第三十章 不要迷失自己的方向 作者：雪南 站在叶离身后不远的葛云飞暗暗摇了摇头，叶离的确有着属于他的天才，属于他的机智，在刚才那种怯场的情况下，把气氛及时调动了起来，勾起了别人对他的认同和好奇心，算是非常不错了。 但是他却认为，這种机智走的是剑走偏锋的道路，成不了大气，而仅仅要想凭着這种机智，或许能给其他学生以认同，可是却造不成其他学生对叶离的敬佩。 不過他马上摇了摇头，叶离才不過十四岁的学生，能做到這個地步已经算是非常不错了，自己還苛求那么多做什么，毕竟自己之前還担心叶离完全怯场，下不了台呢。 這一刻，叶离感觉到自己虽然鼓足了勇气，可是声音却有些在发颤，他深深地吸了一口气，保持着心态上的平静，然后按照自己记忆裡看過的一则佛法书上的禅理，說：“在一個小城镇裡，有两個少年雅思和莫南因为偷羊而被捉，按照当地的风度，必须在额头上烙上英文字母st，這代表着是sheep thief，偷羊的意思。” 叶离顿了顿，发现台下虽然還有点杂音，可是大部分的目光都紧紧地盯着他，已经被這個故事所吸引的时候，不由继续說：“雅思因为觉得是莫大的羞辱，就独自到了远方流浪，但是，常有人问他额头上的字是什么意思，他整天痛苦不堪，最后抑郁而终。” “而莫南则在当地，勇敢地去面对家乡父老，以具体的行动，证明他的改变，一年又一年過去了，莫南又重新在当地建立起良好的声誉。当他年老时，一個過路的旅客好奇地问当地人，這人额头上的字母是什么意思？” 叶离再次顿了顿，看了一眼台下，此刻台下的所有人都已经聚精会神地听着他的演讲，台下变得鸦雀无声。 然后叶离微微一笑，說：“哦！我也不太清楚，那可能是saint，圣徒的缩写吧！当地人骄傲地回答。” 叶离仿佛能看见台下所有人的表情，他们的脸上若有所思着。 叶离继续說：“当你的内心迷失了方向，或者已经沉睡，那就赶紧唤醒它！重新站起来，向前去，而不是永远懊悔于過去。只要心中有原则，做事就不会为得失所迷惑，心情就不会为得失所累。” 叶离此刻的心情已经恢复了平静，脑海裡的无数思维转得飞快，在瞬间，已经在脑海裡查到了美国现代成rén教育之父卡耐基的一篇文章。 于是他消化吸收着，从中化成了属于自己的语言：“還有個故事发生在意大利，有一位著名的影星叫索菲娅菲尔，曾拍過六十多部影片，曾在1961年获得奥斯卡最佳女演员奖。但是一开始她却遭遇了无数的打击。她個子太高，臀步太宽，鼻子太长，嘴太大，下巴又太小，不像一般的电影演员，哪怕一個制片商看中她，带她去试了很多次镜头，可是摄影师都抱怨因为她的面容問題，无法把她拍得美艳动人。而此刻，制片商对她提出了一個條件……” 叶离顿了顿，注意到此刻台下的学生都露出好奇的目光，专心致志地听着，不由心下暗暗侥幸。 前些天上網的时候，他无意裡查知了關於這個演讲的资料。前世裡的那個影星叫索菲娅罗兰，和這個世界的索菲娅菲尔的经历异常地相像，所以此刻他几乎不假思索地就举了這個例子。 而西方现代人际关系教育的奠基人、被誉为是20世纪最伟大的心灵导师和成功学大师卡耐基在這個世界上并沒有出现過。 而這篇文章，则来自卡耐基的《人性的弱点》。 《纽约时报》曾說過，除了zi诱女神，卡耐基精神就是美国的象征。而卡耐基出版的《人性的弱点》，则在出版后70年来始终被西方世界视为社交技巧的圣经。 叶离此刻侃侃而谈：“制片商对她提出的條件是，如果你真想干這一行，就把鼻子和臀部动一动手术。不過索菲娅拒绝了，她說：我为什么非要长得和别人一样呢？我知道，鼻子是脸庞的中心，它赋予脸庞以性格，我就喜歡我的鼻子和脸保持它的原状。至于我的臀部，那是我的一部分，我只想保持我现在的样子。” 听到這裡，台下有不少学生都有些会心地笑了出来，他们已经明白了叶离讲這個故事的意义了。 