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第23章 达克迪蒙的猫也爬进了箱子裡

作者: 苏小暖
“好!现在开始上课。”

  卡泽尔教授等铃声响起之后走上讲台正中。

  他看向教室裡如同嗷嗷待哺的小羊羔一般的学生们,不由露出一丝如阳光般和煦的笑容。

  “相信各位同学已经从高年级生那裡打听到了一些。正如你们所想,今天的魔导论将进入实践,也就是魔导精灵卡的初次制作!”

  ……

  “嗷呜!”

  无论是贵族院,還是骑士院的学生们,都是兴奋得嗷嗷叫。

  进入圣玛丽安都一個月了,到现在才开始制造人生中的第一张魔导精灵卡!

  学生们早已迫不及待,难免兴奋。

  当然,如果换了希尔芙教授的课堂,他们也是不敢如此吵闹的……

  卡泽尔教授给了他们两分钟的冷静時間,這才笑眯眯地继续說道:

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  “兴奋可以,但上课的时候可千万不要因此而松懈。今天的這门课,对每一個小魔导师而言都是意义深远。魔导师生命的第一只魔导精灵,往往会成为陪伴大家一生的亲密伙伴。”

  說着他打了個响指,拇指与食指之间便多了一张闪着一丝亮光的魔导精灵卡。

  而后,也不见他念咒。

  那张魔导精灵卡之中便是非常自然地钻出了一只羽翼雪白,额上长着小小的尖角,双目金色,如同小猫一般的魔导精灵。

  “這是我的初始精灵,雪羽金睛兽。”

  “教授!”

  一個骑士院的女生突然举手提问。

  卡泽尔教授点了点头,那女生便继续问道;“我們今天的课题就是這只雪羽金睛兽嗎?”

  卡泽尔教授却是幽默道:“当然不是,看来高年级生们并沒有太多透剧。我們今天的课题是——魔幻兽!”

  ……

  “魔幻兽?”

  达克翻动课本的手骤然停住。

  学生们也都开始窃窃私语。

  所谓的魔幻兽,是一种不定型的幻兽,传說中虚无缥缈,不可捉摸,甚至肉眼不可见!

  “不会吧?(๑°ㅁ°๑)‼”

  狄安娜傻傻地问道:“书上不是說,魔幻兽是一种人眼看不见的幻兽嗎?”

  卡泽尔教授笑着說道:“魔幻兽的根源形态确实是肉眼不可见的。但我們只要动动手脚,就可以让它被看见,而這——就是魔导师。好了,把课本拿到一边,今天要教的东西,书上可沒有写。”

  他在黑板上写上“魔幻兽”几個大字,而后在最中间一笔到胃,画出了一個大体的,类似小猫一样的轮廓。

  “魔幻兽在被人看见之前,它的形态是不确定的。可以是猫,也可以是狗,甚至可以是龙!每一個人看见的魔幻兽都可能呈现出完全不同的形态。”

  “但魔导精灵和真实的幻兽不同,从它被创造出来的瞬间,魔导师就会对它有所认知。而被魔导师看到之后,它就会永远固定为魔导师眼中的那個形态。”

  “至于会是什么形态?這要取决你内心深处的期望。”

  “今天的這堂课,我会从头到尾将如何制造魔幻兽精灵卡的方法教授一遍。而你们的手中一共有两份材料,顺利的话,甚至可以有两只魔幻兽。失败了的话……当然是一无所有!”

  ……

  话音刚落,教室裡原本還有一些的小声议论,顿时消失无踪。

  就连维特和罗伯特,都忍不住绷紧了神经。

  而選擇性地遗忘了他们目前最大的困扰。

  卡泽尔教授在這堂课上也不再引经据典,述說传闻,他非常细致地将如何制造魔幻兽精灵卡的步骤一一說明,并全部书写在了黑板之上。

  大概半個小时之后,全部要点說完。

  剩下的一個小时课程则是由学生们亲自上手制作。

  這是他们第一次制作魔导精灵卡,必然不会顺利。

  而之所以准备两份材料,就是为了让他们有一個试错的机会。

  卡泽尔教授走下讲台,细心地观察起来。

  ……

  在教室最后一排靠窗的角落。

  达克也已开始制作魔幻兽的精灵卡。

  卡泽尔教授对魔幻兽的描述,让他不禁想到了薛定谔的猫。

  可怜的猫,明明都死了這么多年,還被人反反复复地追问是死是活。

  因为有着较为丰富的魔导卡制作经验,达克上手的速度比其它人快上很多。

  他很快就按照黑板上的板书,将所有的材料全都分類处理,烹煮的烹煮、切片的切片,最后分成一小碟一小碟的摆在桌案上。

  魔幻兽的核心制作材料是一根封存在真空袋子裡的透明长毛。

  袋子上面的标签写着是魔幻兽的毛发,不過在封存之前进行過特殊处理,使得這根长毛的透明度得到了些许降低,可以用肉眼勉强看到。

  整個材料包,总共就两根毛发。

  可见真实的魔幻兽的毛发是非常珍贵的素材。

  而制造魔导精灵卡的核心炼成阵则是1号炼成阵!

  1号炼成阵又被称之为“梅林炼成阵”,是由伟大的魔导师梅林所创造,后来经過几代人的优化,最终成型的炼成阵!

  高位的魔导师甚至只需要将1号炼成阵拍打在雕像之上,就能凭借着庞大的魔力,将那雕像“复活”過来,转化为类似魔像的生命!

  這是一种堪称奇迹的炼成阵,它窥探的不仅仅是真理之门,還是生命最核心的奥秘!

  梅林之后,再无人能创造出這种奇迹。

  达克在制作正式开始之前,還做了各种炼成阵的描绘练习。

  直到確認无误后,他才开始进入制作阶段。

  而這时候,许多学生都已经开始上手。

  他们一边熬煮着各种材料,一边切片,一边往空白魔导卡裡添加东西,简直恨不得一股脑儿地将所有东西都塞入魔导卡,然后就会有一只魔幻兽从中蹦出来……

  卡泽尔教授从這些人的身边走過,也不多說。

  有些人,就是需要经历過失败,這才会懂得成功的可贵。

  ……

  维特和罗伯特,像是在煮咖喱。

  狄安娜和萝丝则早就学乖了,也不管三七二十一,就是跟着达克的步骤走。

  尽管进度更慢,但好歹沒乱来。

  艾玛的效率可以說是教室裡最高的,她已经开始往空白魔导卡裡添加炼成阵。

  就是在制作的過程中,她偶尔会很在意地往教室最后的角落瞧一眼。

  而角落裡的达克,终于是加快了速度。

  ……

  ……

  PS:猜猜看是啥?

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