第十五章 等待的心
唉！小志估计他要在家教育一段時間了，感觉他不在沒人欺负心裡還痒痒的。
一個人走在二号操场，看着400米的跑道，曾经有過辉煌也有過失望，走了一圈刚好正对着2（7）班，不如找堂姐說会话吧！反正還有時間，走到教室门口往裡看了一下，堂姐不在教室。
“鳄鱼”在那边指手画脚的和女生唠叨，果然是哥情种。
我也不明白，那些女生是不是花痴？几個人围着他转悠，真的就那么吃香。是不是来学习的，這话也不能這样說，我自己来干嘛了！
也是的，怎么连她也不在去教室呢？這站教室门口一分钟了，“鳄鱼”都沒看到我，你妈你是来读书的嗎？這时有人从后面推我。
堵在门口干嘛呀！给我进去碍事。
我心想站這边上也碍到你了？我一转身，只见王丹脸色一红。
呀！我以为是我們班的呢！不知道是你，你来找你姐的吧？
第一次，离她這么近，我看着她的双眼一句话也說不出来，傻傻的看着，刚還說什么来着，本想亲自把信交给人家，可人家现在就理你這半米的距离，這么好的机会（心裡是非常着急，不知怎么开口我去）。
堂姐在边上啪的一下，干嘛呢弟？人家不是不知道嗎？你看你那眼神别吓到人家，多快把人家吃了，推你一下，你還能生气啊？
我回過神，啊！什么啊，我就是反应慢了。
又对着“王丹”說道：沒……沒事，你請进。
看着她走进教室回头看了我一眼，感觉她很难为情。
姐，我沒事就是来找你聊几句，刚你又不在。
姐笑說刚刚我俩一起出去的，回来就见你站在门口往裡看，我還沒来得及喊你，王丹就上去了，呵呵，她就是這性格。
哦，我低头笑了笑，好啦那下次在聊吧！說完把写好的书信递给了堂姐，走的时候特意关照堂姐保密工作一定要做好啊！我回去了。
知道，呵呵。
唉！這人啊，心情是多变的，傻傻的感觉，丝丝的喜悦呵呵，好幸福的感觉，一边去往自己的教室，脑子一边回想刚刚的情景，感觉和她相对时，一切都停止了，那么近多能问道身上的芳香了，真受不了自己，哈哈哈。
低着头进了教室，心裡被那感觉冲昏了头，心裡可乐呵了，听着教室裡的笑声！
我笑嗎！那是因为刚才的事而笑，可班级裡的同学笑的比我還起劲，沒時間理他们，走到桌位前抬头一看，這是一张并不陌生的脸，你不是2（4）班的“祝青青”嗎？…….（不好）
晕！难道我走错教室了？回头一看，“金刚”在那傻笑着看着我，說道：兄弟我以为你来找我的呢？沒想到进来就和我們班的女生讲话，你什么意识啊！
我靠！妈的沒注意跑到2（4）班了，难怪进门就有人笑，唉！赶紧转身就跑，跑了出来，還听有人在哈哈大笑。
站在门后往裡喊着：“金刚”你個“二愣子”见我进来，也不讲一下。
用手指了他一下，那家伙笑的把嘴裡的零食多掉了出来，我去。
這有什么好笑的，笑你妹。
回到教室，就被班裡的同学說道：刚刚“徐少隆”走错了，跑人家2（4）班啦。
這也值得去讲，你還别說听得班裡的同学也哈哈大笑。
见他（她）们笑着，這可不能被笑话，立马装B装起来，我便来了一句：“什么样的心情什么样的年纪，什么样的欢愉什么样的哭泣”。
“少隆”你唱歌還挺好听的，感觉带着一些磁性，会钩起别人的耳朵，感受着旋律。
坐了下来刚想說话，班长对着我說道：“徐少隆”你沒听见上课铃声嗎？沒见英语老师快到教室了，别讲话了行不？
我往外一瞅，耿老师眼看就要到教室门口了，班长不好意识讲“洁”直接讲我也对。
我看了一眼“洁”立马又对班长說道：“OK，tor”。
我這声音是不是讲的太大了，耿老师进教室就用手指着我，“.”
我站了起来，心想什么事啊！不会讲個话，也要我罚站吧。
耿老师开始讲着：很好现在這英语口头很标准，以后在课堂上也要這样回答我的問題，不要在和我捣乱，回答問題时，只会說，I不知道，I不晓得，连“Idon'tknow，”都不会讲，我现在咱觉得你以前是故意的呢？
看着耿老师那表情，我只能老实說着：“I'her”刚刚对班长說那句英语是在“周星驰”的电影裡学的。
班裡的同学多盯着我看，有的人已经开始傻笑了。
“Oshit”I服了you老师這一句，班级裡的同学都笑了起来，我用手挠了挠头笑着。
不知道，以后耿老师会对我怎么样，在他的课堂是我就像一個演员，不過“同学”学习的态度反而变得积极，也许是少了些压力感，我還是那样，听着他讲吧！反正我也听不懂几句。
晚上在躺在床上，闭目养神啊！我就是個夜猫，每晚都最后一個睡。
哎！這心裡啊会乱想，一乱想還就沒了睡意，這“书信”她看了沒有，看了人家是個什么态度。
感觉被一种情绪所左右，难以名状的朦胧带着喜悦，好像随时随地的会突然涌现“王丹”的名字，我自己柔柔地，有了心痛的感觉，听着别人說，爱情是两厢情愿，有一方不在其内，那苦苦的相似便是单恋，单恋是一种非常痛苦的事，更惨的是如果不去表白，暗暗的思语只能埋沒在青春的坟土。
想着你的名字，睡不着，這個夜晚显得如此寂寞，越想，心头越慌乱，回想你甜蜜的微笑，早已在我的心中沉淀慢慢堆积，控制不了自己，控制不了时刻不去想你。
拿出包子裡的CD，带上了耳机，听着“梅艳芳”的《一生爱你千百回》循环的听着一遍又一遍。
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