第十八章 女同学
答案是可以的。
不過绝大部分都是家塾，宣和年间一位才女有首诗‘少与表兄同砚席，雅有文字之好’，讲得就是這段朦朦胧胧的恋情。
但不是家塾可能嗎？
宋人笔记都有记载，普通百姓女儿家去学堂与男子一并读书的事。
如醉翁谈录记载，一個富户让女儿去学堂读书，目的是为了方便招女婿入赘。
如果上述還可能是段子，那么南宋时，一名叫张幼谦的官员与邻家女子罗惜一并同窗，彼此暗生情愫最后成婚，這就是歷史了。
当章越看到這少女时，心中不免有所期待，但转瞬看到跟在這少女身后人高马大的家仆后顿时熄了心事。
還有自带保镖读书。
說完郭学究又对章越，郭林道：“這位是苗三娘！”
但见這女子有些怯懦地向章越，郭林行礼道：“两位郎君好！”
“三娘子好！”二人连忙行礼。
郭学究轻咳一声道：“三娘年纪虽比你们小，但学问却不比你们浅，主要是用力在算学上。”
章越心知，男女共学在宋朝虽不算是罕见事，不過侧重不同。女子来学堂多是识字，最重要是学算账，为以后主持家裡内外，打理家产之用。
裡正将他三姑娘送至学堂看来，也是有這個打算。
“郭林你算学学過一些，一会你先教他，不懂的，再来问我。”說完郭学究扬长而去。
留下了一脸错愕的郭林。
因为自己根本不会啊。
茅屋裡多了一张杉木椅，而随着苗三娘一起来此的家仆就立在门外，手裡不时把弄一下腰刀，不时朝屋裡投来一道警惕的目光。
章越见此当即眼观鼻鼻观心。
苗三娘从笈囊裡取出一本书，這令章越，郭林都吃了一惊，居然是有课本的，乃令二人眼红的‘有书阶级’。
接着苗三娘又从囊中拿出一把刻得很整齐的竹棍儿，然后对着书将竹棍儿摆来摆去的。
章越，郭林看了一眼，继续读书。
大约半個时辰后，苗三娘启声向郭林问道：“郭大郎君……可以請教你嗎？”
郭林抬起头，见到了对方容颜，有些失措地道：“额，什么問題？”
章越心想郭林别看外表老实，其实也是個闷骚之人，這一刻說不定连孩子的名字都想好了。
“今有牛角田一段，角长一十六步，口阔六步，问田几何？”
闽地多山，故而开垦出来的田东一块西一块不规则，這牛角田說得就是形状窄长的田。宋朝的经学是有些太脱离实际，而算学则太切于实际，只注重于解决老百姓日常生活問題。
“這……這……我来试试……”
片刻功夫章越已计算妥当，而郭林却拿了一张纸作稿子沙沙地写了许久，方道：“一百一十四步。”
“多谢大郎君为我解惑。”
郭林道道：“我們都是以师兄弟相称，我来得最早，所以……”
苗三娘点点头甜甜地道：“大师兄。”
郭林不好意思地点点头。
苗三娘又道：“大师兄，今有堤下广二丈，上广八尺，高四尺，袤一十二丈七尺。问积几何？”
郭林又算了一阵，然后不太有信心地问道：“积是五千六百二十一尺。”
苗三娘捧着书看了一眼，摇了摇头道：“不对。”
郭林羞得要钻进地裡去道：“不然你问章师弟吧，他算经很行的。”
郭林想起当初章越要教自己算经的事。
苗三娘侧過头看向章越，但见他正心无旁骛背诵经义。
苗三娘犹豫了片刻，喊了声：“二……”
正在读书的章越，迅速出声打断道：“我姓章，家裡行三，你称我章师兄就好！”
原来他早听在這。
苗三娘不由抿嘴一笑随即又想到，他不让我称他二师兄，莫非言下之意是說我与他一般都是排行第三嗎？
這人好生无礼，可看来生得還行。
“有什么事嗎？”
苗三娘脸微微一红当即道：“是，章师兄，這一题……”
“积七千一百一十二尺！”章越答完。
這回轮到苗三娘一头雾水，往书上一看吃惊道：“章师兄，還沒……”
“方才听你题目时，已算過了。”
“算過了？可是师兄，既沒用纸笔，也沒用算筹。”
章越一脸很无奈吐了两個字：“心算！”
“這也行？可书裡不是這么說的。”
“拿给我！”
见章越伸手，苗三娘连忙捧书递去。
简单，简单，太简单了，這样的题给我来十道！
章越下意识地推了下鼻尖，却发觉忘了戴眼镜，這令他不由觉得有些不完美。
“用书裡的话說，就是为坑有两广，先并而半之，为中平之广。今此得中平之广，故倍之還为两广并。故减上广，余即下广也。”
