的优秀学员，相信他们的存在一定能使得大唐在外交工作上，不再以好面子为最高奋斗目标，而是以为大唐获取实际利益为已任。 就像现如今，中亚诸国中的几個国家，已经過了与大唐帝国外派的使节经過了协商，由大唐出技术，当地出人力，进行采矿作业，所采之各种矿物炼制出来之后，大唐就折去了该分给大唐的那一部份分成，以低价购进，或者是以其他的交易物资换取我大唐所需的各种金属。例如铜、金、银、铁。 而新法炼钢技术，仍旧掌握在大唐帝国武研院的手裡边，不過现在，业已在大唐的几個重要匠作监进行了推广，毕竟不论是钢质的武器還是农具，都拥有着铁制产品难以逾越的优越性和耐用性。 目前，武研院已经开始试制钢制农具，当然，农具上使用的正是夹钢法，以熟铁夹钢條，既减少了钢材的消耗量，同样也能获得比全铁制农具更好的适用性。当然，今天我赶到這儿，并非是为了听取這些报告，而是来观看水力冲压机械制币的情况，二百條生产线，年产钱币可达五百万贯，以前大唐制币，年制新币不会超過三百万贯，而且，需要付出的成本高昂，甚至還超過了钱本身的价值，而自从使用了现代流水线型的生产工艺，进行了冶炼改良以来，造币的成本已经下降到了可以接受的范围之内。 不過，這還不是我希望看到的，我希望能有更好的，更丰富的货币机制，還有更能体现价值的货币。我一直在家中进行专研，经過了十余次易稿，终于完成了样稿，而且是与武研院的工匠们进行了商讨，確認了可行性之后，才算得上是成功。 拿着图纸，蹲在家裡边，考虑着是该先做出样币之后，呈给李叔叔欣赏呢？還是应该先呈给李叔叔看好了，再来制作。有些纠结，這种問題是最令人心烦的，這时候，李治和李慎這二人谈笑着走了进来，见我這個师尊正蹲在矮榻上，对着几张纸发呆，很是好奇地凑到了近前来看。 “咦，俊哥儿，您這是要整甚子东西，這不是我父皇的画像嗎？”李治一眼就认出来了那张按一比二十放大的钱币上的人头肖像。 我沒好气地瞪了他一眼：“废话，不是你爹，還有谁能有這资格把脸刻在钱币上。”“钱币？”李治两眼冒出一阵电火花，很感兴趣地就坐到了我身边，拿起了那张图样来打量，边上的李慎看了几眼之后，不由得冲我问道：“师尊，這钱沒有孔啊。” －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 我两眼珠子再次露出了白眼仁：“有那孔，你们父皇的脸還要不要了？”我這话把李慎哽個半死，李治也点头表示认同：“是這個理，中间要是有個钱孔，主要就是拿来穿上麻线，便于携带的，可若是把我父皇的头脸印在了上边，若是還挖個钱孔，谁還认得這是甚子。” “不過嘛 ......這钱中间无孔，怎么才能携带？”李治摸摸下巴，拿手指头戳了戳画上他爹的人头像，似乎在对比他跟他爹谁长得更帅一点。“你们以为为师我這是在玩儿啊，告诉你们，为师這是在准备铸造金银币。” “金、银币？！”李治的声音顿时提高了八度，边上，李慎也瞪大了眼睛，看样子，他们還停留在那种只把铜当成金属货币的思维模式下。 我沒多說话，伸手进了裤腰带裡掏了掏，把我的钱袋给掏了出来，然后解开了口袋，朝桌上抖了抖，叮叮当的脆声连响，落出了十来個金光灿灿的金、银币，在桌上滴溜溜地晃荡了一番之后，全都倒伏在了桌上。 “這些，這些上面的文字可不是我們大唐所用的汉字，师尊，這些该不是那些西域蛮子们所用的货币吧？”李慎很聪明一眼就推断出来了，边上的李治拿起了一個金币，拿在手裡边拈了拈，好奇地打量了起来。以前我也跟他们提到過西方蛮子所使用的货币多为金银，咱们大唐最主要使用的是铜币。 “嗯，正是那些西方蛮子所用的货币，比如這枚， 是古罗马帝国强大的时候所使用的，還有這枚，应该就是罗马帝国出现了国王之后，就学着把人像拓在上边......”我很是兴致勃勃地为李慎负担起了讲解這些西方金银币的来历，不過這时候，边上的李治闷哼了一声，阴着脸儿不說话。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ PS:以下不算G：初唐九群49206639，缺人五十余，喜歡的来加哈。第一更到了，吃点东西填填肚子，继续努力更新哈。(未完待续，如欲知后事如何，請登陆，章節更多，支持作者，支持正版閱讀！)