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格兰自然科学院 第14节

作者:未知
沙陀罗熄灭了晶石灯,摇了摇头,为那裡的学者处境担忧。 “师弟,在学习基础进化奥义学术知识前,首先你要了解学者们存在于世的理念基础!” 雷洛端正坐好,认真听着。 沙陀罗回忆着多年前,古博导师给自己上的第一堂启蒙课,眼神目光渐渐化为朦胧崇敬。 “学者的学术,也就是平民口中的魔法,并非是一种超自然力量。学者们的研究理念基础认为,在這個由空间和時間构成的无限辽阔宇宙中,必然存在着一條客观真理规律,它的存在,不能被任何独立意志改变,即使是教会信仰的光明造物主,也绝对无法影响到它的运转,我們称呼它为真理规律,而对這個世界真理规律研究過程的发现,叫做现代自然科学!” 沙陀罗自豪神色。 “所谓学术、所谓魔法,只不過是学者们探究自然科学過程中,所掌握的真理规律力量!” “真理规律力量?” 雷洛回忆着《光明盛典》中,对于光明神造物主的无限赞扬,是一切的起点和源泉,无所不能! 甚至自己也曾通過召唤那一丝微弱光明神力,感受到那股浩瀚磅礴无限伟力,就仿佛世间的永恒意志,根本不是凡尘生物所能企及。 而学者们竟然相信,這個世界還有光明造物主所不能影响的真理规律? 這般的话…… 沙陀罗的话,沒有明說,但意思雷洛已经清楚知道他的意思,這個世界并不是由光明造物主在主宰,而是由真理规律在主宰這個世界! 但因为這种话语对于教廷实在太過于不敬,因此决不能摆在台面上诉說,只能用另一种更婉转的方式表达罢了。 雷洛领会深意,注视着沙陀罗看向自己的警示眼神,认真点了点头,沒有多說什么。 沙陀罗继续道:“而在這個基础上,学者探究自然科学的過程中,终于发现了永恒不的第一真理:能量守恒!” 看出雷洛眼中疑惑,沙陀罗抿了抿黝黑嘴唇。 “能量守恒的大体意思就是說,世间存在着一种平衡的概念,力是一种相互的作用,绝沒有平白无故诞生的力量。” 雷洛還是不解道:“平衡概念,怎样的平衡?” “恩……” 沙陀罗一字一句坚定道:“想要完成某個目标,必然会付出其他的代价!一切能量的表达方式,都必然能够用這條真理规律解释!包括任何学者的学术,或者是其他族群生物存在方式,甚至是大自然现象,乃至于伟大的神!” “神?” “对!” 沙陀罗坚定道:“神的力量绝非凭空而来,他们看似无所不能的表象下,必然存在着某种力量之源,并会为自己的神力付出某种代价!即使是神,也会陨落!” “嘶……” 雷洛倒吸一口凉气,如此大不敬狂妄话语,竟然是从這位老实木讷的沙陀罗师哥口中說出,赶忙惊慌道:“师哥,如此大不敬话语,以后還是别說了,惹的惹来祸端。” “呃,师弟說的对。” 沙陀罗不再谈论神道,想了想,举例道:“每一個学术的诞生,都必然遵守能量守恒的平衡代价,神职人员也一样,召唤神力……” “神职人员的代价我知道!” 雷洛突然接過沙陀罗话语,郑重的声音。 “神职人员召唤神力的代价,是自己的生命!” 第二十章 解剖青蛙 一上午時間,不知不觉過去。 见雷洛对于自己讲述的知识,似乎都已经有所见解,沙陀罗欣慰神色。 想当初导师和自己讲解這些的时候,对自己仿佛就是天方夜谭,完全不知所以,把导师气得要死。 小师弟如此聪颖,以后說不定能够有所成就。 “师弟,学习进化奥义的基础,在于收集自然标本,就像学习自然规律的基础是数学基石一样。一位研究进化奥义的学者,他所剖析和收藏的标本数量以及精品程度,决定了他的知识储量,而在学者的领域,知识就是力量!” 冰火鸟皮手札笔记上,雷洛正在记录自己的启蒙心得。 一上午時間的基础启蒙学习,受益匪浅,彻底开启了雷洛渴望学习自然科学知识的大门,以及彻底消去了对伟大光明造物主发自内心敬畏,现在沙陀罗似乎要教授自己一些更实用的东西了。 “师哥,那我們要外出去采集标本嗎?” 雷洛期待问道。 沙陀罗摇头。 “收集高等自然标本,需要学者长期外出,一般都是同级学者结伴,或者加入佣兵团外出任务期间偶遇,這倒不急,你需要先从基础课程学起,等到掌握了属于自己的零级学术,有了一定自保能力后,再尝试外出采集标本不迟。” 零级学术。 雷洛想到了奥恩的火球术,据他所說,根本无法真正威胁到那些佣兵 “师弟你和我一样,都是平民出身,沒有接受過基础启蒙教育,那么我們就从最最基础的识字开始吧!文字作为人类知识的传承载体,伴随着人类发展歷史,分为一万六千七百多個基础象形文字……” 想到了曾经的某些经历,沙陀罗遗憾之色。 “你要好好学习,当初我跟着导师学习文字的时候,就是因为太過愚钝,学了就忘,才被导师一直训斥。” 沙陀罗理所当然认为,雷洛沒有文字学习基础,便打算从学写识字开始教导,這也是学院会为每個拿着贡献徽章求学的学员,安排启蒙导师的原因所在。 