第0002章 革新
借助光学仪器测距？
该怎么做？
极少数人脑中闪過了一些模糊的想法，更多则完全沒概念。
管不管用暂且不论，這的确是個新奇的提议。
讨论的声音越来越大，装潢华美的阶梯教室裡很快变得嘈杂。
“安静！”
妲雅教授双手下压，艰难地维持住课堂秩序。
随后，她转向莫林，明亮的深灰色瞳仁裡充满了好奇。
“当然可以，莫林先生，你想占用多久都可以，但請务必把思路讲解地清楚一些。”
“谢谢，沒問題……”
莫林清清嗓子，整理思绪，继而开口道：
“由于光沿着直线传播的关系，任何物体在我們眼中都遵循近大远小的规则。而物体在我們眼中的大小，与距离之间存在明确的函数关系。”
听懂他這句话的同学，立刻点头表示同意，一时沒反应過来的也先跟着点头，避免丢人，同时默默提高大脑主频，思考几秒后，也都明白過来。
凛冬的学生不笨。
事实上，法师学徒的平均智商在125左右，远高于普通人，属于极度聪明的人群。
他们需要的，只是一点超越时代的灵感。
不管他们听沒听懂，莫林决定从头到尾解释清楚：“从原理角度讲，物体影像所占据的，都是一個以成像焦点为圆心的圆心角，物体距离越远，占据的圆心角越小。”
无人表示异议。
“当物体距离不太远时，我們可以用三角函数简化计算。单从结果来說，距离我們400米的某样物体，当把它拉近到200米左右时，在视野中会变大一倍。
“换句话說，只要事先在望远镜之类的光学仪器镜片上划分出足够精细的刻度，对于任何已知尺寸的物体，都可以通過函数关系，反解出距离。”
說到這裡，莫林故意做出停顿。
原来如此！
同学们很快理解了莫林的构思，有人惊叹于方法如此简单，有人则感到懊悔，为什么自己沒能先行一步想到這点。
但，也不是所有人都表示认同。
“你這個构思成立的前提，是被测距的物体尺寸已知。可是在真实的战场上，哪来那么多已知尺寸的物体？”有人提问道。
這疑问引发了不少认同，很多同学都觉得，战场上的條件，远沒有莫林设想的那样理想。
“是啊，远处的较大物体，完全可能跟近处较小的物体看上去一样大！”
他们齐齐看向莫林，等待后者给出令人信服的解释。
对于這個問題，莫林早就预料到，轻笑开口：
“战场上最不缺少的，就是尺寸大致已知，且差距不大的‘物体’。”
“什么物体？”
“人类。”
听到這個单词，教室裡彻底安静下来。
莫林继续道：“各国士兵都有一個平均身高，我暂时不清楚数值是多少，就先假定为175厘米。
“我們以175厘米为标准，分别测量這個身高的人体在100米、200，米、300米、400米处所占据的光学仪器刻度数，然后依次测量中间数值如150米、125米，当测量数据足够多时，只要观察人体所占刻度数，就能很快测出距离。
“我不否认战场上会有特别高大或特别矮小的士兵，這将导致测量出现误差，但按照身高的统计学数据分布状况，绝大部分士兵的身高都与平均值接近。
“因此，相比经验值目测，使用特种光学仪器测距，精度要高得多。而且别忘了，望远镜之类的光学仪器能进行放大，這将大大提高测距上限。
“更重要的是，這次秋季联赛使用的标准人形靶，就是尺寸绝对已知的物体。”
在地球上，使用带有“刻度”的瞄准镜进行测距，是每個现代狙击手、每位炮手的必修课。這套方法被称作“密位测距法”。
除了一般军事爱好者，许多户外驴友、勘探员、狩猎爱好者，以及土木行业从业者，都对其比较熟悉。
军用狙击镜上之所以会有“刻度”，就是为了能让射手进行测距。
莫林一口气說完，沒有人再提出质疑，教室裡只能听见“沙沙”的写字声，此起彼伏。
他刚开始讲解时，同学们并沒太放在心上，但随着讲解的逐步深入，他们先后意识到“刻度测距法”的准确性和易用性，赶忙开始做笔记。
“圆心角和三角形……两种方法到底分别适用于多少距离？我們要不要举手請教一下莫林……天啊，這家伙怎么突然懂這么多。”
