第九章 岳父岳母好啊。
“苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。
窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
养不教，父之過。教不严，师之惰......”
童声朗朗，极为押韵的简单的字句朗朗上口，所有的孩童都在先生盯着下摇头晃脑。
李二在窗边听得出神。
他很确定，自己从来沒有听到過這样的词句
用這样简单的三個字的词句，把道德、歷史、天文、地理等用通俗、顺口的语言朗诵开来。
用這三字经教导孩童，既能读书识字，又能明白一些做人的道理，還能学到些许知识！
堪称蒙学经典！
尤其是当李二听到“唐高祖，起义师。除隋乱，创国基。古今史，全在兹。载治乱，知兴衰。”的时候，右手粘着胡子，脸上露出了一丝得意的表情。
唯一的遗憾是...怎么就唐高祖了，老子的爸爸還沒死呢。
不過...死了也确实是高祖。
跑不了的。
而且最好早点高祖才好。
总之，瑕不掩瑜。
這一篇大作，在李二两人看来，要比之前的水泥啊，望远镜啊，曲辕犁啊更加的重要！
李二长孙两人对视一眼，都从对方的眼神中看出来了对方的意思：這不会又是那個张桦弄出来的吧？
如果是這样的话，這张桦的才能，就要重新评估了。
华夏传统，重文而轻工。
李二也不免如此啊。
在他看来，能够写出如此大作的，若是去科举，考個进士還不是手到擒来？
实际上，科举虽然理论上每一個大唐臣民都可以去考。但落到实处，這科举进士，大多出自名门郡望。
尤以五姓七望为甚！
這也是沒有办法的事情。
在這個沒有活字印刷术的时代，又有多少寒门子弟买得起书呢？
在這個时代，知识，是被垄断的！
知识从上层开始流入底层，是从宋朝市民经济大发展，活字印刷术成熟，制书的成本大幅下降之后，底层的寒门子弟，才有“朝为田舍郎，暮登天子堂”的可能性。
因此，哪怕开了科举，李二的朝堂裡面大部分官员都出自名门郡望，鲜少寒门子弟。
为了维持朝堂的平衡，李二不得不在高层用关陇贵族、军事勋贵，来平衡士族的力量。
所以，出现一個不是出于士族的“大才”，李二的爱才之心起来了。
那正在教书的先生是個跛脚。
脸上长得也是坑坑洼洼的，看起来就像是一個老农民。
但穿着文士服，背着手拿着戒尺的模样，到還像模像样的似個私塾先生。
他本是虬髯客麾下的水手，名为黄宜江，脚受伤后就上岸了，被张桦带来了张家庄，因为认识点字，便安排到這学堂做了個教小孩子认字的先生。
他也注意到了窗边的李二夫妇。
看到孩子们摇头换脑在背诵三字经之后，便迎了出来。
“两位贵人有何指教。”
“敢问先生，学童们朗诵的這一篇文章...乃是何人所做？”
李二拱手问道。
“哦，此乃我家少主人，张桦所做。”黄宜江回答道。
李二和长孙互相看了一眼，露出了果然如此的表情。
李二此刻有些纠结。
好不容易遇到個人才，而且是大大的人才。
竟然和自己女儿
唉
這事情要怎么搞？
李二同志有些苦恼。
反而是长孙地主婆想法简单，虽然沒见過這张桦，但通過這几件事情，长孙已经勾勒出了一個英姿勃勃的少年英才的形象——至少应该要比长孙冲好多了。
“不知二位前来张家庄是...”黄宜江见两人神秘兮兮的，半饷不說话，便开口问道。
“哦，我夫妇二人乃是长安人士，特来..拜访小张庄主。”李二說道。
黄宜江犹豫了一下，问道：‘不知二位名讳，我好向少主人通报。’
“你就說是李家小姐的父母来了。”长孙接過话茬說道。
“李家小姐...”黄宜江闻言，表情立刻更加恭敬了起来。“您二位請跟我来。”
說着便吩咐一名学堂的学童飞奔去张家大宅子通报去了，而黄宜江自己则是恭敬的领着两人前去。
等两人到了的时候，张桦已经到门口迎接了。
李二见到张桦，鼻孔不由得发出了哼的一声。
老父亲的愤怒啊。
而长孙则是一副看女婿的模样，
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不得不說，张桦长得高高壮壮，很符合這個时代的审美。
端是一個英俊的少年郎，再加上之前的事情，反正长孙是觉得，张桦要比长孙冲好多了
张桦也是脸上堆着笑容看着两人。
他可不知道眼前這两人就是大唐的皇帝和皇后。
只当是李璃的父母。
所以也很是恭敬。
只是一开口，就让李二夫妇一個趔趄，差点摔倒。
“岳父大人好，岳母大人好。”
张桦一拜到底。
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