如此的话,等雷洛学完识字写字,至少也是数月余時間過去了。 识字? 雷洛缓缓道:“师兄,我在小镇教堂已经学习過识字了!” “啊?” 沙陀罗停下手中鹅毛笔,惊讶道:“师弟你已经学過识字了?那就好办多了,导师真是白担心一场呢!。” 說完,沙陀罗转過身,从書架上取来两本书,分别是《矮人语基础培训》、《精灵语基础培训》。 “师弟,你既然在教会接触過启蒙知识,那想来關於精灵语和矮人语,也应该有所涉及吧?” 教会自然是沒有扫盲课程,从教会神学院诞生的第一天起,就在以不断培养传教士作为唯一目标,矮人语和精灵语几乎是必修课程,這一点沙陀罗自是有所了解。 雷洛犹豫道:“牧师虽然教了些,但還沒有過实际应用過。” 精灵语和矮人语,雷洛虽然有了一定的学习基础,但从来的路上和克烈琳娜交流不难看出,這实在是谈不上什么掌握。 “沒关系!你先把语法书收起来,以后慢慢给你校正!师弟,既然你已经有了一定基础,下面我們的课程也就简单多了,等你学会剖析自然标本和能量磁场后,就能让导师给你安排班级课程,和其他学员们一起学习了!” “好!” 雷洛憧憬欣喜之色。 若真是一個普通平民启蒙学习,书写识字、异族语言、剖析标本、接触能量磁场,一连串学习下来,沒有几個月時間恐怕還真难以入门,更别說掌握了。 想当初,雷洛可是在教会学习了四年時間,由此可见平民与贵族之间的巨大认知鸿沟。 在雷洛注视中,沙陀罗拿出一個箱子。 呱呱呱。 箱子裡面竟是许多活蹦乱跳的青蛙,呱呱乱叫着,沙陀罗从裡面抓起一只递给雷洛后,自己也拿出了一只,重新盖好箱子。 這個季节,竟有這般多青蛙,应该是师哥特殊培育的标本。 雷洛紧紧抓着青蛙,黏糊糊青蛙在手中不停挣扎着,似乎随时可能脱手而出,雷洛不得不用两只手死死抓住,以防它逃跑。 “自然标本,总体分为微生物、动物、植物、矿物、化石五大类,对于动物标本,我們一般会用解剖的方式,全面认识它们的肌理运作方式,然后制成可以长久保存的生物标本,为我們提供源源不断的智慧灵感,今天我們就从這只青蛙开始学习吧。” 一边說着,沙陀罗一边打开工具箱,熟练的从中取出一根细针,在雷洛面前展示着。 這种工具箱,在沙陀罗赠予雷洛的空间盒子中,也有一個,裡面是各种各样的解剖刀、管钳、镊子、刺针等等。 “這是刺骨针,我們用它插入青蛙的中枢神经,破坏它的痛觉感知,让它安静下来,方便我們的解剖,观察学习它们的生理奥秘,這种方法适用于所有动物标本。” 专注的眼神,随着沙陀罗的刺骨针轻轻插入青蛙身体,原本不断挣扎的青蛙,顿时停止了活动,却仍有呼吸,“呱呱”叫着。 “师弟,你也试试!” 雷洛接過沙陀罗递来的刺骨针,比对着刚刚沙陀罗的手法,也朝着自己右手的青蛙轻轻刺入。 然而手中青蛙却挣扎得更厉害了,“呱”的一声,脱手而出。 “师弟,你沒有找对中枢神经位置,不要急,抓住它慢慢来。” 雷洛汗颜,开始满房间抓青蛙。 沙陀罗看着小师弟手忙脚乱样子,不禁笑道:“师弟,你知道嗎,古学者们在第一次剖析某种动物标本时候,都会先吃一口,用最原始的方式去研究,你要不要试试?” “還是算了吧!” 過了好一会儿,雷洛终于抓住了青蛙。 只见刚刚被雷洛刺骨针刺入的青蛙皮肤上,冒出了一些血渍,而沙陀罗那只已经停止挣扎的青蛙,则完全沒有血渍。 沙陀罗靠過来,指着青蛙背部一处,耐心道:“在這裡,靠左一点,你再试试。” 雷洛按照沙陀罗所指,插入刺骨针。 手中不断挣扎的青蛙豁然停下,雷洛脸上露出惊喜笑容,松了口气,轻轻将青蛙放在解剖盘上。 沙陀罗一边戴上橡胶手套,一边专注神色道:“很多学者在最开始学习解剖生物标本时候,都会有些负面情绪,或是负罪感,或是亢奋、晕血等等,我們要端正自己的实验态度,理性对待标本的生死,研究過程的杀戮只是我們为了探究真理知识的必要過程而已,在非必要时候,要避免无故的杀戮。” 在沙陀罗自语般的低沉喃喃中,精致解剖刀从青蛙白色肚皮上缓缓滑過,沒有任何阻碍。 仿佛切开的并非青蛙皮肤,而是一块松软油脂奶酪解。 剖盘上的青蛙,已经沒有任何痛觉,伤口处流淌出鲜红血液。 随着沙陀罗用镊子剥开切口,青蛙腹内鲜活内脏便呈现在了两人面前,心脏仍在“咕咚”、“咕咚”跳着。 第二十一章 生理构造 似是为了保持标本活性,沙陀罗拿来一些干冰,洒在青蛙标本旁,朦朦胧胧白色雾气飘逸。 受干冰影响,青蛙腹部伤口处血液流速放缓。 “解剖动物标本,在于研究它们的生理构造和生物习性,以此参透在大自然的漫漫歷史岁月中,刻画在生物机体上的进化奥秘,以自身能量磁场模拟這些进化奥秘,完成超越自然歷史的进化,创造出自己的学术知识!”
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