第九章 教谕先生 作者：风中的失落 科幻 教谕辰时准时进入了学堂，四周迅速安静下来了。 教谕的眼神看向了靠近窗户的位置，那裡他一般是不会注意的，不過此次情况不一般了。 郑勋睿的眼神清澈，不亢不卑，教谕微微愣了一下，转移开了眼神，开始授课了。 所谓的授课，其实就是照着书本念书，教谕在上面念得摇头晃脑的，完全沉浸到书本之中，也许书本上面的文字，对于教谕来說是甘露，可是对于下面的学子来說，這就是典型的催眠曲，不好的学子已经用手撑着额头，开始打瞌睡了。 打瞌睡是需要本事的，睡的太明显了，肯定会被发现的，譬如說你趴在桌上呼呼大睡，就算是傻子都能够发现，但你若是能够坐得笔直打瞌睡，那就真的是本事了，教谕看见你的时候，以为你沉浸在文章的意境之中，其实你是在见周公。 撑着额头打瞌睡，不算是最好的本事，但也算是不错了，至少不会被第一時間发现。 郑勋睿以前是有這個本事的，但现在他不会這样做了。 教谕尽管是念书，可从教谕念书的抑扬顿挫之中，你能够准确的断句，能够断句了，就意味着差不多明白文章的意思，实在不明白的地方，可以在作业的时候，直接询问教谕，或者是询问训导。 听着教谕念书，李儒沛开始用毛笔断句。 教谕先生尽管在念书，可余光一直都在注意郑勋睿。 郑勋睿用毛笔在断句，這可是亘古未有的。 教谕差点乱了节奏，他第一次看见郑勋睿断句，学习古文最为重要的一点，就是断句，学会断句之后，跟着多念几遍，大部分的意思都明白，不明白的地方，经過稍微的指点，也就差不多了，至于說怎么理解整篇古文，能够分析出来哪些道理，那就是学子天分的問題了。 教谕对這一届的学子是不满意的，基本认定其中难以出现什么人才。 這一届的三十多個学子，基本都是贪玩的典型，最为突出的就是，沒有一個学子找到他询问問題，上课全部和木头一样，這表现出来這些学子根本就沒有思考。 教谕可不会将精力耗费在沒有希望的学子身上，他還要为生员授课，再說开年之后，他就要离开這裡，到浙江去担任知县，以举人的身份，能够出任知县，那是非常不简单的。 郑勋睿在秦淮河整出来的事情，以及被退婚的事情，教谕都知道了，刚才外面的对话，也从训导那裡听到了。 一個乳臭未干的年轻人，遭遇到這么多的打击之后，肯定是萎靡不振的，甚至不会继续到县学来了，免得成为他人的笑柄，這個郑勋睿，大大方方的承认，毫不避讳，而且神清气爽，难道是收到刺激，突然明事理了。 這样的例子是不少的，一個人遭受重大打击之后，要么萎靡，要么奋起。 教谕也就是奇怪，不至于上心，都两年時間過去了，明年就是县试，江宁县的县试是非常厉害的，沒有真正的学问，休想過关。 南方的学风一直都很盛，特别是南直隶和浙江一代，出了很多的大文人。 半個时辰，教谕终于念完了文章，他的任务完成了，接下来就是這帮学子自個在学堂裡面学习，他不会留在這裡，至于說這些学子是不是认真学习，他是不会关心的。 收拾好书籍，教谕径直离开了。 教谕前脚离开，学堂裡面马上就是欢声笑语，大家开始诉說這十来日遇见哪些稀奇事情了，打瞌睡的人也不存在了。 郑勋睿可不笨，他一样在观察教谕，观察其他的学子，這帮所谓的同年，恐怕沒有什么出息，沒有一個认真读书的，不過這位严肃的教谕，好像也不上心，念完就走了，沒有任何的讲解。 郑勋睿沒有加入到大讨论之中，拿着书默默的看。 