第五十章 期待温暖 作者：雪南 因为叶离不仅修改了结局时的文字，他更是用心在呐喊着，控诉着這個社会。 他在用心和血来写這個故事，演绎发生在他身上如此接近的一幕。 而就在叶离把笔放下，把那稿子拿起，黎逐月已经看到這一幕，并冲了进来，然后拿着稿子开始向文学社疯狂地跑去。 此刻，铃声刚好响起。 但是黎逐月沒有停，他要在這有限的時間裡，跑到那文学社去，要截止這最后的時間！他要告诉那些评审，就在铃声截止的时候，叶离已经完成了文章。 他要战，他要堂堂正正地和叶离战斗，以他的心，以他的文笔，用他不懈的努力。 這就是他认为自己与别人不一样的地方。 他沒有听到周围很多人在和他打招呼，他沒有感觉到风很寒冷，他只是竭尽全力着，然后冲进了文学社。 此刻，有七八名作家已经在裡面，济济一堂着，在彼此讨论着。 然后黎逐月把稿子放在桌上，說：“這是另外一個作者刚写的文章，他是在铃声截止的时候完成的。主审老师可以作证。” 顿时，這些作家鸦雀无声，看着眼前的场景，皱起了眉头。 其中一位作家一怔，說：“黎逐月，這篇文章是？” 黎逐月抬头，看着对方眼裡的置疑，然后說：“這是一位叫叶离的同学写的，他因为一些意外事情，不知道這次比赛，所以在刚刚，他仅仅用了四十分钟，写下了這么一篇稿子。我和主审老师看着他完成的。” “叶离？倒是不符合规定啊，毕竟……”這個作家摇了摇头。 “他真的是在规定時間前完成的稿子！”黎逐月大声对這位作家說着，這位作家正是他的父亲黎正，也正是他和父亲打赌，說只有拿到小诺贝尔文学奖，他才能在大学时读中文系。 然后黎逐月說：“叶离同学在和何宇以出版文章约斗，可是叶离的作品却被质疑西方化而暂时停止出版，遭遇了這样的不公，难道就因为這几分钟時間，你们也要压制這样一位天才嗎？” 這一刻，那位主审老师也赶了過来，对黎逐月說：“這事我是见证人，我們心裡有数了，现在我会把所有文章都封上名字，让他们开始审核。” “是。”黎逐月恭敬地說着，向周围鞠了一躬，慢慢地走了出去。 “這孩子……”刚才那位作家叹息了一声：“還是這么较劲！” “不是和你一样嗎？”其他人微微一笑：“既然你的孩子這么推崇這位叶离，那我們审核的时候可更要认真啊。不知道他们两，谁是龙，谁是虎。” “叶离？我知道。他的父亲，正是一位不错的主编……”另外一位作家摇了摇头。 “原来是這样……” 顿时其他作家一時間，都对那份叶离写的文章产生了好奇。這样一位小少年，能拥有出版的资格，甚至被文化审核处卡住，不知道写的文章会怎么样？ 不由有些作家问那個主审老师：“他是刚招的学生嗎？怎么以前沒听過？” 那位主审老师把叶离的名字封起，同样封进了所有的稿子裡面，让任何人都不知道是谁写的，然后目光裡带着一丝期待：“這個学生，就是写出最后一课，让教委处为他改变开会主题的叶离。” 只這么一句话出来，众人不由全部惊呆了。 此刻，叶离和雪婷向学校外面走去。 有些雨下了起来，伴随着风，有些冷。 “雪婷，会冷嗎？”叶离问。 他正想把外套脱下来，却是雪婷连忙摆了摆手：“不要。” 此刻雪婷看着身边的少年，不由问道：“拿下你们学校的小诺贝尔文学奖，应该是容易的吧？”她的心有些开心，刚才叶离是在关心她嗎？虽然她不好意思接受這样的关心。 叶离微微一笑：“我已经尽力了，不是嗎？” 