第三十四章:太子扶蘇:怎麼可能記

作者:顧止
【在敢、援這兩個老秦卒,以及修這個小男孩的陪同下,太子扶蘇等人繼續去慰問下一個孤寡老秦人·木。】

  【木同樣也是一個因傷退伍的老秦卒。】

  【在全國下皆爲耕戰而服務的秦國,可以說大部分的秦國成年男性都過戰場。】

  【只不過很多都戰死在了戰場,然後極少數能夠憑藉軍功封爵。】

  【最後大多數便是如同敢、援、木這種積累的軍功既夠不封爵,同時自身又因傷、因殘等各種各樣的原因,而不得不退下戰場,回到家鄉的秦卒。】

  【只不過其他退下來的秦卒,或多或少都還有幾個親人、子嗣在,也不算無依無靠。】

  【少部分如敢、援、木這樣的秦卒在漸漸年老之後,便成爲了孤寡老秦人。】

  【一到孤寡老秦人木的家的時候,還不待太子扶蘇說話,敢和援便已經先一步幫忙喊了起來。】

  【聽到所謂的太子殿下親自來慰問他的時候,木也是感到很慌張。】

  【不過好在有敢和援這兩個本地的孤寡老秦人在旁陪同,木也是很快就鎮定了下來。】

  【這也是太子扶蘇之前在和敢和援聊天的時候,故意表達自己對他們的不捨,暗示他們跟着。】

  【然後在敢和援表達自己想要跟着,芷陽縣縣令準備開口拒絕他們的時候,太子扶蘇又用眼神示意阻止芷陽縣縣令開口反對的原因。】

  【因爲對於芷陽縣的孤寡老秦人而言,他屬於外來者。】

  【而芷陽縣縣令對於芷陽縣的孤寡老秦人來說,也屬於是當地的高高在者。】

  【在雙方第一次接觸的時候,芷陽縣的孤寡老秦人對於太子扶蘇這些外來者,以及芷陽縣縣令等高高在者,肯定會感到十分的緊張,以及拘束等等。】

  【而有同爲當地的敢和援參與陪同其中,卻是能夠快速打破其他孤寡老秦人對於他們這些外來者、高高在者的緊張、拘束之感。】

  【從而能夠讓雙方進行更加友好的交流,同時也能夠快速地建立起其他孤寡老秦人對太子扶蘇的好感。】

  【再之後太子扶蘇將木過往以來對秦國的付出,以及在戰場的殺敵數量一一道出。】

  【然後表示秦王沒有忘記他們,秦國也沒有忘記他們的時候,木同樣也是爲之感動大哭。】

  【這個時代的老秦人還是非常淳樸的,尤其是像敢、援、木這樣的孤寡老秦卒,他們把自己的一生都奉獻給了秦國。】

  【對於他們來說,有沒有給予的慰問生活物資都不重要。】

  【真正重要的是,王沒有忘記他們,秦國也沒有忘記他們。】

  【他們所做的一切沒有被王遺忘、秦國遺忘,那麼他們就算是死也瞑目了。】

  【慰問完木之後,太子扶蘇又再繼續去慰問下一個孤寡老秦人。】

  【只不過,跟着他的人又多了一個木。】

  【如此循環往復,等太子扶蘇慰問完芷陽縣的孤寡老秦人之後,天便已經黑了。】

  【而負責護衛的蒙恬,自然也不可能讓太子扶蘇連夜出發,所以一行人便決定在芷陽縣修整一夜,然後再去下一個縣。】

  【對此,太子扶蘇也沒有意見。】

  【當然,即便太子扶蘇有意見,但是在涉及到太子扶蘇人身安全這方面,蒙恬是不可能會聽他的。】

  【不過太子扶蘇也沒有浪費這一夜,而是召集了今天慰問過的所有孤寡老秦人,大家晚一起喫一頓飯。】

  【這一頓飯,所有參與的孤寡老秦人都喫的很開心,太子扶蘇也很開心。】

  【喫到最後,所有孤寡老秦人各回各家的時候。】

  【太子扶蘇也是親自站在門口處,逐一喊出每一個孤寡老秦人的名字,然後和他們溫聲道別。】

