花开了 （下） 作者：未知 今天的上午，有一堂大师的课。[]学院的三大美女大师之一，高阶符师林语将要给八百多名符师试修生上一堂课，陈雷记得在课单上写的是：《符师引灵初析》。 陈雷来到银圣龙這么久，還沒见過林语，听說她长的粉面桃花，身材纤美，是一個典型的东方美人。 陈雷穿着一件蓝色的符师试修袍，两手空空的就来到了一個大型讲演堂，进门一看，傻眼了，整個能容纳一千多人的大型讲演堂，全是黑压压的人头，学生们一個紧挨着一個而坐，保守估计来听课的学生最少有二千人。 陈雷摇了摇头，不明白为什么有這么多人，当然他知道有很多不是符师分院，或者不是符师试修生的也跑来了，他是不明白为什么那些人要跑過来，美女大师就如此大的亲和力嗎？他還以为来得算早的，沒想到连一個坐位都沒了，不，是半個座位都沒有了，最后的一一排，最靠边的一個位置，两個大男人，很辛苦地挤在一起。 讲演堂坐席的分布采用的是半月型，在讲台的两边都有两组月尖型坐位，当然今天看来最前面的，与两個月尖上的座位是最好的，看那些同学春风得意的样子就知道了。 陈雷不想跟陌生的同学挤在一起，再說也很难挤得进去，看了看八個巨大的窗户，走到中间的一個跳了上去，惊喜的发现内裡的窗台挺宽的，坐上去有种高高在上的优越感。 但陈雷這一坐，他自己倒沒感觉什么，讲演堂中无数双目光却是立即向他看来。有惊讶、有好笑、有担忧、也有愤怒的。 “那個同学，你快点下来，你這样是对林大师的不敬。”有人怒指陈雷大叫。 陈雷只当沒听到，心想，吼什么吼，有座位我還不知道坐嗎？你以为我想坐在這裡，這么多人看着，羞也羞死了。 也有认识陈雷的同班同学，娇声大喊：“陈雷，你快下来啦，到我們這裡来坐嘛。” 陈雷一看，在讲演堂的中间，一個胖胖的女生，挥动着白嫩的小手直摇，在她的两旁，全是班上的女生，有几個长得相当不错，此时都带着羞喜的表情看着他……也许她们在想，如果陈雷過来，会选在谁的身边坐下来呢？ 其实陈雷跟班上的所有女生都不熟，這是一個很难得的，现场气氛制造出的一個机会，那胖胖的女生虽然明显是在开玩笑，但如果陈雷此时走過去，十有**女生们会让出一個位给他，那么不熟也就熟了，弄不好還会擦出爱情的火花。 但陈雷把窗户抓得更紧了，头直摇：“不要，我怕！” 满堂哄然大笑，原来满堂弥漫的色狼气息，被冲淡了许多，也让大家都记得了陈雷這個名字。 当然一大半的同学们還是担心陈雷，林语大师如果来了，他還坐在窗户上，那会什么样的后果呢？ 于是，有心好的同学，還在叫：“陈雷，快下来，你不会是院长大人的亲戚吧？估计就是院长大人的亲戚也沒用啊，快下来。” 但陈雷听若不闻…… “真是大胆！”有同学轻蔑地扫了陈雷一眼，就等着看等下林语大师来了，陈雷的凄惨下场……不過林语大师会因此大怒嗎？ 不久，上课的時間到了，满堂忽然一静，门口身影一现，一個身穿青色素裙，脚下穿着白色软布鞋的年青女子，缓缓走上讲台…… 立时所有的目光都被引上讲台，再当千双目光下意识地一看那窗户时，那個陈雷不见了，他们再看，晕！ 不知什么时候，陈雷已是跳下了窗台，正一脸肃穆地站着笔直，手裡還拿着一個本本和笔，看上去比谁都要认真虔诚。 “％￥％……”同学们心裡不由直咒骂，感觉集体的被這個陈雷耍了一回。 同学们的奇怪行为，也让林语困惑了一下，目光扫向站在窗户边听课的陈雷，但她沒去管到底发生了什么事：“這堂课，我跟大家讲讲引灵相关的個人体会，和一些引灵方面的小窍门，大家都知道，一個符师的源灵力大小，就像魔法师的魔力一样，对符师的成就，起着至关重要的作用，一個符师在拥有了一些源灵力之后，在制作符卷之时，引灵的方法也是非常重要的，人体之内，即便源灵力再强大，也是有限的，在我們周围，看不到的空间之中，存在着大量的灵力，而空间之中特殊的，或是高级的灵力，便是制作高阶符文所必须的能源，源灵力与引灵诀，就像一個重剑士的力量与技巧的关系，光有力量沒有技巧，会显得笨拙，而光有技巧沒有力量，那是空有其表……” 林语大师的讲课，讲的行云流水，虽然沒有什么很特别的授课技巧，但是她的声音却是如凤凰的鸣唱一般的动听，即便內容再枯燥，也会让人听得入迷。 