尽管這文章写的很满意，也带着他的期待，可是他知道小诺贝尔文学奖的审核時間向来很严格，完全有可能被截留到下一届的小诺贝尔文学奖。 雪婷忽然有些黯然，是啊，尽力就就好。只是，很多事情，都会如同想象中顺利嗎？叶离哪怕拿下了小诺贝尔文学奖，可是他的小說出版，却遭遇了這样的挫折，不知道妈咪和朱老谈得怎么样了？ 就在這时，叶离顿住了身体，看向远处。 远处，黎逐月正站在文学社大厅的门口，目光炙热地盯着叶离。 那是一种不屈服的目光。 不過叶离却向黎逐月微微一笑，笑容裡带着和煦，那不仅是一种自信，更多的還有那种气度，如同阳光一般。 黎逐月就那样看着叶离慢慢远去，内心不得不承认，叶离有那种感染人的气质，让人有一种深深地认同感。 “只是明天，结果会如何呢？我的中文系之路，我的文学之梦，会在這裡划一個终点嗎？”黎逐月的目光裡充满了期待。 文学社评审处。黎正静静地看着自己手上的作品，目光裡微微叹息了一下，然后摇了摇头，在主题、人物、情节三栏上都评了D。 D是及格，C是良好，B是优秀，A是卓越。 看来哪怕是一高的学生，大部分的作品都是乏善可陈，就他之前看過的众多文章来說，都是悲叹秋风的多。 经過数年来对小诺贝尔文学奖的评审，他们已经形成了這套评奖机制，分主题、人物、情节三方面。 主题，是重中之重，分为和时代、热爱契合的主题，拥有内涵的主题等。 人物，则分为细节烘托、心理刻画、感染力等等因素。 情节，则包括情节吸引力、矛盾冲突、结构、出乎意料的结果、创新等等。 历来评奖的文章裡，罕有三者上都能拿A，毕竟在他们這些作家的评判裡，自然标准高了许多。 這次一共有数百份稿子，而评奖時間只有一天，所以時間特别赶。 黎正继续看着新的稿子，很快就摇了摇头，再度评上了三個D，而他心裡却在想着自己的孩子黎逐月刚才是那样推崇叶离，不知道叶离的文章写得怎么样？ 不過叶离哪怕再厉害，短短四十分钟以内的作品，绝对不会强到什么地方去吧。 黎正就在這时，发现展示在他面前的新文章，上面的字迹十分遒劲，不由眼前一亮，他认得的，這是自己孩子的笔迹。 他内心感觉到一阵温馨。 知子莫如父，他是见证着這個孩子成长的，孩子的努力、他对文学的炙热都是其他人望尘莫及的，他一步步看着孩子长大，文章越来越犀利，比起他少年的时候，已经强了很多了。 只是這還不够。所以他不断地鞭笞孩子，并且要求黎逐月得到小诺贝尔文学奖，才有上中文系的资格。 他一口气把文章读了下去，目光裡暗暗赞叹着，孩子的文章显然比以前又是成长了不少，而且在他的教导下，无论主题、人物、情节上，都展示得非常不错。 他坚定地在三者上都评了一個A，松了一口气。以這回孩子文章的水平，成为小诺贝尔文学奖得主应该是沒什么問題了，比前几届的得主文章来說，不逞多让了。 慢慢地，手裡的文章越来越少，却越来越让黎正失望。或许叶离的那篇文章，已经沉在泥沙之中，根本激发不了一点水花吧？ 他接過新的一份稿件，這是一份满是褶皱的稿子，上面還有一些手汗渗透的痕迹。 他微微皱起了眉头，怎么這么不珍惜稿子，上交上来的却像揉了几揉一样，這作者也太不珍惜了。 再看上面的文字，看起来是有些功底，可是却写得十分潦草，一看就知道十分不认真，一時間，他的观感更差了几分。 只是当看到上面的文字时，他完全呆住了。; 新書推薦：、、、、、、、、、、、、、