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34、鸡飞蛋打

作者:春雨润我心
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  杨芳看了看脸涨得有点红的董梅,笑呵呵地问她:“董主任,你說說你這样处分的理由,只要站得住脚,就按照你的意思办。”

  “真让我說?”董梅有点不相信。

  “是啊,我就是让你說。你看,我和齐校长平常与耿志敏关系都不错,谈起她来难免会偏心,”杨芳很轻松地堵住了齐秀云的嘴,继续說,“而你呢,就坐在耿志敏的对面,应该是最了解她了,那說起来的看法最真实呢。”

  齐秀云于是就盯着董梅看。董梅此时感到有校长撑腰,倒也不怕齐秀云的瞪眼,大方地說:“刚才我已经說了耿志敏留在学校的坏处了。姚校长說道個歉就行了,那实在太轻了,以后她還记不住這個教训,還会继续造谣生事。所以,我的看法刚才已经說了,调离68中,不留這個祸害。”

  齐秀云的脸色更难看了。姚长青只是和颜悦色地听,好像還听得津津有味。

  “董主任,你看,现在不是寒假、暑假,耿志敏调动起来也不是很方便,如果再稍微轻一点,该怎么处分?”

  “那很简单,副教导主任是不能干了,找個接触人少的地方,比如管個劳动室、卫生室、图书室什么的就行。”

  “好,就按你董主任說的办。”杨芳很满意董梅的回答,這正是自己心裡想的。她看看齐秀云气得发青的脸,心裡想:呵呵,你有意见,你就找董梅吧。

  然后四個人又快速地研究了宋思思、孔双华的事,一致的结论就是不能让两個女孩再過于*近方圆,方圆要安心上课。同时,由于备课量实在太大,初二、四班的语文课改由于青来上。耿志敏被免职,教导处缺人手,齐秀云推薦耿志敏戴罪立功,董梅坚决不同意,于是杨芳提了自己的看法:

  “這样,耿志敏留在教导处也确实不合适,她以后也不能和董主任好好合作,因此,副教导主任空缺一名。缺的人手,我提议方淑娟過来先顶上,但方淑娟還是普通老师。原来她代方圆的初二三班的课,改由七班、八班的于国勇上吧。”

  两位副校长沒有异议,四個人急步赶到阶梯教室。当他们出现在阶梯教室的门口,整個阶梯教室立刻安静了下来。办公室主任周素素起身,向三位校长报告:“老师们全齐了,一個不缺,已经等了一会儿了。”

  “好,我們马上开会。”杨芳說。

  她走上前台,拿起麦克风,*近了嘴边。

  “老师们,我很清楚大家的工作都非常的忙,所以我平常也比较少开全体老师会。但今天,有几件比较紧急的事情,必须召集大家来,学校也有重要的决定要宣布。”

  此时的阶梯教室鸦雀无声。

  “大家都听說方圆的所谓桃色新闻了吧。這個桃色新闻的內容大概有两個版本,一個版本說方圆和宋思思在信息技术办公室如何如何,另一個版本說方圆和孔双华在初二语文教师办公室如何如何。我想大概除了当事人,其他的人都听說了吧。”

  阶梯教室一版嘈杂声,教师们都窃窃私语起来。

  “静一静!静一静!”杨芳声调提高了一些,话语有些沉重,“老师们,方圆、孔双华、宋思思真地干了那些事嗎?根据大家以往的观察,方圆是那样的人嗎?宋思思是那样的人嗎?孔双华是那样的人嗎?当我和齐校长听到這样的消息,我們很吃惊,也很痛心。吃惊的是,我們的优秀青年老师方圆怎么会做這样的事情?痛心的是,方圆如果真做了這样的事,那他实在太不应该了,辜负了学校领导对他的培养,对他的信任。”

  “我和齐校长开始着手调查這件事的来龙去脉,结果让我吃惊,更让我痛心。于青老师,我现在问你。”

  于青站了起来。

  “你早晨在办公室值日时,发现了带着精液的卫生纸了嗎?”

  “沒有,校长,我打扫初二语文办公室时,地面很干净,不但沒有什么精液卫生纸,连纸都沒有。”

  “赵天龙,我现在问你。”

  赵天龙站了起来。

  “信息技术办公室的早值日是你做的,对不对?”

  “是。”

  “你发现了带有精液的卫生纸了嗎?”

  “沒有!”

  “老师们,大家都听到了吧。我和齐校长为了不冤枉每一個好人,我們进入更深入细致的调查,结果从不同的老师嘴裡告诉我們的,他们听到這相同情节的方圆和不同女孩发生的事,都是一個人說的,她就是……”

  大家齐刷刷地把目光都看向耿志敏,因为自己听到的消息就是从耿志敏那裡传来的。刚才還喜滋滋的耿志敏顿时脸如土灰,她害怕听到那三個字,但杨芳還是一字一顿地說了出来,她這是为方圆——自己挑中的女婿說的,虽然她现在是站在学校的立场上。

  “耿——志——敏!”