  【直到最後,所有孤寡老秦人都已經離開,三千銳士駐紮戒嚴,連個老鼠都跑不進來。】

  【自己身邊只剩下章邯,以及蒙恬這兩個真正親近且值得信賴的人在身邊的時候。】【太子扶蘇這才收斂了笑意,然後使勁揉了揉自己的腮幫子。】

  【今天一整天,笑的他腮幫子都快要麻木了。】

  【“醫官!”】

  【看到這一幕,章邯直接便要召集醫官過來給太子殿下看一看。】

  【作爲深受秦王嬴政重視、寵愛的太子,在巡視、慰問老秦人的隊伍中,自然也是配備了隨身醫官的。】

  【“不用了,孤沒事。”】

  【太子扶蘇搖了搖頭,便準備拒絕。】

  【不過很可惜,還是那句話,在涉及到他的身體健康安全之事,不管是蒙恬,還是章邯都不會聽他的。】

  【所以在兩人的強硬要求下,太子扶蘇也還是老老實實地讓醫官給自己診查一遍。】

  【在醫官確定太子扶蘇沒事之後,蒙恬、章邯兩人方纔輕鬆一口氣。】

  【同樣在醫官確定太子扶蘇無事,並且現在也沒有其他什麼要緊事的時候,蒙恬也是忍不住問出一個今天埋在他心中一整天的疑惑。】

  【“殿下,您是怎麼知道他們過往的事蹟的?”】

  【今天太子扶蘇慰問那些孤寡老秦人的時候,只要知道了對方的名字,那麼太子扶蘇便能夠立刻準確無誤地說出對方的過往事蹟。】

  【包括以及不限於,什麼時候戰場,哪場戰役殺敵最多,因爲什麼事情而不得不退伍等等。】

  【正是因爲太子扶蘇能夠準確無誤地說出這些事情,所以這些老秦人才會覺得自己沒有被秦王忘記,也沒有被秦國忘記。】

  【他們爲秦國付出、奉獻的一生都得到了肯定,所以他們纔會痛哭流涕。】

  【不然只是單單的給予一些慰問的生活物資,然後口頭再巴拉巴拉地稱讚他們幾句,是無法得到他們如此認同、感動的。】

  【太子扶蘇擡頭看了蒙恬一眼,又用眼神示意了下自己坐的車廂道:“車廂裏面有各地縣令彙報來的孤寡老秦人的名單。”】

  【“其中,也記錄了這些孤寡老秦人過往的大體事蹟。”】

  【“孤在來的路程中,都看了一下,然後就都記住了。”】

  【蒙恬眼眸一睜,眼中盡是震驚道:“芷陽縣所有孤寡老秦人的過往大體事蹟記錄,殿下全部都記住了?”】

  【今天他們少說也慰問了三、四十個孤寡老秦人,並且在慰問過程中,太子扶蘇也沒有說錯任何一個孤寡老秦人的過往事蹟。】

  【如果是一個成年人在短時間內做到這種事情的話,他倒也不會這麼喫驚。】

  【但是太子扶蘇才五歲呀!】

  【一個五歲幼童在這麼短的時間內,便清晰無誤地記下這麼多人的過往事蹟,這也太聰慧了吧。】

  【太子扶蘇搖了搖頭道:“怎麼可能......”】

  【聽到這話,蒙恬心中也是不自覺鬆了一口氣。】

  【果然,他就說嘛,一個五歲的幼童,怎麼可能會在這麼短的時間內準確無誤地記下這麼多東西。】

  【就算太子扶蘇天生聰慧,也應該有一個限度的。】

  【應該是太子扶蘇通過其他什麼方法,取巧記下來的。】

  【正當蒙恬想着是其他什麼取巧辦法的時候,太子扶蘇的後半句話也是悠悠傳來。】

  【“怎麼可能只記下芷陽縣的孤寡老秦人這麼少,後面其他縣孤寡老秦人的過往事蹟,孤也全部記下了。”】

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