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第九章 解惑

作者:庙街四斗米
趁着中午這午休的時間,陈政找了個借口向陈祥了解了学堂裡這些学童的状况。亲,百度搜索眼快,大量小說免費看。起先陈祥還以为陈政逗他玩呢,后来看看陈政一本正经的样子便真信了他所谓的失忆的事情了。好在陈政告诉他是部分失忆,不是全部,比如他陈祥陈政就沒有忘,這倒让陈祥好一顿欣慰,好歹少爷還沒有忘了自己。小孩子都好骗,特别是像陈祥這样的直性子。

  原来這吴公子叫吴友亮,是那松江府吴通判的儿子,在這学堂中算是個小霸王,其他的学童都以他为首,但大都是纨绔子弟,不好诗书。這一点倒是和陈政仿佛,但偏偏陈政不吊他,动不动就和他作对,最终双方发生了打斗,他那小体格哪裡又是陈政的对手,好在当时被那教书先生看到,及时拉了开来,即使這样,這吴公子也被揍得不轻。這样的事情发生了,那吴通判自然是不会不管的。好在陈政他家的老爷子提前登门谢了罪,即使這事情是陈政占着理也是如此。回来又把陈政一顿责罚,而那教书先生明明知道是那吴公子的缘由才导致這样的结果,但因为迫于吴通判的势力,便也不說什么。那吴通判即使是在老陈谢了罪之后仍不想就此罢休,哪想到他的上官在這事发生不久之后亲自過问了這事,才把這件事情压了下去。当然這些陈祥是不知道的,他只是知道陈政他爹登门道了谦后這事就完了,那吴公子也和這陈政保持距离,井水不犯河水。他理解就是那吴公子被陈政揍怕了。

  陈政也因为這事情不再愿意上学,耐不了老爹的逼迫,沒有办法,所以也就三天两头的逃学,实际上先前他虽然顽劣,对于功课還是能看进去的。

  至于那苏文,则是属于這学堂中功课比较好的,也因此时常瞧不起這些学的差的孩子,时常的显摆自己亦或是贬低别人。但這样的事情他只敢对那些家裡沒有背景的人做,他哪裡敢对那吴公子做這些事情。而那周迅在学业上倒是和這苏文仿佛,還要比他好一些,算是這学堂裡的顶尖的了,教书的先生也对他给予比较大的希望,也因此這苏文常跟這周迅走动。

  這学堂裡大都是這松江县裡的富家子弟或是官宦人家的子弟。一般的穷人家可是沒有這机会来這学堂读书的,這陈祥還是因为是陈政的伴读才进得這裡的。

  听到周迅這個名字,陈政倒是觉得好笑,前世倒是也知道一個叫周迅的,不過那却是一個电影明星,看来這中国人重名的几率也是很高的。

  了解了学堂中大致的情况之后,時間便已到了下午,下午是教书的先生给大家讲解论语,从陈祥那裡得知一天的功课基本上是這样的,上午背书,下午先生讲解,然后每個人写一些大字,便放学回家。原来的陈政每每是下午逃课的,至于上午的读书,也是跟着混的。

  那教书的先生姓沈,具体的名字陈祥就不知道了,中午发生的事情想来他是不知道了。這时候已经开始了下午的教学,那沈先生看到屋子裡已经坐满了学童,便准备开始讲解了,在這之前他特意向陈政坐的方向看了一样,看到陈政坐着那裡,竟轻轻的摇摇头。

  “前些日子为师讲的《论语》的注解你们可曾记的?”這沈先生不急不慢的說道,看着意思是要考考這些学生的记性了。

  “记得!”下边的学童则是大声的回答,陈政不知道有這回事,但也跟着那些学童大声的喊,他觉得這事情倒是有一些意思,此时的心态倒是有些看热闹的感觉。

  “那好,为师就考考你们。陈政,你来說說這句做何解:学而时习之,不亦說乎。”

  這沈先生明显的是想刁难陈政,像陈政這样的既不愿意学這些子曰诗云,又时常的逃课,他哪裡会知道這什么学而实习之是什么意思。這一问完,下边的学生忠厚一点的到好,那些平日裡被陈政欺负過的,包括那吴公子此刻早已在下面偷笑了,有的甚至回头开始朝那陈政扮鬼脸了。陈政看到這样的场面便知道這沈先生对先前的自己肯定是不待见了,不然又哪裡明明知道自己可能不会還這样的提问的。不過這些人是不会想到此刻的陈政却已经不是几天前的陈政了,這具躯体裡装着的是一個来自未来的灵魂,一個学习上非常优秀的灵魂。

  陈政恭敬的站了起来,向那沈先生施了一礼,然后规规矩矩的答道:“意思是說每日学习新的学识,然后又反复的复习,這不是一件令人高兴的事嗎。”

  這样的回答也算是中规中矩,不過這倒让那沈先生感到突然,他沒有想到這陈政竟能回答上来。此刻就是下边那些先前偷偷嬉笑的学童也停了下来,他们都觉得這是不可思议的事情,以往那陈政也不是沒有起来回答過問題,不過一般都是支支吾吾,然后就是不言不语了,有的时候甚至在那裡胡言乱语。像今天這样方方正正的作答,却是第一次看到。

  那沈先生愣了一小会马上又提了一個問題,连对這陈政的回答作出合理评价的意思都沒有。

  “那你再說說這‘以约失之者,鲜矣。’做何解?”

  “意思是說,如若一人心裡面有所制约,那么行为上就会减少過失,所以這样的人很少犯過错。”

  這句陈政是沒有读過的,但是他前世恰恰听過百家讲坛上某人对于這句的解释,所以大致的意思也能說上来。前一句是因为他在初中时学過,而這后一句却是《裡仁》裡的。

  沈先生听到這裡已经是很吃惊了,倒不是对于陈政回答的問題有什么惊奇,而是对于陈政的变化。裡仁是昨日才讲解的,而這陈政昨日是不曾来读书的,竟然也能答上個七七八八,還真是三日不见,当刮目相看啊。原本是想刁难這不学无术的小子的,沒想到竟让是這样的结果,這让沈先生不由得收起了那颗先前轻视的心,觉得這小子還是孺子可教的。

  “哦,不错,還算可以,你先坐下。”不咸不淡的說了句,便不再理会這陈政,然后也不再提问,自顾自的开始讲起新的语句来。

  那些刚刚還想嘲笑陈政的学童,此刻也都收起了心,规规矩矩的听那沈先生讲起课来,仿佛刚才的事情不曾发生一样。陈政待坐下后才觉得那沈先生是想故意刁难自己,但沒能成行。此刻想要反击回去,却是沒有机会了,仿佛一個拳击手只能被动挨打而不能主动进攻一样。不過陈政到沒觉得什么,至始至终他就沒把這学堂的功课当一回事。一上午的摇头晃脑的诵读就已经让他对這学堂中每日讲的這些四书五经开始厌烦了,又哪裡会有心思把精力真的放在這上面,来這裡只不過是见识见识,现在看来,這個时代的学童可要比他那個时代的学童痛苦的多了,也难怪那陈祥和他一样的逃学。类似像苏文或是周迅那样的在這孩童中還真不多。

  于是一下午便在這先生的讲解中慢慢的度過,陈政带着轻松的心情也跟着听了一下午。不過他在结束后想了一想還是认为以后要把精力放在他前世学的那些知识上,他可沒兴趣考什么进士。

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