第67章 我不想努……不，你想
他们班上有些同学偏科比较严重，并不是所有的科目都精通，這也是老师准备了普通课程的原因。
比如她自己在语文表达這方面不精通，老师为了照顾她也会讲一些书上的基本知识。
父母经常教她要以己度人，既然别的同学照顾了她的弱项，那她也要帮助别人的弱项。
沈玥应该就是恰好物理不精通的那种。
但在她說完安培定律后，沈玥接着說，“我记住了，但也沒懂。”
她确实沒懂，虽然记住了安培定律的意义和老师讲的例题，但只要一遇到别的题，那她的回答就只能是，不知道。
哦，如果說题目和记忆裡的有重复的话，她应该也能背出来。
卿小玉不太相信，当场出了一道有關於安培定律的题给沈玥看，然后发现，沈玥是真的不懂。
她能一字不差地解释安培定律的意义，甚至能够复述刚才老师在课堂上讲的话，可让她独立做题，她不会。
卿小玉悟了，原来沈玥是個不思考的记忆机器！！！
“沈玥，你這样不行，理科是需要理解的。你只记住公式僵硬地去套，活用范围很小，我来教你刚才那個应该怎么理解……”
沈玥听了一会儿，還是觉得思考很麻烦，悄咪咪躲开了视线。
然后卿小玉发现了，讲解的声音顿时低了下去，小声地问，“是不是我讲的太无聊了？”
卿小玉下意识地按了按自己的刘海，笑了笑，“我确实不太擅长给别的同学讲知识点，如果還是听不懂的话，我就不讲了。”
沈玥看着卿小玉明明难過還笑着解释的样子，突然觉得自己其实也不是那么不愿意思考。
她不想让卿小玉难過，如果思考能让卿小玉重新高兴起来的话，那她可以思考。
“你讲的很好，只是我理解的比较慢，我們可以重新来一次嗎？”
卿小玉的眼睛弯了起来，“当然可以。我們先从原理开始理解吧，得先把文字转换成具象形态会更好理解。”
沈玥似懂非懂地点了点头。
叶寅则坐在后座看着沈玥和卿小玉聊地十分高兴的样子，很不理解，为啥沈玥和他坐就睡一天，和卿小玉坐就精神那么好？！
凭什么！！
他也想给沈玥讲题！他讲题那么厉害！！
“叶寅你在看什么？黑板上的题不是都被擦掉了？”
“我在看沈玥。”
“为什么，她的数学难道比你還厉害嗎？”
叶寅：……
可恶！這個班沒有人比他的数学更厉害他還要解释多少遍！
“你找我干嘛？”叶寅看向卓文飞，问他的来意。
一般来說，卓文飞找他不是问理科就是问理科，毕竟卓文飞偏科厉害，政史地生样样精通，数理化学一窍不通。
果然，卓文飞啪地一下放了一本习题册在叶寅面前，“我昨天做這本题发现好多問題不会，你教教我？”
叶寅翻了翻，问，“你看的选修几的內容？”
“选修四。”
“但是你做的全是选修五的题。”
“阿？是嗎？我就說怎么做起来這么有挑战性，我昨天高兴了好久。”
叶寅不想說话，继续光明正大地看沈玥。
越看越觉得好看，就连沈玥头上的蓝色发带感觉也很好看。
好烦，得想個办法跟沈玥說话。
叶寅长這么大遇上了第一個世纪难题，如何和沈玥說话。
他在冥思苦想了五分钟后，终于从黑板右下角的课表上得到了启发。
下午有一节烹饪课，他可以把做出来的东西让沈玥帮他尝尝，這样就可以和沈玥搭上话了！
他果然是天才。
沈玥和卿小玉這边，果然沒能用课间10分钟学会相关的原理，于是卿小玉决定下节课继续。
结果等這节化学课上完，卿小玉又发现沈玥依然是记住了公式沒能理解。
她忍不住安慰沈玥，“沒关系，下面两节课是外语，外语你应该非常擅长，放轻松。而且初中化学的话基本靠背就能应付，结构化学等以后再学也不迟。”
沈玥狠狠点头，她也觉得她现在不用学！
然而卿小玉话音一转，“所以等会儿中午我們再把刚才那個物理知识点深入学一下，我怕你還是沒有从根源上理解……你不会嫌我烦吧？”
沈玥本来是嫌的，但是听到這句话以后她好像又沒那么嫌了。
“那我們中午吃完饭以后再学好不好？”沈玥尽可能地为自己争取放空大脑的時間，可怜巴巴地和卿小玉打商量。
卿小玉表示，很好，很可爱，她同意！
不管怎么說，她都永远坚信，可爱萝莉拯救世界！
卿小玉推了推自己的镜片，爽快答应，“那中午再学，刚好午休時間也长。”
沈玥突然又有些后悔了。
后面两节课她一直在后悔，以至于老师让她起来读黑板上的句子她也是直接就照着巴拉巴拉读，根本不過脑子。
“沈玥同学发音很标准，大家都可以学学，而且连高级词汇都认识，是在国外学過嗎？”
“监……”沈玥差点下意识脱口而出，监狱学過。
毕竟是世界级监狱，每個人都戴着翻译耳机，沈玥多语言听多了慢慢就会了。
但她突然想起這是课堂，赶紧收回了话，“电视剧学的。”
外语老师连连点头，“很好，你们要向沈玥同学学习，平时看电视剧要尝试多语言，不要光听，這样就能像沈玥一样就算是小语种也能說的這么标准。”
沈玥：……
她才知道刚才读的最后一句话是小语种。
而卿小玉看向沈玥的眼神已经又多了几分亲近。
她就喜歡跟她一样的偏科同学，這样才能共同进步！像叶寅那种纯粹是打击人了。
卿小玉深情地抓住沈玥的手，“好姐妹，我們要一起努力。”
沈玥抽出手，拒绝地飞快，“我不想努……”
卿小玉眼疾手快捂住她的嘴，“不，你想。”
“卿小玉！上课不要說话！你起来读一下這個单词。”
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