何况，她讲演的內容一点也不枯燥。 当进入到核心內容之时，学生们大气都不敢出了，這时，林语大师道：“现在我传授大家一個我個人改良的，符师最基本，但也是随着符师的成长而成长，守护符师一生的符术引灵诀，這道符卷相信大家都知道是什么符卷了，大家一起說，?叫什么？” 学生们齐声回答：“符神守护！” “不错！?就是符神守护，是我們符师保命的不二法门，但關於?的引灵诀，却是已知的就多到有一百多种，我且不论這些引灵诀的高低好坏，在這裡我只传授大家，我個人最喜歡，也常用的一道符神守护的引灵诀。” 接着，林语飞快地在黑板上写下一個奇怪的字体，又是一個，很快，几串极捐秀极好看的字符写在了黑板之上。[] 同学们当然紧急记录， “大家跟我一起默念，不要发出声音来。”林语一根春葱般的玉指指向第一個字符：“這個字符念……” 接着，林语又指向第二個字符：“這個字符念……” 林语把一串字符的发音依次念了一遍之后，转身目光一扫：“有谁能够有把握，把刚刚我教的這串字符的准确发音重复一遍？” 二千多名学生，一個举手的都沒有……开玩笑，总共二百多個字符，而且大都是一些极其怪异绕口的发音，谁有那么强大的记忆力和灵活的口舌，能把這二百多個字符的准确发音，一字不拉的說出来？ 林语笑了笑，刚刚有些冷淡的容颜，突然像融化了一般，霎时露出少女才有的狡黠风情，冰清的眼眸之中都有了一些坏坏的笑意…… “真的沒有人能够重复一遍嗎？洗白衣你来。” 底下洗白衣一惊，不得不站了起来，努力地搜索着刚刚的记忆，但不久，他的冷汗就下来了，如果說是听一遍几百字的文章，不，就是一万字的文章，他都能够立即倒背下来，可是這個引灵诀，他有把握的只是前二十来個字符。因为這些字符一個個很难念准，当思索前一個的时候，就会忘了后一個的发音。 不過，很快洗白衣的眼神就从慌乱中恢复了镇定，他深深地看了台上的林语一眼：“大师，我不能。” 洗白衣這话竟然說的有些傲气。 說实话，林语挺喜爱洗白衣的這样的学生，基本上符师分院的几位大师，包括从云都幻城来援教的“洞天神师”，都十分的看好洗白衣，在几天前洞天神师也单独地招见了洗白衣一次，這洗白衣在符术之上，有着令他们惊讶的天赋。 其实林语怎么会在這么多人的面前，特别是還有非符师生的学生面前，公布這道她引以自傲的引灵诀？她這么做的目的是想引发学生的兴趣，并引申到她的下一個讲演的重点：一個符师如何尽快地把握和领悟一道引灵诀。 但也在此时，她也想看看，几位大师们一致认同的本届最有潜质的洗白衣，是不是优秀到可以仅听一遍，就能把這道引灵诀背下来。 這裡面当然有故意作弄在座全体学生的成份。 “好，洗白衣同学，你坐下，還有沒有人能够自认全部背下来的，不，只需要背下来一半也可以，我会有奖励的。” 哄！地一声，男同学们被林语這句“我会有奖励的”引得热血沸腾，但是心有余而力不足啊，一时男同学们什么样的心都有了。 林语觉得效果差不多了，正想引入自己要讲的重点之时，目光无意中一扫，忽然就停在了一名学生的脸上…… 是那個站在窗户下听课的男生。 她甚至不知道他叫什么名字，但是她竟然在他眼睛裡看到了一些震惊的东西，似笑非笑，還有一丝不屑。 …… 陈雷是有点不屑，因为他猜到了老师的意图，但是她就這么有把握地认为，全课堂上二千多名学生，沒有一人可以背下她刚刚念出的引灵诀，在她眼中，洗白衣办不到的事，别的学生就办不到嗎？ 