叶离淡淡地笑着說：“是。如同大家熟知的情况一样，她不断磨砺着她的演技，决心靠她内在的气质和精湛的演技来取胜，最后她成功了，而關於她鼻子长，嘴巴大等這些特征，反倒成了美女的标准。而她甚至在20世纪的时候，被评为這個世界最美丽的女性之一。在自传裡她說道：我谁也不模仿，我从不去奴隶似地跟着时尚走。我只要求看上去就像我自己，非我莫属。” 听到這裡，众多学生都露出赞同的目光，感觉到這個故事的励志之处了。 看到這样，楚副校长的面色都有些变了，看着台下那些学生认真的表情，他忽然有些懊悔，自己千方百计逼葛云飞同意让叶离做這次即兴演讲，本来以为达到了目的，却沒想到，叶离能表现得如此出色，使得自己的计划变得一塌糊涂！一時間，他对叶离生起了一丝的嫉恨来。 而葛云飞则看着叶离的目光裡，越来越惊喜，心下在想：這叶离从刚才的青涩，在瞬间有了這么大的转变，而且现在渐入佳境，這可真是一個了不得的进步啊！不過缺陷還是有的，在融合演讲、煽动气氛方面他還做不到游刃有余，若是能运用肢体语言的话，他的演讲水平将会上一個大档次…… 就在葛云飞，還有其他人以为叶离的演讲将结束的时候，這时，叶离却做出了一個让他们都惊诧的举动来。 這一刻，叶离忽然把手裡的话筒拿了起来，放在自己的胸口，然后轻轻拍了拍，使得话筒响起了沉闷的碰撞声。 “他是要做什么？”台下的众多学生露出了诧异的表情来，要知道叶离能表现得這样出彩，已经是非常不简单了，难道他现在過于激动了？ 而葛云飞则惊诧着，自己刚想到叶离沒有使用肢体语言，可是现在叶离居然就用到了。只是他并不明白此刻叶离這個动作的意义。 “总会有一些人在成功之余，会失态吧！”看着這一幕，身后的楚副校长脸上带着一丝的嘲讽出来。 便在楚副校长露出嘲讽表情的瞬间，叶离直起了腰，說：“刚才是我给大家分享我的心得。而我来到我們這個大家庭，希望拥有更多的朋友，我們能一起交流，一起进步。如果你有一個苹果，我有一個苹果，我們彼此交换，我們還是只拥有一個苹果，但如果你有一個思想，我有一個思想，我們彼此交流，那我們就拥有两個思想！” 叶离又用话筒拍了自己的胸口，诚挚、深情地說：“這裡就是我火热的思想，我希望大家能過来，多多和我交流，多多向我指点。我讲完了，谢谢大家。” 說到這裡，叶离把话筒放回原位，并躬下身子，深深地向台下鞠了一個躬。 看到這样，顿时台下一片欢呼声，无数的掌声都响了起来。 听到叶离的這些话，他们的心裡有着浓浓的一种感动，而同时他们在内心已经接受了叶离的到来。 這样一個人，是和他们一高的学生，一起进步来的！ 這是属于一高的骄傲。 楚副校长那嘲讽的笑容還钉在了脸上，却马上尴尬地冻住，然后猛地涨得通红起来，咳嗽了几下，觉得脸上火辣辣的。 真沒想到這個叶离居然深藏不露，小小的年纪就有如此的语言能力，感染力，而一开始的那种怯场大概只是不适应這個学校的气氛吧！ 這個少年，不可小觑啊……楚副校长的目光裡闪烁着光芒。 葛云飞這回终于露出赞叹的目光，心想：“叶离的台风真是不错，而且最后他居然能以情动人，這可真是不简单啊！我還是小瞧了他！两种思想的交流，并用话筒来拍胸口意指思想，這种說法和做法還是第一次见到，虽然语言简单朴素，却通俗易懂，而且动作富有感染力，不错不错……” 而此刻在台下的一個角落裡，一個少女甜甜一笑，露出天然呆的表情来，自言自语地說：“好可爱的演讲啊。很适合做校刊的封面人物呢！他的台风好棒，要是我上台的时候一定会急哭的。不過既然他演讲的這么好，一开始的那种怯场一定是故意假装的，是想博得别人的同情，哼，我要单刀直入地问他！看他怎么回答！” 顿时，她把拳头轻轻一握，看着叶离的目光裡充满了挑战。