48、风雨之前
“齐校长、姚校长，你们說這件事该怎么办？”
杨芳向齐秀云、姚长青介绍了一下刚才家长电话的情况，向两位副校长征求一下他们的意见。
“太不像话了！這样的家长简直是地痞、是无赖！”齐秀云遇到這样的事情就激动，“這样的家长就是欠修理，欠教育。”
“是啊，老齐，遇到這样的事我們每個人都很气愤，但现在的关键是：如果他到教育局去我們的状怎么办？如果他要找报社会怎么办？如果明天上了报，对我們学校的负面影响肯定不小；方圆则刚刚从感情漩涡裡挣脱出来，又要进入另一個漩涡，会对他产生很大的心理压力啊！”
“我看先這样行不行？”姚长青說：“先了解一下，初二四班有哪個女生姓文？這個女生是什么情况？她的家庭是個什么背景？我們了解了這些，才能更好地对症下药。”
“姚校长，你說得好。”杨芳拿起电话，就拨通了办公室周素素：“喂，素素啊，赶紧给我查一個人，初二四班有沒有姓文的女生，查学生档案，了解她家是個什么情况，10分钟之内向我汇报。”
“真是反了天了！”齐秀云仍然愤愤不平，“這些家长都些什么素质，真是林子大了，什么鸟都有。”
“老齐，你也别上火，我們要研究個办法，能够很好地避免這個問題。”杨芳现在也平静下来了，便劝慰着齐秀云，“只要我們找到解决的办法，遇到這样的家长我們也不怕。”
“杨校长說得对，”姚长青說：“古语說，福祸相倚，這件事看起来是一件坏事，也說不定我們能把這事坏事变好。”
“哦？”杨芳很感兴趣姚长青的话，“你有什么好主意？”
“现在還沒有，等一会儿這個学生的情况出来以后，說不定就会有了。”
“那不跟沒說一样。”齐秀云心裡总有些瞧不上這個姚副校长，一個大男人，做起事来粘粘糊糊，一点男人的魄力都沒有，比自己這個女的都不如。听了姚长青的话，忍不住讽了他一句。
正說着，周素素推门进来。原来她已经把学生的情况摸清了。她来到三人面前，說：“三位校长，初二四班只有一個姓文的学生，是個女生，叫文若星，是班裡的团支书。她爸爸叫文雄，是滨海市建管局的一個科长；她妈妈叫柳玉娥，也是公务员，在长甸区政府，普通科员。”
“呵呵，”齐秀云一声冷笑，“真不知方圆是怎么想的，就這样的学生還能让她当团支书？”
“齐校长，刚才我找了一個团委小刘，他說，這個文若星還是一個相当不错的学生，学习很好，多才多艺，她目前還是学校学生会的文艺部部长呢！”
“你看她父亲那德性，就知道她也好不到哪裡去，我……”齐秀云還要继续骂两句，被杨芳拦住，“齐校长，孩子是孩子，家长是家长，要分清。好了，素素，這沒你什么事了，你先去吧，我們几個校长研究一点事。”
“好。”周素素转身出去，校长室裡又剩下三個人。
“看来這文若星的家庭背景還挺厉害呀！”姚长青感叹道。
“厉害什么，不就是個科长么？沒想到当公务员的素质這么差！”齐秀云顶了姚长青一句。
“齐校长，公务员裡有一些差的，也不能說都差吧。”姚长青不愠不火。
“反正我是沒见着一個好东西，不是贪污**，就是包二奶。”
“那按照齐校长您的意思看，我們滨海市教育局的這些公务员领导们，是不是都沒有一個好东西？”姚长青语调不高，嘿，還挺有杀伤力。
“你……我又沒說教育局的领导。”
杨芳一看情势，连忙打岔：“這公务员裡有好的，也不坏的，不能一概而论，就像我們老师队伍裡，大多数不是都很敬业爱岗，但也少不了害群之马，這都是一個道理。”
看两個人不再打嘴仗，杨芳接着說：“现在我們不去讨论公务员好与坏的問題。应该說，从這位文科长身上，确实看出這個人的素质是比较差的。”
“差，不是一般的差！”齐秀云接上茬，“有這样的父亲，女儿也好不到哪裡去。”
“這话不一定对，父亲斗大的字一個也不认识，孩子不也有读博士的嗎？孩子发展成什么样子，跟家庭有关，但不是绝对的。”
“姚长青，你吃错药了，怎么今天老跟我作对？”
“齐校长，我只是实话实說。”
杨芳见两人又快吵起来，赶忙說：“這個文科长素质差是肯定的了，市建管局，這個油水单位，姓文的做個科长估计天天被人請，在外面牛惯了，齐校长說得沒有错。至于這個孩子，方圆最有发言权，他就在隔壁小会议室裡备课，我們把他叫過来，几分钟，了解了解情况，也不会影响他备课。姚校长，你過去叫一下吧。”
“好。”姚长青站起来，准备出门，又被杨芳拦住了，“姚校长，齐校长，過一会儿方圆来，只是了解一下文若星的情况，别的话特别是家长投诉的话可千万不能說呀！”