“但不用這么麻烦，你记住梯形公式就是上底加下底乘高除二，一切梯形积之计算都可以往裡面套。”
“還是不明白？好吧上广加下广除二，再乘高，最后乘袤，就是這般！你自己用算筹算一算！”
苗三娘听了半响，但觉得章越說得每個字她都听得清楚，但为何就是不明白？
章越看她一脸呆滞的表情，不由问道：“你算经学几年了？你可要记好了，你以后主持一家，算经是时时用得上的。诸如這些田亩比类乘除，商功，粟米，雇役，薪酬都用得上。不了解如此，将来如何为一家之主母？”
“我？我？我？”苗三娘耳根子都红了，她此刻是又羞又气，你言语裡到底何意？我何时要为一家之母呢？我为一家主母的事又与你何干？
“多谢章师兄。”
苗三娘闷闷地退回了桌子开始摆动算筹。
？？？
我是哪裡說错话了嗎？章越露出了這個表情。
郭林摇了摇头，也露出了個‘活该你沒有佳人倾心’的表情。
其实章越方才是故意的，他是要在郭林，妹子面前留下学霸印象，再用言语温柔打击一番，如此苗三娘就不会有事沒事来請教自己功课打断自己思绪了。
說来有些自私，但妹子哪有自己学习重要（你不是我的菜）。
不就是单身狗嗎？书中自有颜如玉！
师妹前来是一個插曲，并沒有打断章越的功课。
章越功课，而眼下郭学究看了章越抄录孝经，论语的功课，觉得他书法裡可以进步的空间很大，于是让他每日练字一篇。
郭学究教给章越的是永字八法。
說得很玄乎，其实就是反复练习一個‘永’字。
永字虽只有五笔，但却包含点横竖等八体，囊括了书法裡的一切变化，故而有能写好一個‘永’字能通一切的說法。而兰亭序的第一個字就是永字。
永字八法，也成为书法初学者入门的一個很好的途径。
今日章越的功课也就是写一百個永字。
上一世章越也曾学過一段书法，临摹過灵飞经，但水平也就那样。
說来唐宋的诗词歌赋文章，达到后世仰望难以企及的高度。而书法也是如此，特别是在楷书一道上，可谓登峰造极。
陈寅恪曾言，华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。后渐衰微，终必复振。
這是后世评价，从功利的角度来說，能有一笔好字对于将来制举加分很大。宋朝好几個官家都是书法爱好者，将来要在朝堂上混一笔好字是绝对少不了的。
章越按照郭学究所教，要放空以往一切所学，从零开始一笔一划学写這個永字。
从研墨到落笔都自有一套章程法度。
上一世章越学书法是报课外辅导班那种，用得是墨汁，但如今必须从研墨学起。
但认真說来，真要学书法，研墨是要比墨水好的。
开笔先研墨，磨墨如磨心。
研墨的轻重快慢都影响最后的落笔成字，故而有的读书人下笔前，磨個三四十分钟的墨也是等闲。有钱人家都是把這事丢给书童干。宋朝這年头读书，谁家還沒個书童。
墨磨好再提笔蘸墨，剔笔修形，這才落笔于纸上。
当然在写在纸上前，章越還必须拿着树枝去沙地裡写练個几百個字，心底先有個大概，一切以经济节约为宗旨。
练好后，章越方回到杉木桌前，纸张四角用鹅卵石压好，以防走字。执笔时要讲法度，也不可完全讲法度，但往使虚使宽方向去就是。
一百個永字不多，但难在要慢，要用尽心思。如此写上数日，指头掌心都很是酸痛，但一篇字有沒有用心写一目了然。章越虽然昼寝，但在写字的功夫上不敢有丝毫偷懒。
最后写完字必须洗笔，上一世章越是放在水龙头下冲，就和洗拖把差不多……
讲究的读书人会买笔洗，章越唯有平底碗。
洗笔的水要刚好沒過笔尖，先泡片刻再洗，必须等笔腹的墨水也洗净了方可。郭学究会检查，若章越洗得不好，他会动手亲自再洗一遍。
章越在郭学究這读书，吃食住宿，文房四宝都是包含在束修裡。
郭学究在平日吃食住宿上抠门到极致，但在笔墨纸砚上却是毫不吝啬，用得都是上好之物。只是反复地交待章越爱惜纸字笔墨，读书人读书必须先从敬惜纸字，文房四宝开始，一来這些是真得贵，二来也是读书要先从存敬开始。
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