八股文是害人的东西，可就是這种害人的、死板的八股文，是读书人取得功名的唯一途径，郑勋睿沒有本事纠正，那就要适应，要学好八股文。 仅仅一刻钟，教谕再次进入学堂。 学堂裡面瞬间变得有秩序了，不少人慌乱的拿起书，开始大声朗读。 教谕面无表情，咳嗽两声，读书声停止下来了。 “清扬，你来一下，其余人继续读书。” 郑勋睿站起身来，跟在教谕的后面，朝着学堂外面走去。 “一石，你說說，清扬是不是接受教谕的训斥去了，秦淮河出事，被解除婚约，丢读书人的脸，還有什么资格来县学，教谕肯定是知道的，這下清扬的日子可不好過了。” “不管他，我們继续說故事。。。” 走进后院，教谕转過身，迅速开口說话了。 “清扬，你解除婚约了，有這件事情嗎。” “回禀先生，确有其事。” “哦，难道你不知道，解除婚约是读书人的耻辱嗎。” “学生知晓，不過事情已经发生了，学生坦然承受，不会沉湎其中，外人如何议论，学生可以置之度外，可学生若是自暴自弃，岂不是完全沉沦，再說大明律沒有哪一條规定，遭遇退婚之人，不能够参加县试、府试乃至于乡试。” “巧言如簧，难道你认为被解除婚约，還是光荣的事情嗎。” “学生不敢，《中庸》有言，闻過而终礼，知耻而后勇，好学近乎知，力行近乎仁。学生遭遇羞耻，不敢堕落，唯有奋起努力，才能够挽回失去之一切。” 教谕盯着郑勋睿看了好一会，才慢慢开口。 “两年時間快要過去，你在遭遇打击之后，能够真正领会部分的儒学思想，不简单了，为师再问一個問題，如何读书。” “书读百遍，其义自见。” 這一次，郑勋睿回答的非常干脆，如此复杂的問題，他不可能长篇大论。 教谕的脸色缓和了一些，郑勋睿的两個回答，他還算满意，十四岁的少年，遭遇沉重打击，能够坦然应对，就凭着這份气质，也是异于常人的。 任何的一個教谕，都希望门下的学生读书有出息，桃李满天下，那是教谕梦寐以求的，尽管說开年之后就要到浙江去了，可教谕還是想着能够有杰出的学生。 “說的不错，明年六月就要参加县试，为师希望你能够好好学习，通過县试，這本书的断句很清楚，你拿去仔细閱讀，上面還有一些注解，好好理解，十四岁的年纪，也不算小了，有些家族之子弟，到秦淮河去，也沒有什么大不了，至于說你，還是不要去了。” 郑勋睿的脸有些红了。 “先生之教诲，学生记住了，学生一定努力读书，不辜负先生之期盼。” “很好，境由心生，事在人为，为师相信你，還有半月時間，县学就要放春假，正月末才会继续开课，時間不多，若是有什么不懂的地方，直接来找为师。” “谢谢先生，学生告辞了。” 看着郑勋睿的背影消失，教谕的眼睛突然眨了一下，有些话他還沒有完全說出来，是想着看看這個郑勋睿，是不是真的有出息，刚才郑勋睿面对退婚事宜的态度，表现是非常突出的，恐怕沒有其他年轻人能够做到如此自如，既认识到自身之不足，又能够找到走下台阶的理由，让自身不至于過于尴尬， 至于說郑勋睿，心态完全不一样了，他明白教谕先生的重要，特别是江宁县這样的地方，教谕先生对知县大人的影响是很大的，若是在县试之前，推薦一下哪個学子，這個学子就能够迅速引起知县的注意，被录取的可能性是非常大的。 当然想要得到教谕先生的推薦，仅仅靠着嘴巴說是沒有用的，還要拿出来真知灼见，至少是能够直接打动教谕先生的学识，這样才有可能得到推薦。 郑勋睿有着充足的自信，大学歷史系毕业的学生，参加工作之后，又拿到了中文系的学位，熟知歷史，有着强硬的中文功底，难道還不能够写出来几篇好文章。