第4章 为什么孙悟空逃不出如来佛祖的手掌心
就见尤文文在讲台上拿起了粉笔，爽朗的声音流淌在整個教室。
“先回答第一個問題，为什么孙悟空逃不出如来佛祖的手掌心？”
扫了一眼台下的学生，见多数学生還半信半疑看着自己，尤文文心中不由一笑。
对付這帮小屁孩，她還不是手到擒来！
“大家都知道，孙悟空一個筋斗云是十万八千裡。
孙悟空大闹天宫的时期是唐朝，往前推五百年，也就是汉朝。
那么汉朝一裡是多少？415.8米。
這么一来，筋斗云的十万八千裡是多远？四万五千千米是不是？！”
话說到這裡，台下的学生一個個已经惊呼了起来。
一众学生显然沒想過還可以通過這种方式去解读孙悟空的筋斗云。
不過，随着尤文文的解释，不少学生脸上露出了更大的疑惑。
這和孙悟空逃不出如来佛的手掌心有什么关系？
同一時間裡，和学生们抱有相同疑问的還有直播间的網友们。
【知道老坛变脑残】：“有沒有高人指点一下？”
【我已绝版請珍惜】：“我脑壳疼，有点听不懂了，怎么破？！”
【暗恋是最省钱的】：“這和逃不出如来佛祖有啥关系？！”
【把心掐死算了】：“我大大的眼睛，大大的疑惑!”
【所谓学霸就是不学也罢】：“這神解释啊，离谱中仿佛又带着一丝丝合理”
……
就在直播间網友们议论纷纷的同时，课堂裡尤文文明快的声音也在继续說着。
“根据大家学過的初中地理知识，我們生活在大气层内部。
那大气层的厚度是多少千米？！
天宫距离地面是多少千米？
地球的半径是多少千米？”
三個连续問題一抛出来，仿佛就跟炸弹似的，一下子把整個班级给砸蒙圈了。
啥情况
眼看着一個個发愣的学生，尤文文柳眉一竖，手上的动作也跟着一顿。
這都不会？！
不是說现在的00后小孩博古通今，样样精通嗎？
怎么连基本常识都不知道？！
尤文文此时虽然沒有說话，可她的神情已全部落入了全班学生的眼裡。
一时之间，简直无声胜有声。
对上尤文文疑惑的眼神，台下的学生瞬间仿佛自己被鄙视了一般。
“举手啊，学委你会就赶紧举手啊！”
教室裡，已经有学生小声冲着学习委员示意道。
仿佛在說学习委员你快回答呀，帮我們找回一個面子啊！
而听到這声音，学习委员坐在座位的姿势依旧端正无比，可头已经微微摇了起来。
显然在用他们自己的语言說道。
這题我也不会啊，太难了！
就在一個個学生冥思苦想也想不出答案时，一只颤颤巍巍的小手从座位举了起来。
一时之间，台下崇拜的眼神纷纷涌了過去，仿佛在呐喊助威似的。
尤文文也把视线转了過去，一看是班上的班长周波，她点了点头示意班长发言。
“老师，地球的半径大约是6000千米…”
闻言，尤文文也点了点头道。
“還可以更精准一点，实际上是6370千米。”
眼看着班长周波面上的笑容一顿，尤文文的下一句话又给了他极大的信心。
“回答的也算不错了，毕竟這是一道送分题，班长至少有点常识。”
一时分不清這句话到底是批评還是表扬的班长周波恍恍惚惚坐在了位子上。
而此时，其余学生仿佛自己都被這虚空的一枪击中了。
啥叫至少有点儿常识？
那对比之下，岂不是其他人都沒有常识！？
位于教室后排的记者苗苗听到方才的提问，眼中同样是大大的疑惑。
眼下她出于职业习惯看向了直播间，就见直播间的弹幕已经飞快刷了起来。
【你肥皂掉了】：“這是一道送分题？？？？？？”
【执子之手脱去喂狗】：“好像我上学时候的老师說：這是一道送分题，你都不会？！我：确实不会啊！”
【放個屁给你追着玩】：“原来我也是沒有常识的人？”
【日久贱人心】：“此时我突然有被上课支配的感觉！”
【花样作死冠军】：“三個問題我一個都不会，我特么就是来当分母的…”
【我同事是怂逼】：“妈的，老子明明是個本科毕业的，怎么搞的初中沒毕业似的？！”
……
此刻，直播间的观众同样也恍恍惚惚，一個個回忆起当年的送分题是什么。
這真的是送分题嗎？！
怎么搞得大家都像是来人间凑数一样？！
直播间拍摄的讲台上，尤文文的声音還在继续响着。
“既然大家都不会的话，那我来告诉你们吧。
大气层的厚度是1000千米。天宫距离地面400千米。地球的半径6370千米。
已知這三個数据，那么我想问一下大家，从天宫绕地球一圈是多少？
是不是四万五千千米？！這不正好是孙悟空一個跟斗云的距离嗎？”
尤文文一讲完這话，原以为整個班级能恍然大悟。
可就当她重新看向整個班级，就发现台下一個個学生就差把问号写在眼睛裡了。
一個個双眼既清澈，仿佛又带着丝丝愚蠢。
不行不行！
作为老师，怎么能在心中如此吐槽自己的学生
尤文文下意识反思了一秒，随后還是果断放弃了這個念头。
沒有吐槽，就沒有快乐！
“我回答结束了，還有什么問題嗎？”
這话一出，整個教室一片安静。
与此同时，一连串的问号立马刷满了直播间。
【人间来凑数】：“为什么我觉得在尤老师脸上看出了這么简单的問題都不会的嫌弃？！”
【一只小逗比】：“我不要你觉得，我要我觉得！”
【古有照妖镜今有卸妆油】：“楼上的楼上，你那不是猜测，是实锤！”
【哎哟小三您走好别摔死】：“有想明白的朋友嗎？”
【我爱数学数学爱我】：“等等我计算一下，就是說大气层的厚度加上天空距离，加上地球半径，就可以得出我們整個地球的周长，也就是說…”
就在這时，此前跟着尤文文来得最晚的张涛這下举起了手。
“老师，那這跟孙悟空逃不出如来佛的手掌心有啥关系？”
尤文文拿着粉笔的手，难得沉默了三秒。
這三秒内，全班的视线都朝张涛看了過来。
仿佛在說，就不能不懂装懂嗎？
干嘛非要暴露我們的愚蠢，這很沒面子啊！
而学生张涛一向脸皮厚着呢，他更是冲看過来的其他学生挑了挑眉。
难道就我一個沒懂嗎？你们不也沒听懂？
顿时，空气中仿佛染上了一层层尴尬。
而這一幕也落入到了尤文文的眼中，她摊了摊手，索性讲出了最后一步推导過程，恨铁不成钢道。
“還沒反应過来？地球是個圆的，孙悟空从天宫翻了一個筋斗云。
实际上不過是从地球绕了一圈回到原点，能飞出去如来的手掌心才怪呢！”
：https://www.zibq.cc。：https://m.zibq.cc