方圆进了校长室，看见齐秀云阴沉着脸，不知道为什么事而生气；姚长青面沉如水，与往日一样，看不出什么；倒是杨芳脸上笑呵呵的，透着一股亲切劲儿。方圆有一种直觉，觉着可能有点什么事，而且肯定与自己有关，心裡微微一沉。
“方圆哪！”杨芳亲切地叫着方圆，目光裡透着慈祥的母爱之光，“你下午的课准备得怎么样啦？有什么困难嗎？”
“還挺顺利的。课件已经修改好了，修改后的思路也出来了，就等着董主任過目了。”
“方圆，你上午上两节课，下午上两节课，晚上還得备明天的课，每天很辛苦，一定要注意身体呀！”杨芳有些爱怜地望着眼前的青年，怎么看怎么喜歡，怎么看怎么就觉得与自己的女儿最般配。
“谢谢校长关心。其实学校领导更辛苦，每天除了做学校裡那么多的事之外，還*在我的身上抓备课，特别是齐校长、董主任，一节课都不拉的听，她们只比我更辛苦。”
齐秀云听着心裡很舒服，阴沉的脸色舒缓了许多。
“姚校长啊，你這個管后勤的副校长可得多关心关心方圆哪，让食堂那边做饭的时候，多放一点肉，放补充点营养，别整天米饭米饭的，适当来点别的花样。”
“放心吧，校长，我一会儿就去食堂一趟，再嘱咐嘱咐。”姚长青脸上带着笑，看着方圆，“方圆，好好备课，吃得不好，随时都可以跟我說，我一定要为我們的大才子服好务。”
“谢谢姚校长。你千万别說我是大才子，我還差得远呢！”
“說你是大才子也沒有错，方圆，咱学校裡有谁在市课裡拿過一等奖？有谁出過省课，姚校长這句话還像句人话。”齐秀云插话說。
“齐校长，我哪句话說得不像人话了？你当着别的老师的面，不能這么贬低我吧。”
杨芳连忙劝和：“两位，两位，你们之间的事先放放。我們现在是来了解文若星的情况，不是别的，对吧。”
方圆从来沒见過姚长青与齐秀云不和，心生谨慎之心：以后可得注意了，处理得不好，别两個副校长都得罪了。
“方圆，”是杨芳亲切的笑脸，“你们班有個叫文若星的学生，对嗎？”
“嗯。”
“她是個什么样的孩子？你一定要实话实說，别隐着藏着什么的。”
“文若星是班裡的团支书，她学习非常好，在班级从来沒有出過五名之外，文艺特长突出，平常在班裡很自觉，纪律呀、卫生呀、学习呀，都可以做其他同学的榜样。”
“哦，這么好的孩子呀！”杨芳微微有些失望，“她這么說考五中的高中沒有問題罗？”
“应该是吧。”方圆回答。
“我就不信，這学生就沒有啥毛病！”齐秀云很失望，急急地问。姚长青则斜了一眼齐秀云，那意思是說：瞧吧，我說中了吧。
“這学生优点很突出，缺点也很突出。”方圆說，“我曾经有好几次，都想把她的团支书给撤了，但在我班女生中找不出像文若星一样学习、纪律、艺术都很优秀的学生，所以目前還让她继续做着团支书。我有一個不错的班长，因此班裡的事基本上都交给班长，她主要是在学校的团委和学生会裡做事。”
“哦，她的主要缺点是什么？”
“她平常很清高，不入群，看不起那些学习不太好的学生，說话有时比较尖酸刻薄一些，她看不惯的东西，经常会冷嘲热讽一番，所以在班级裡的威信不是特别的高。”
“我說嘛！有其父必有其女，跟她爹一個德性！”齐秀云斜了姚长青一眼，意思是說：怎么样，我說得沒错吧。
“让方圆說，齐校长，”杨芳止住了齐秀云的继续议论，“方圆，你对文若星的家长了解嗎？”
“哦，开家长会见過几次家长，一般是她母亲来，她母亲对我很客气，总是說很多感激感谢之类的话。平常接触不是太多，应该是不算了解吧。”
“她父亲你见過嗎？”
“从来沒有。我去文若星家家访過，但那天晚上，只她母亲在家，听她母亲說，她父亲基本上天天在外有应酬，一周能回家吃一顿饭就不错了。”
“哼，一個标准的**分子。”又是齐秀云的声音。
“好了，方圆。安心备课去吧。我們就是想了解了解這個孩子的情况，我們心裡有数了，你去吧。”杨芳的笑容像阳光般灿烂。
“三位校长再见。”方圆起身，离开校长室。他的背后，三位校长又将演绎怎样的故事，下章再见分晓。
(又更新3300字，给春雨一点鼓励吧。這一章是为下一章作铺垫呢，呵呵，但语言描写尽可能展现人物的性格特点，也算是在努力提高语言表达技巧吧。）
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