不過，陈雷知道這個风头是万万出不得的，何况自己的源灵力是那样的低微，以他很业余的符师水平，记住了也白记，此时在這裡卖弄强大的记忆力，只会引来更大笑话。 只是陈雷虽然不想去出這個风头，心裡终归有些好笑，不知不觉中眼神裡也流露了一些，他也沒想到林语会那么的敏感。 林语顿住了，心裡真的惊讶之极，但她也不能完全肯定，這位男生眼睛裡透露的就是那個意思，另外她真的不能相信，他能够只听一遍，就能背下整道引灵诀？那這样的学生太可怕了，日后還有什么他学不会的符文？ 十几秒的時間裡，林语就僵在讲台之上，最终她還是忍不住地一点陈雷：“那位同学，你能背得下嗎？” 陈雷毫不犹豫的摇头。人一生中真的要說很多次慌，因为有时真的不能說实话。 “你叫什么名字？” “陈雷。”這次是满课堂最少有几百人一起帮陈雷回答。 這倒不是說陈雷的名气有多响亮，而是全课堂的学生们，很多只觉陈雷是個有趣的家伙，這家伙挺逗的，逗人還不带一丝烟气，从窗子上爬上爬下的动作，也利落的像只猴子。 但林语不知道啊，她還以为陈雷在同学们心目中的名气很大，进一步加剧了她心裡的怀疑。 又隔了好一会，林语這才恢复了平静的心情，深深地吸了一口气，开始论述一個符师，该如何修正心态，努力地排除各种各样的杂念，以及用何种方式，提高心境的明净，以达到過目不忘，心境灵静的一個上剩的，优秀的符师需要的精神境界。 這一堂课的后半节，林语上的比平常大失水准，草草地便结束了這堂课。 林语的“符师引灵初析”還沒有讲完，她将在下個星期继续讲解這個课题。 而這堂课对于陈雷来說，却是具有旅程杯意义的，他算是第一次接触到了符文的核心秘密，学会了第一個引灵诀，這意味着他具备了制作一道符文的最基本的條件。而符文的五大要素就是：源灵力、符卷、符体、引灵诀和施法源咒，關於施法源咒這一关，是相对比较容易的，一個符师在成功制作一道符文之后，会与符文有互相的感应，就像母亲与自己的孩子一样，有时施法原咒可以凭感应直接悟出。 也因此，一個符师的成长，是极其艰难的，本身各种种类的符文就多如繁星，再加上每一道符卷的成功制作，都需要引灵诀，而一般的引灵诀，都要老师亲传密授，一般的情况下，一道引灵诀从接触到完全把握，沒有一個月的時間，沒有老师的不断纠正，是无法学会的。如果要达到深层次的理解，往往是几年后甚至是十几年后的事情。 這样对于学生来說就出现了一個极大的前行中的障碍，如果得不到老师的青睐，得不到老师的不厌其烦的指导，又如何能够把握好一道引灵诀？更何况，学生绝不可能只学一道符术，而是最少需要学会一個系统的，攻防一体的符术。 对于符师来說，也当然是掌握的符术越多越好，越高级的越好。 而這還仅仅只是掌握引灵诀的困难，其他的源灵力的提升，从低级到高级的昂贵符卷、符笔，从低阶到高阶神秘的符体的领悟掌握，以及符师的辅助技能都缺一不可。 關於符师的辅助技能，一般的业余符师，就无所谓了，但像银圣龙裡的這些未来的职业符师，就必须要有一项针对性的辅助技能，在這一点上，符师与魔法师有很大的区别。 其实，一般符师都要或多或少地会学习一些剑术，符师在分類上也分成“攻符”与“防符”，所谓“攻符”，那就是以攻击性为主的符师，而“攻符”就必须在符文之术的基础上，练成一套与本身符术相辅相成的剑法、拳法、或是最少也要有敏捷点身手。 最近，在月神大陆和中央王国，很多年青的符师，忽然刮起一股使用木锤配合符术攻击的，战斗组合术。 在银圣龙，也有不少的符师正式生，练起了大木锤，看上去非常搞笑，但就像有人說的那样，存在就是合理，既然有人使用木锤来配合符术来进攻和防守，那么一定有他其中的道理。 不過，事实上，真正的凶悍“攻符”，少之又少，因为很简单的一個道理，符师不可能像剑师那样，专精剑术。