第31章 苏青蕊
文蕴是最后一個到的人，他的到来，這班级二十五個人也齐了。
看见人齐，老师如意站起身，对着大家說道：“各位同学好，我是你们的老师，叫如意。从今天开始，就由我教导大家《镇山经》。”
說完這句话，她指了指身边的女子，說：“這位是苏青蕊，是我的朋友，也是你们的老师。她不是千山书院的人，是我特别請来的老师，希望你们对她，也如同对我一样。”
同学们点点头。然后苏青蕊就站起来自我介绍說：“我叫苏青蕊，会和大家讲述一些修行的见闻和常识。”
苏青蕊一边說着，眼神却总不由自主的向着张存道那個方向看去。张存道也敏锐的抓到了這個眼神，然而他却是在心中笑道：“這老师也喜歡看帅哥啊，這文蕴倒是吸引人。”
他的身旁正是文蕴，此时他坐得板正，一副一丝不苟的帅哥样子，让班中的好些個女同学侧目不已。
都是十五六岁的怀春年纪，谁不喜歡看帅哥，谁又不喜歡看美女呢。
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一番自我介绍之后。开始步入正题。
如意老师說道：“大家都知道，虽然都是修行《镇山经》但是《镇山经》包容性极强，拥有众多变种。大家可以按照原版的镇山经修行，也可以修行我领悟出来的《如意镇山经》。大家可以放心，能在千山书院当老师的人，這功法都是经過检测，是沒有大問題的。”
大家听了這话都点了点头。這是千山书院的特色，其他的修行门派，是不会给伱乱改修行功法的，你必须按部就班的照着他们的注释修行。因为不這样做，稍有不慎就会走火入魔，修出一個乱七八糟的东西来。
修行可不是开玩笑，改编也不是乱编。天底下包容性极强的功法很少很少的。
這原版的《镇山经》，說是一门修行功法，其实更像是一门符法。或者說，镇山经的主人，将這门功法改造成了一门符法，从而让這门功法有了极强的包容性。
镇山经修出的符叫‘镇山符’，有‘镇压’‘封印’‘困守’‘不动’等意味在其中。改成符法之后，這镇山符的攻击性大大降低，包容性大大提升，修行的安全性也大大增加。
然后在這個基础上，大家添油加醋，总能搞出一些新花样来。比如說那有名的《千牛镇山经》，就是在镇山符的基础上，添加千牛之力。這样就弥补了镇山符攻击不强的特点。
而《铜钟镇山经》则是大大强化防御，稳如大钟，反射伤害，就是這门功法的特点。
以镇山经为基础的各种衍生功法，都是强化或者补足镇山经的某個方面。這些都和改造者本身自带的功法有关。如果改造者自带什么《飘摇经》《晃荡经》之类和镇山经本身就冲突的经文，那估计是融合不出什么有威力的功法的。
如意老师的《如意镇山经》，既不是强化，也不是补足。而是利用镇山经‘封印’這個效果，来完善她的《如意经》！
如意老师的《如意经》也是一门晦涩难懂的经文，不過老师沒有强行修炼，而是将這门功法变成了一门炼器的功法！
這听起来挺不可思议的，但是在迷雾世界是常规操作。有的人从空气动力学中，可以参悟出飞机的制造方法。有的人可以从杂交中，培育出高产杂交稻。理论变成实物，這一直都不奇怪。
功法变成炼器法，虽然大大减小了功法的威力，但是却能够让修行起来变得安全。毕竟這是用外物做实验，而不是用自己的身体做实验。
《如意经》就是這样，這门功法已经变成炼器法，就是炼制出一個如意，然后当法宝使用！
在如意老师解释她的功法之后，有些人心中就大呼上当。不過老师的功法你要是不喜歡，是可以专修原版镇山经的，然后结合你自己的伴生经文，或许也能创出一门威力绝伦的功法！
有的学生就是這样想的，他们看不起老师的功法，就自己结合自己的经文重新创作，他们要的只是老师在這方面的指导罢了。
听完老师的介绍，张存道也明白了，为何苏青蕊会在這個班级当老师了，因为苏青蕊的三灯派，也是修法宝的！
她的宝贝青灯，自己還摸過呢！
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一天的课程结束，有人欢喜有人愁。张存道觉得還好，他对這些倒是沒什么概念，学校教什么，他就学什么。
如意老师的束脩也不贵，一年的束脩是三万千山铜。交了钱，大家拿着‘教材’就回去了。
学院的教材就是《镇山经》的注释本，原本配合注释本，這才能好好修行。除此之外，张存道他们還得到了《如意经》的原本和注释本。
原本的《如意经》晦涩难懂，但是张存道如今也不是彻底的古文小白，经過這么多轮的請教，他多少還是能看得懂一点的。
這《如意经》要是按照原本来修，极有可能就是一门‘言出法随’的大神通！
如意嘛，自然是随我心意的，我說什么，就要成什么。我說天要下雨，天就要下雨，我說天要放晴，天就要放晴。
张存道看了一下，就摇了摇头，如此牛逼的功法，谁敢练啊！這不是分分钟就要人命的嘛。稍有理解不对，可能就是献祭自身，祈求天下太平了！
就在张存道一边回家，一边思考经文的时候，他忽然看见一個人出现在家门口。
来人是苏青蕊，她一身青衣站在小院门口，师傅正瞪着大眼睛萌萌的看着她。她也用对着师傅轻轻笑了笑。
似乎是感觉到了张存道的目光，她一回首，清风吹起她的发丝，晚霞落在她的身上，她仿佛是画中走下的美人，有一种动人心魄的美。
张存道的心不争气的跳了跳，哪個十八九岁的男孩子，能经得住這样的考验！
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