  這无异于惊天一声雷,震得在场每位老师都心中一颤!這在68中歷史上可是头一回点名批评老师,而且還是制造桃色新闻這么大的事情。

  耿志敏已经如同木偶,她呆坐在那裡,脑子裡已经一片空白。本来好好的计划,怎么一下子了成了這個样子?正在自己欣喜全校教师都在传播方圆的绯闻,方圆很快就臭不可闻的时候,怎么会突然形势急转直下,让自己在众人面前彻底丢尽脸面呢?

  “耿志敏为什么会制造這個桃色绯闻呢?我想她自己的心裡最清楚!”杨芳用厌恶的神情看了耿志敏一眼,“虽然我和齐校长、姚校长不知道她心裡在想些什么,但有一点可以肯定,那就是嫉妒心在作怪。是嫉妒,让這個耿大主任迷失了心性,方圆出了市课,她嫉妒;现在又出了省课,她更嫉妒,我想,她的心态不是别人好,我要努力做得比他還好,而是一种非常恶毒的别人好,我就让他好不了的破坏性心态。于是耿大主任便想出了這么一個自己以为很高明其实漏洞百出的主意。”

  “老师们,這样的心态很可怕呀!就是耿大主任的造谣挑事儿,让方圆在下午的时候已经面临着巨大的精神压力,研究课也上得一塌糊涂。我和齐校长感觉這方圆不对劲,一查,竟然是這么回事!至于我和齐校长是怎样一步一步查清楚的,也沒有必要跟大家說,大家已经听到于青老师和赵天龙老师的话了,大家也明白了谁是谁非,相信大家也知道应该怎样做了。现在我宣布学校關於耿志敏的处理决定。”杨芳停顿了一下,她扫视了全场,此时让自己有了一种真正的威严:“经学校党总支研究决定,免去耿志敏副教导主任职务,扣发到本学期结束前的所有奖金,安排耿志敏到学校图书室负责图书管理工作,同时,学校本着治病救人的原则,就不给耿志敏处分了,因为学校希望,耿志敏老师要是背着一個处分到外校联系工作,恐怕会有很大的难度。原图书管理员梁老师到教导处任教导员,协助董梅主任负责档案、文书、试卷印制、分发等工作。”

  杨芳看了看齐秀云,齐秀云的眼神裡有一丝感激。呵呵,這正是自己要的效果。但忽然感到這样轻松地处分了耿志敏,万一她再制造新的谣言怎么办?她轻咳了一声,理了理思路。

  “老师们,做事先做人,做人不好,事情也不会做好。希望大家都从耿志敏的身上汲取教训,坚决不做制造、传播谣言的人,对于那些在你面前說某某人不好的话的人,也要多一個心眼分析分析。举一個最简单的例子,以后耿志敏在大家面前說某某人做了某某事情的时候,你還会相信嗎?一個骗了全校60多個老师的人,她的话谁会相信,請举手!”

  全场当然不会有一個人举手。耿志敏听到這最后一句话,后背感到一阵凉。自己在這所学校算是彻底呆不下去了,杨校长這是不给自己任何制造谣言的机会了,我完了。羞耻的泪水、不服气的泪水、伤心的泪水、嫉恨的泪水,還有什么說不清感觉的泪水,顺着耿志敏的脸颊滚涌而出。

  杨芳很满意自己话的效果,她扫视全场,又明明白白地說:

  “以后,学校裡再发生某某人說某某老师坏话的事,尽可以向我和齐校长、姚校长报告,只要学校查出来是有人在造谣生事的话,处分将比今天更严重。”

  看到全场鸦雀无声的老师们,杨芳觉得自己树了一個很好的形象——主持正义,狠刹邪气。自己的话明明白白地透露着這样的信息:提醒全校的老师,耿志敏的话坚决不信;警告全校老师,以后就是造個谣什么,在68中学也不会有市场。她看了看低头坐在那裡的方圆,觉得他受了那么大的委屈,有必要给他鼓鼓劲。

  “方圆、孔双华、宋思思三位老师這一次受到诬陷中伤,都是受害者,而方圆是最大的受害者,在他准备省课的关键时刻,出现這样的谣言,受到的影响可想而知。但我相信,方圆老师一定能够鼓起勇气,振奋精神,排除干擾,把从今后往后开始的每一节课都上得更精彩!我和齐校长、姚校长,還有全校的老师们,都是你最坚强的后盾!”

  方圆感激地望着杨芳,這是多么英明的校长啊,在最短的時間内找出了陷害自己的元凶,做了及时的处置,维护了自己的信誉,自己不好好跟着這样的领导干,還跟着谁干呢?

  這时,阶梯教室裡响起了热烈的长時間的掌声,是在鼓励方圆,還是为校长处事的英明,天知道!

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