而本身一名符师光学习各种各样的符文之术，就足够他焦头烂额的，又如何有精力，用大量的時間锻炼出强壮敏捷的身体？ 一般情况下，符师的体质就算比魔法师强，那也强不了多少。所以，既使很多符师，都配了剑，带了杖，甚至拿着一把老大、吓死人的，却其实沒有多少斤两的大木锤，实际上他還是“防符”。 有人统计過，一百個符师裡面，大约有九十個是“防符”，拿木锤的也都是“防符”，当然拿大铁锤的符师，那一定是“攻符”了。 很显然，陈雷是一名“攻符”，前提是如果他能够成为一名符师的话。 因为陈雷同学之前就是一名有了一定实力的剑手，他是半道出家的，不成为“攻符”都难。而洗白衣也显然是一名“攻符”，洗白衣应是从小就“符剑”双修，才会有现在的成就，他的符文与剑法都一样的厉害。 再說陈雷暗中学会了林语大师的符神守护的引灵诀，他不禁有些心痒难挠的感觉，這一天，走在路上都不停地默默颂念那道引灵诀。 不過陈雷很失望地发现，什么感觉都沒有，周围沒有灵力汇集的迹象，感觉上也沒有任何的不同。 他很郁闷，下午干脆便在宿舍中琢磨，琢磨来琢磨去，還是感到自己可能是源灵力太弱小了，导致引灵诀发挥不了作用，但如果真是源灵力過于弱小，他就沒办法了，只有先把源灵力修炼好。 在之前的一個月裡，陈雷也学到了很多符术的基础，如符师修炼灵力的基本方法，但那都是大众化的方法，是三位辅教辅导的，也有一些是在书中看来的，都不是什么绝密修炼之法。 陈雷就是用脚趾想，也知道三位辅教不会把裡面真正的精髓教给自己，再說，就那三位辅教，比如林芳达，不是說陈雷看不起他，而是怎么看，怎么观察，都感觉不到林芳达像是一個高明、无私的符师，仅有的感觉就是，那是一個披着高贵符师外衣的小人。 陈雷宁愿跑到学院的藏书楼裡去看书，也不喜歡在修习室中，接受三位辅教的指导，他们三個讲的东西藏书楼中的书籍裡面都有，反而藏书楼那些大众性的符文书裡面，也有一些很妙，很实在的理论，這是三位辅教绝对說不来的。 也因此，除了班上的重大活动，主辅大人再三交代非去不可，一般情况下陈雷是绝对不会去班裡的，陈雷在学院的主要活动场所，就是藏书楼、“难民营”，過着两点一线的生活。 但现在，陈雷迫切地感到了提高源灵力的重要性，心裡面好像有一百只蚂蚁在爬似的…… 想了好久，陈雷忽然大大地叹了一口气，心裡明静下来，他想這样的急功近利，对于提高源灵力是一点帮助也沒有的。 想想，他只好又叹了一口气，心道：“那就一切看天意了。” 想清楚之后，陈雷這才又一身轻松起来，夜色快要来临之时，悠然地走向学院的藏书楼。 林语直到坐马车，离开学院回自己在碧水城的家，還会不自然地想起那双眼睛，就在出了校门的那一刹那，她竟然感谢到自己有些后悔，后悔沒有去问那個叫陈雷的男生，是哪一個班的学生…… 当然一位美丽的、被人关注的老师，一般情况下，都会避免单独约见男学生，可是……坐在马车中，望了望自己伸直的两條纤秀笔直的腿儿，以及那一双奶白色轻便鞋子，陈雷的眼神還在她脑海晃动，并且有越来越成为折磨她的因素。 林语长长的呼了一口气，想起自己第一次看到洗白衣时的那种惊讶，這個男生竟然长得那般的秀气，若不是他身材较高，眉毛较浓，再加上他隐约流露的一股子的不知是自信，還是坚韧的气质，她一定会以为他是女生。 更令她惊讶的是，這男生一出手就是四道符卷，符师在施法时，符卷的出击速度也是相当的重要的，就像剑师的拨剑速度一样，然而她针对性的苦练了那么多年，她记得好像是从五岁开始，现在也只不過八道符卷，然而他竟然现在就可以一下子抽出四道。 符师抽出符卷的动作，叫祭符，是很有讲究的，并不是說抽出一把，就叫成功，而是必须为一下步施法，提供最佳的條件，一般是以两根手夹着一道符卷，但在必要的时候，如在面临极度的危险的时候，就可以一下抽出几张符卷，以缩短连续使出几道符术的施法時間，有时是同时使出一种符，以达到叠加那种符的威力，但同时施出一种符，对于符师的灵力是一個极大的考验，威力强大的符文，也不允许符师能够同时施出一种符文，有很高的机率会对符师造成反噬。 