14 初学做药剂
尹雪晴走到最角的那张诸位同学特意留给她的位置之后，古达老师便抱着一只大盆从隔壁间他的专属炼室走了进来。
“同学们，从现在开始，我們进行为期三個月的学习，三個月学习结束后我将进行一次测试，测试合格者留下来，不合格者淘汰出局离开学校。”古达老师說话很直接，“下面开始，我大家關於基础的植知识，這盆植叫食人。”古达老师指了指他抱来的大盆，盆是一株长得纤细修长顶部呈太阳形状的植物。
“别看它伪装的象太阳，其实它是一种食肉型植物，具有较高的危险。”古达老师指了指食人的冠。然后他拿起桌上的一根木棍，戳了一下它，接着原本大张的冠立马收缩合拢，把木棍彻底围住。只過了2分钟，那根木棍便只留下了半截。古达老师继续解說：“它会分泌一种腐蚀很的汁液，把它头部所有能抓住的东西全都分解吸收掉。”
“哗呼。”讲台下的同学生惊呼了一声，這课本上看到的图片资料与实物亲眼看到還是有一定差距的。看来他们還需多学习多观察。
在以后的日子裡学的容由浅至深，前两個月古达老师只是导了学生们最基本的關於植、方面的知识，直到第三個月才开始授關於药剂方面的制作。
“同学们，今天我导大家开始制作药剂，大家都過来。”古达老师向室的8名学生招了一下手，等他们围拢過来后，开始点燃了药锅。“這药剂的制作是一件细的活，每一件材料的放入都要撑握好份量与火候。”說完他把一些材料放入到药锅之中，接着不断的对其进行搅拌，“一些特殊的材料不能一下子就放入而是要慢慢的看药锅溶液成的化再放入，你们看着我制作這一锅增药剂后再自行回到自己的课桌上自己练习。”
通過了半天的炼制，古达制作的增药剂总算完成了，他先把锅的蓝液体盛装了一些出来，自己先喝了一口后，才慎重的对学生们說：“作为一名合格的炼师，他所制作出来的药剂在装之前必须自己先尝试沒有毒之后才能装，這是保障别人不被自己炼制出来的药剂所伤而必经的程序，因为炼制過程中有他的不确定，所以每個炼师炼制的药剂必须自己尝過沒有毒之后才能给别人使用。”
古达老师說完之后，把那一锅药剂分别开始装，一共装了4增药剂，接着他在每一的药剂上面贴上了自己的名字标签。
“同学们，拿好材料，现在开始自己制作药剂，這是一次测试，5天后我要你们上交3亲自制作的成品增药剂，如果到时交不出来的可以卷铺盖走人了，我這裡不废物，现在给你们的材料是10份增药剂的材料，建议你们這些学者可以先用小药锅练习制作，這样即使失败了也只是浪费了1份药剂的材料，好了你们可以开始练习制作了。”古达老师对着下面的学生宣布了炼师级班的测试容。帝都学以三個月为一個期限会进行定时的测试，测试不合格者，老师有权把不合格的学生踢出学校。
尹雪晴看着分到她面前简陋的药锅与制作药剂的材料。话說這秤呢？温度计呢？沒有這些辅助器具光靠自己的手感和眼力来判断的话，要制作一成品药剂会很难，沒有长期制药炼出来的眼力与手感，成功的机率会非常低。就說這份量的撑握来說相对于温度的控制還好說些，容错率可以相对高一点，因为多一克少一克对药剂的影响不会那么大，可是這個温度确实是一個不太好撑握的事，手固然可以通過长期制药過程中药锅颜的细微化而判断出什么时候加什么材料进去才是最适当时机，炼制出来的药剂成功率便会提升，而对于他们8個新手来說，沒有炼药的经验从哪去判断？所以尹雪晴想了一下，她并不急着把那些材料弄成一锅盲目的就开始去炼药，反而是很平静的坐在桌前考虑先把炼药過程中温度的控制這一关解决好再說。
于是說干就干，尹雪晴设计了一個温度计的草图，沒有水银，那么她就从植下手，找出了一种对温度的化有着明显反应的植，可以取了它的汁液代替水银，但制作裹這些汁液外表的玻璃用什么代替呢？這让她感觉有些头痛，尹雪晴在室裡想了半天都沒有想出什么好的替代品。就在她的同学们在努力试验的时候，她的一天就這么“荒废”過去了。
"你看那废物在室裡发呆了一個下午,她是不是不想通過测试了
"你管她呢,人家可是姓尹,要不然就凭她一介废物,怎么可能考上我們班
"你是說……。
“我可什么也沒說。”
晚上尹雪晴在霍克老师的导下在冥想。
“晴儿，你今天有心事？”霍克老师看出了尹雪晴今天心静的不平稳。
“恩，老师我有一個难题。”尹雪晴把想制作一根中空的玻璃棒的事告诉给了霍克。
“呵呵，這個好办，今晚我帮你弄好，明天你就能带去学校了。”霍克微笑着看着尹雪晴，還以为是件多大的事呢，這对于他来說小事一桩么。
“真的嗎？”尹雪晴瞪大了眼睛，虽說她有個天才的头脑，可是那只是特定于生物化学方面，一般况下，她還是只是一個普通的18岁，哦不现在在這裡是個只有16岁的。
“恩，放心，我什么时候骗過你呢？”通過三個月的相，霍克对于尹雪晴已经由惜才转化为疼爱。
“恩，雪晴相信老师。”尹雪晴从冥想的平台上跳了下来，“师父，這是绪的汁液，我想你制作那玻璃棒的时候加进去。”
“好。”霍克拿過了装好汁液的。
“那，谢谢老师了，我回啦。”尹雪晴的烦恼解除，顿时感觉轻松不少。老师說明天就能做好，那她就等明天拿到温度计后再去学校做药剂试验好了。
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