一位女生小声问同桌。
“不用！我們下课后去图书馆，找几本几何学文献作参考，自己动手算算就能知道！”她那位红发同桌，一边奋笔疾书，一边回答道。
就连见多识广的妲雅教授也彻底愣住，竟站在一边忘记了点评，大脑被光学测距所牵扯到的图形和公式填满。
同学们做完笔记后，又互相讨论起来，教室裡很快再度变得嘈杂。
“我可以坐下了嗎？”
莫林有些拘谨地看向妲雅。
“当然……請坐！”妲雅像是一下子回過神来，连忙转身回到讲台，努力维持即将失控的课堂秩序。
直到這时，莫林才察觉到，自己說太多了。
明白原理后，同学们很快就会尝试实践這种测距方法，从而提高自己的施法精度。
他们的数学和物理知识足够支撑這一举动。
到时候，在秋季联赛的赛场上，自己岂不是沒有了身为穿越者的优势？
“同学们，安静，請安静！”
讲台上，妲雅见讨论已然无法平息，干脆拔高音量：
“我认为莫林先生的提议很有价值，非常有价值！大家课后务必根据這一思路，做进一步研究。但现在，我要强调下秋季联赛的详细情况，請你们仔细听好！”
她终于再次得到了关注。
“部分消息比较灵通的同学可能已经得知，這一届秋季联赛将由我校主办，按照东道主特权和罗德裡克校长的意见，你们每人都必须上台，谁也不许退缩！
“两周后，比赛会在凛冬校园内的靶场上举行，而与以往512届秋季联赛都不同的是，這次除了全部21所法术院校外，還有4所陆军军官学校参加。”
“军官学员？步枪射击？”
有人当场喊出声来，脸上写满了震惊。
作为实实在在的同龄竞争对手，法师学徒很清楚军官学员的能耐。由于长期进行严格训练，他们的射术远好于普通新兵，大部分人能在250米外准确上靶。
少部分精英，甚至能在横风不大的情况下击中400米之外的半身靶！射程超出法师学徒4到5倍之多！
在有效射程方面，法师的法术，跟神射手手裡的栓动式步枪根本沒有可比性，同台竞技简直就是自取其辱！
真实的野战场景中，也沒有一個法师会蠢到在200米外与步枪手对射！
“這……這也是校长他提议的嗎？”校长之孙，阿尔弗雷德面带不解地问道。
妲雅的语气变得严肃：“不，這是大陆术法同盟要求的。”
经她解释，大家了解到，术法同盟，這個专注于法术教学、研发和实战理论的跨国法师联盟，认为当前的法师群体已经走到了穷途末路。
军事科技的发展過于迅猛，相比普通士兵，法师部队当前仅在城市巷战中還占据些许优势，而谁也不知道這种优势還能持续多久。
年轻法师学徒与军校生到底相差多少，這是术法同盟迫切希望得知的。
只有在明确差距的情况下，才好确定下一步课程改革方向。
因此，同盟邀請狮心4所军校一同参加秋季联赛，根本沒想過法术院校一方能创造奇迹取胜，只希望众多关注赛事的法师学徒们，乃至整個法师界都能认清差距，从而为下一步重新讨论法师在军事系统中的定位吹风铺垫。
這堪称痛定思痛后的最后一搏。
而那四所军校向上传达此次邀請后，陆军总部也很快答应下来，允许他们参赛。
在军方看来，完全可以借助這次机会，把那些习惯拿鼻孔看人的高傲法师彻底扫进歷史的垃圾桶！
這次联赛从一开始筹备就充满了火药味，关注度更是史无前例。
“法师学徒和军校生会在一起比赛，但也会单独统计成绩，各自分组的前十名都会得到奖学金。此外，总成绩前三名還会额外得到一大笔特别奖励。這些现金嘉奖都将来自术法同盟。
“校内奖励方面，如同以往，联赛成绩优异的凛冬学生会获得大量学分，還会得到罗德裡克校长向术法同盟的引荐，這对你们明年毕业后的求职，以及晋升註冊法师都很有帮助。”
妲雅教授掏出怀表，看了眼時間，发现這堂课就快要结束。
她最后看了眼阶梯教室最后一排，道：“莫林先生，午休時間到我办公室，我有事需要跟你单独谈谈。”
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