另外祭出以后，每张符卷都必须隔着一定的距离，并且在高速施法之时，施法人要有强大的施法技巧，不然同时祭出几张符卷，也只是一個好看不好用的花招，搞不好還会延长施法的時間。 但是洗白衣做到了，四道符卷一道接一道地施展而出，看上去沒有什么停顿的空隙，动作潇洒漂亮，干净利落，连她也小小的被迷醉了一下。 那时她几乎认为，除了洗白衣之外，学院裡再也沒有更厉害的符师学生了，包括那些在学院裡呆了几年的老生。 再想到那個传說，她从此对洗白衣有较高的关注，她希望如果真有那么一回事，幸运之神会再次降临到符师界，而不是魔法师或剑师界。 可惜她发现洗白衣修的是火系符术，而她是雷系的符师，未来洗白衣必不会在她的门下。 可是今天却出了那么一個奇怪的男生，看上去求学之心如饥似渴，竟是就那样站着听课，而且整整站了一個上午，一般学生真的做不到，当然她也感到他似乎不像表面上的那般诚实好学，好几次都让她产生一种看到一個极是顽皮，极是会捉弄人的小孩的错觉。 再說，她林语又不是那种古板不化的老太婆，对于一些学生的整蛊搞怪见的多了，当时在沒抓到陈雷的把柄的情况下，也就沒有计较了，不然……哼哼！老师是那么好捉弄的嗎？ 但她怎么也沒想到，仅仅只是一個眼神，就让她心裡产生极度震惊的联想…… 真的是自己多心了嗎？ 還是這個世界上真的有优秀到那种地步的学生？ 因为制作符卷的引灵诀，其实就是复杂的咒语，要记住一串长长的引灵诀，不仅仅是记忆力的强大就能够做到的，那裡面還有一些不能用语言来解释的东西，也就是說，光凭记忆，是永远也读不准确的，而差之毫厘，一定是失之千裡。 而那不能用语来解释的东西，在符师界有一种說法，這說法就是：“空灵之性。” 拥有空灵之性的人，才能在老师传授引灵诀时，不仅仅能快速记下引灵诀的基本发音，還能准确地捕捉到老师的心裡暗示，与老师的心灵发生共鸣，這样才能真正极快地领悟一道引灵诀。 要不，那只能让老师一遍又一遍地跟学生讲解，或是让学生自己去苦思冥想。 林语以前觉的洗白衣的空灵之性已经是少有的，但如果這個陈雷真有那么厉害的话，无疑，陈雷的空灵之性，要比洗白衣强大几倍。 而空灵之性，也像神圣斗气一样，极少数人天生拥有，但大多数人想要拥有，就必须在后天经過极刻苦的磨练和自律才能拥有。林语在白天的时候，讲课的內容裡面，就涉及到了一些如何修习空灵之性的指导，但她当时并沒有提起“空灵之性”這四個字。 她只知道如果学生认真听了，并认真去实践的话，那对学生一定是有极大的好处的，她记得在云都幻城之时，师傅曾很严肃的对她說，要保持和提升空灵之性，最好的办法是：洁身自爱，不要過多地涉及男女情爱，也不要過多的贪图名利，心境最好是像一個婴儿那样纯静。 最后，她师傅道：“?還要慎记住這一点，不要犯下嗔念，当一個人认为他已经修到了最强的空灵之性的时候，其实他已经回到了从前的低境界。不要有那种想法，那是嗔念！這也为什么我們很多刻苦的同修，境界還不如那些屡犯门规的人的原因。?记住，法非法，境非境，空灵之性是自然而成的。” 回想起师傅說的话，林语彷徨起来，其实她自己也一直想着如何去提高空灵之性，但這空灵之性与符术的高低却沒有太大的关系，不是符师也可能拥有空灵之性。但?又会反過来会影响一位符师的成就，她自认這些年已经很刻苦了很自律了，但是增长的只是符术，空灵之性却沒见有多少提高。 她想，难道是自己還不够自然随性？那么那個陈雷如果真有那么强的空灵之性，他又是怎么磨练出来的，還是這位同学天生就有惊人的空灵之性？ ——