第29章 關於這個世界的真相
她并沒有說不能带别人一起来。
但王云霄对于自己宿舍裡這群兄弟,有点沒底。
霍青阳强调過,接触這方面的知识很危险,尤其是在心智尚未成熟的情况下。
他们的心智很成熟么?
那得看跟谁比,要是跟学校裡的其他学生相比起来,那就跟霜打的柿子一样熟透了心的。
打仗那会儿,大家流浪街头,该不该见的,都见识過了。
但說实话,也就是普通人标准的成熟。
要按照這种标准,驴二也很成熟。
王云霄考虑再三,還是把選擇权交给了他们,把大家聚到宿舍裡面,将丁三爷的事情讲了出来。
“想让陈燕去配阴婚?這孙子他娘的還挺有眼光啊!”
油條的脸色不怎么好看,隐藏在眼镜片后面的目光越发阴郁。
王云霄摊手道:“事情就是這么個事情,我也实话跟你们說,咱们学校這块地方有点邪乎,以后免不了要遇上這种神神鬼鬼的事情。虽然說跟咱们沒有关系,完全沒必要插手。但我不想看到哪一天,咱们兄弟還有小葫芦遇上同样的麻烦,到时候束手无策。”
“现在有這么一個机会能学到一点自保的东西,但也有危险,不知道你们是怎么想的?”
油條笑道:“大哥你這话說得就沒意思了,這年月什么本事能让你白学啊?也就是学校裡……搁外面,你想要学玩枪,难道就沒有走火的危险?你想学一门手艺,那师父就能真心实意地教你?”
“你還记不记得……就是以前常跟咱们在一起玩的那小山药蛋,他后来不是去裕丰楼做伙计了么,让掌勺大师傅摸屁股睡了三年,才教他切墩……”
你這么說就有点恶心了。
王云霄无奈道:“這不是一码事,也别拿人家举例子。人家有可能是生活所迫,沒有選擇。你们不是,你们现在安安心心读书,以后考高中,考大学,前途光明远大,沒必要跟我一起冒這個风险。”
“我們?安心读书?還考大学?”
馃子像是受到惊吓一样,瞪大了眼睛:“大哥你闹呢?我們都不知道自己這么优秀!”
王云霄沒好气道:“别废话!就說跟不跟我去听课!”
“去啊!为嘛不去?”
沒有人退缩,王云霄很感动,也很无奈。他知道有些人心裡未必真的愿意,只是不想脱离這個小团体。
兄弟义气,是一种很美好也很天真的东西,珍贵且脆弱,年纪越大就越容易枯萎凋零。
人各有志,以后的路還长着呢,且行且看吧。
晚上,他带着人来到教室。
沒想到遇见了熟悉的陌生人。
陈燕一個人坐在教室裡,看到一群人推门进来,吓得全身一哆嗦,差点尖叫出声。
“好啊,班长,你一個人吃独食是吧?小葫芦呢?”
油條忍不住阴阳怪气。
陈燕慌张道:“小葫芦当然在宿舍,你们想干什么?我告诉你们,一会儿就有老师過来……”
“干什么,你說我們能干什么?”
王云霄扭头对油條吩咐道:“去把小葫芦叫過来,让她一起蹭课!”
他当然知道陈燕是好心,开這种小灶有危险,不带小葫芦是为她好。但自己這一帮子兄弟都来了,也不能厚此薄彼。
而且小葫芦平时总和陈燕在一起,不能让她对這方面一无所知。
沒過几分钟,小葫芦和小刘护士前后脚走进门。
小刘护士看到這乌泱泱的一帮人,也沒有多說什么,关上门打开电灯,就简单做了一個自我介绍。
她是退伍军人,這個王云霄能猜到。
冷静果断,并且能熟练掌握枪械,這就不是平民百姓能锻炼出来的东西。
但有關於她的身世,這就不是一般人能想象到的了。
“重新自我介绍一下,我的汉族名字你们应该知道,就是刘芝菡,而我的鲛族名字是罗罗米,出生于琉璃洲鲨鱼滩。原朱雀军三等医疗军士,退伍转业被安排到這所学校,负责你们平时的卫生安全工作。”
短短一句话,把王云霄干懵三次。
啥?哪儿?谁?
“原本按照你们现在的学习进度,不该接触到這個层面的知识,但說实话,在我像你们這么大的时候,连书都沒得读,也就沒有這么多讲究。”
小刘护士拿起粉笔,走到黑板前,语气平静地說道:“我沒有做過老师,所以我也不能保证教授给你们的知识,完全沒有错误,能够保证安全。我给你们讲的所有东西,你们都不要用心去记,更不要完全相信,只要大概了解情况,当做工具来使用就可以了。至于原因,接下来我会解释。”
王云霄从来沒有听過這么奇怪的要求!
老师居然要求学生不要相信自己讲的东西?
他眼睁睁地看着小刘护士在黑板上写下“人生观、价值观、世界观”九個大字。
王云霄:???
等一下,你這個课题是不是有点過于深远了?
不是应该从斗师、斗帝、斗尊、斗圣的等级划分开始讲起嗎?
突然之间,他隐约明白了霍青阳对自己說的那句话的含义。
——以你们现在的水平,接触這方面的知识還太早了。
当然无论王云霄心裡如何胡思乱想,小刘护士都沒有丝毫照顾学生接受能力的想法。
她用粉笔将“世界观”三個字圈起来,对下面一脸懵逼的学生们解释道:“首先說世界观,就是你们眼中的世界是什么样子。不用细想,我可以告诉你们,你们眼中的世界,并不是真实的世界。”
“真实的世界,就像一棵树。”
她在黑板上画出一棵大树,指着树根說道:“蛇鼠寄居于地下,与树根为伴,蛆虫潜藏于树干,而树干又被啄木鸟击穿。树冠上有飞鸟,有松鼠,有猕猴……每一只动物的生活环境,习性不同,他们眼中的大树,也就只是树的一部分,并不知晓這棵树完整的样子。”
“我們的现实世界也一样,你们中的大多数人都亲身体验過最底层的生活,应该知道像你们现在這样,可以坐在教室裡安心读书的生活环境,已经是许多底层人一辈子都不可能达到,甚至无法想象的层次。”
“不同阶层的人,看到的世界是不一样的,我們将其称为‘维度’!”
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