第32章 发现跛脚的嫌疑人，被重复多次提起的蓝鲸！！！
苏铭轻轻挑了挑眉，随即重复一遍王丽梅說的這個词。
同时。
迅速回忆起
在死者留下的遗书中，有這样特殊的一段话。
[如果還能有来世的话，我希望能变成海洋中的蓝鲸，因为它足够庞大、足够强壮、足够自由，還有足够的珍贵，只需要一眼就能被人看到。
這段话。
看起来似乎很正常。
就像是一位抑郁严重、放弃希望的中学少女，对来生的美好期盼。
但现在蓝鲸這個词，又被王丽梅提起来后，苏铭敏锐察觉到了些许問題。
但沒有明确的线索和证据，也无法說清問題所在，就是一种来源于作案太多、同为罪犯的直觉。
就像是经验丰富的刑警，很经常在大街上仅仅一眼，便能分辨出某人有沒有問題。
除了面部表情和动作推理分析外。
直觉更是重要的一环。
此刻。
苏铭手指轻点桌面，眼神凌厉直视着王丽梅，郑重道。
“王老师。”
“我现在需要你认真回忆下，把张婉和蓝鲸有联系的事件情况。”
“一一讲述清楚！！！”
在苏铭带来的压力下。
王丽梅无比认真的回忆片刻，随即回答道。
“在我的记忆裡。”
“這一個月内，发现张婉跟蓝鲸有关的地方，大致是有五次！！！”
“首先第一次，就是在上课期间，发现她用手机看蓝鲸航拍直播。”
“然后第二次和第三次，分别是我发现她带到班级休息的睡枕，以及铅笔盒都是毛绒蓝鲸图案。”
“我突然想起来，還有一点非常奇怪，平时张婉虽然学习不好，但也沒有上课或者课间睡觉的习惯啊。”
“這十五天来突然变得嗜睡嗎？”苏铭眯眼轻声說了一句，随即示意道。
“沒事，王老师。”
“你继续，不要被我打扰。”
王丽梅愣了下，而后连忙应道。
“哦，哦，好。”
“第四次的话，就是上周月考的作文，那时候出的题目是《理想》。”
“其他人基本都是写的未来想要当各种职业，并且用议论文的格式写。”
“就只有张婉比较特别......”
“她写自己想变成一只蓝鲸，而且還是用第一人称的记叙文，整体代入感和拟人性都很强。”
“因为整個班级就她這么写，所以给我留下的印象很深，我還给了個不低的分数。”
“然后第五次的话。”
“我有些记不太清楚了，好像是她在一张纸上画了只蓝鲸图案，两個人站在地上对着蓝鲸祈祷？”
“好像也不太对，可我真记得不太清楚了，那是我上课一边讲题一边巡视班级时候瞥過一眼看到的。”
“但我可以确定的是......”
“在這段時間之前，张婉绝对沒有表现出喜歡蓝鲸的样子！”
“我可以保证，绝对沒有！！！”
见到王丽梅都要伸手发誓的样子。
苏铭随即压了压手，用着尽量温和的语气道。
“放轻松，王老师。”
“现在只是为了线索例行询问，并不是审讯，无需這么紧张。”
“不過我想问下......”
“在张婉画的那幅蓝鲸裡面，期待的那两個小人，有什么特征嗎？”
這個句话。
让王丽梅顿时眯起眼睛，一只手更是用力抓着头发，似乎想努力回忆起。
数秒后。
见到王丽梅一副挣扎痛苦模样，苏铭随即摇了摇头开口道。
“行了，王老师，不用再想了。”
“我对张婉的概况，目前已经是大致了解了。”
“然后我想问下张副校长......”
“今天在学校有沒有其他人請假，早上就沒来上课的？”
见到已经问到自己。
张恒立刻坐正身子，似乎早有准备的回答道。
“苏警官。”
“目前我們树德中学三個年级，共有1253名学生。”
“在张婉同学這件事发生后，曲校长就立刻命令各個班主任统计和安抚在校学生。”
“今天早上有1240名学生来上课，8名学生請了病假，還有4名学生由于家裡丧事或者婚庆沒来。”
“但這些沒来上课的学生，目前都已经联系上了，并未发生意外情况。”
“都联系上了嗎？”张恒的這個回答，让苏铭点了点头沉默两秒，忽然想起什么连忙道。
“对了，张副校长。”
“目前树德中学的一千两百名学生裡，有沒有存在从小就腿部受伤有些跛脚的学生？”
“或者說......”
“由于后期的事故或意外等，导致腿部受伤长期跛脚无法恢复的学生？”
這個有些特殊古怪的問題。
顿时让张恒愣了下，更是不明白苏铭为何要问這件事。
但秉持于全力配合，尽快找出案件真相的想法，還是极为快速的回答道。
“苏警官。”
“我就坦白跟你說句实在话吧。”
“一直以来。”
“我們树德中学为了提高升学率和成绩，都是实行寄宿制的军事化管理，每天都有晨跑和晚自习。”
“如果是一名腿脚有毛病的学生......”
“生活估计都很难自理，真的无法在這种环境下求学。”
“所以。”
“树德中学目前所有的在校学生身体都很健康，就算腿部有受伤也是住院一段時間，短期就能恢复的情况。”
“至于。”
“读书期间发生意外导致失去自理能力的特殊学生，由于无法继续寄宿制的军事化管理，我們会采用......”
“归還全部学费，协助转移学籍的做法。”
“但這么多年来。”
“出现這种情况的学生并不多，去年也只有一位同......”
說到這裡。
张恒忽然停下了话语，顿时想到了什么般，立刻看向对面的苏铭满脸震惊道。
“不对，不对，苏警官！”
“我想起来，我突然想起来了......”
“去年有一名女学生因为车祸导致左小腿粉碎性骨折，第一時間送完医院全力抢救后。”
“依旧沒能把腿治好，落成永久性的跛脚！！！”
“所以在初二毕业后。”
“我們便校方退還了她的所有学费，让其找個能走读的公立中学，這样比较方便生活和学习。”
“如果...如果我沒记错的话......”
“這名女生初二所在的班级，就是王老师带的這個班级。”
“也就是......”
“张婉跟這名女生当過两年同学！！！”
。