第三十章 教室的规则
手臂高举，第一排右边的一名男生笑眯眯的高声叫道。
听到他的话，教室中的其他同学也哄笑了起来，附和应声道。
“是啊，是啊，我們不想自习，我們想上课！”
“上生理课吧！我們对人体构造很好奇呢~”
“男生女生的身体构造有很多不同，我們都想知道！”
“不如老师你来当模型，让我們看看人的内脏是什么样子的好嗎？”
“我要看心脏！”
“我要看大脑！”
“我要肾！”
“我要肝！”
“我要眼睛！”
嘻嘻哈哈中，這些学生的嘴角渐渐咧开直到耳根，他们看着站在讲台上沉默不语的林魂，笑的肆意妄为。
浓郁的怨气渐渐升腾，让這個以教室为界限的鬼蜮，产生了强大的腐蚀力量，作用在了林魂的身上。
刺痛、烦躁。
各种负面情绪涌上心头。
在這一刻。
林魂感觉自己的理智都在燃烧。
“果然，很危险呢。”
感受着心头翻涌的负面情绪，林魂的内心却是格外的冷静。
经历了许多的他，已经知道面对诡谲，心中不管有多少负面情绪，都不能失去冷静。
只有冷静才能寻找到诡谲的破绽。
只有冷静才能真正的击败诡谲。
“這些家伙通過自身的负面情绪引爆這個教室内蕴含的鬼蜮，這個鬼蜮拥有着激发人内心负面情绪的作用，同时对身体也有一定程的腐蚀。”
“不過生命源泉能够顶得住這种伤害，现在我需要注意的是不能让這些诡谲牵着鼻子走。”抬起头，看着這些吵吵嚷嚷，却沒有什么实质行动的诡谲。
林魂表情微动。
“這些家伙毫无疑问是希望我去死的，但是就算這样，他们也沒有动手，而是選擇在這裡打嘴炮，企图利用鬼蜮让我崩溃。”
“难道在這個教室中有着特殊的规则，禁止使用暴力？”
“還是說，這個教室中的存在都需要遵循着某种规则？”
“如果有规则的话，规则又会是什么？禁止使用暴力？需要按照身份进行问答？還是其他什么？”
“……光是猜测是不行的，還是试验一下好了。”
扫了眼满脸恶毒的学生们，林魂压抑住心头翻腾的负面情绪，装作一副若无其事的样子，来到了讲台旁边的椅子上坐了下来。
他翘着二郎腿，对着教室中叫嚣的诡谲道。
“都给我闭嘴，上自习的时候，保持安静。”
“…………”
随着他话语落下，刚刚還在叫個不停的诡谲们，一個個好像中了沉默魔法般，纷纷闭上了嘴巴，愤怒的看着坐在椅子上的林魂。
祂们沒想到，眼前這個新老师竟然能够扛得住鬼蜮的侵蚀。
更加沒想到，這個老师竟然這么快就找到了這個教室的规则。
在這個教室中。
不管是诡谲還是老师，都只能使用自己身份相关的权利。
学生有向老师提出問題的权利。
老师拥有着让学生闭嘴的权利。
只要触碰了规则，任何在教室中的存在都会受到惩罚。
不管是人类還是诡谲都是如此。
反之亦然。
只要按照规则行事，哪怕是一個普通人也能够轻松的完成任务。“果然。”
看着咬牙切齿盯着自己的诡谲们，林魂神色不变，心中却已经了然。
面对诡谲，使用力量来收拾祂们是一個办法。
使用规则来限制祂们也是一個办法。
至于如何使用這些办法，那就要看自身所面对的环境和诡谲而决定了。
“老师，我有一道题不会，你能帮我解答一下嗎？”
很明显，教室中的诡谲不想就這样让林魂完成晚自习。
另一名坐在中间位置的女学生尖着嗓子举起了手，高声叫道。
這次她沒有像一开始那般，提出那种不属于正常学校的阴间問題。
而是以一种普通学生的模样，朝林魂寻求帮助。
【你沒有去解答诡谲的問題，你遭受了寂静学校恐怖意志的惩罚，你死了。】
无语的看着眼中跳出的提示，林魂默然无语。
虽然有所预料，但是他沒想到這個教室竟然這么简单就会处罚杀人规则。
“行吧！”
逃避不了問題就想办法解决問題。
林魂处理問題的方法就是這么简单。
他站起身，朝着這名诡谲学生的方向走去。
【在你教学的過程中，诡谲的腿碰触了你一下，对方污蔑你是非礼学生的lsp，你被寂静校园的恐怖意志惩罚，你死了。】
“…………”
未来视的提示让林魂停下了脚步，他看着這個长得比如花還丑的女诡谲，开口道。
“把你的课本举起来，我在這裡替你解答就行。”
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