420.琴霸的小苦惱?不平靜的早自習
樓道傳來早自習的鈴聲,小車忙放下書包一屁股坐下。
教室裏也漸漸安靜下來,坐在她前面的小關還不忘在早自習開始前回頭跑了個媚眼。
額。
小車對此倒也談不上無語,只是感到有點不適應。
她根本不用感受什麼,因爲她看得清清楚楚,都打鈴了,許多同學還是時不時地朝她的座位看來。
要說這種情景她也不是沒有經歷過。
在小學賽季的時候,每次大型考試成績被公佈,她就會受到相當一部分同學的注目禮。
那些對她行注目禮的同學,給她的感覺就像是在等待她的好戲開場一樣。
通常也總有一位老師不會讓大家失望,那就是英語老師。
那位英語老師一定會在考試成績被公佈的第一節英語課上,親切地關心一下她考英語的時候是不是身體不太舒服,然後引得全班鬨堂大笑。
導致整節課都會有同學不停地回頭看她,就好像也在關心她的身體是不是不舒服。
開始她確實對於來自同學們的目光有點不舒服,後來她也習慣了。
習慣這個東西通常不好改。
小車也沒有刻意想去改變這種習慣。
所以久而久之她也對他人的目光變得麻木。
愛看就看。
然而就在此時此刻,再次面對這種場景,她忽然感到有些不適應。
這不該啊。
“你真去參加肖邦比賽了?”一道極小的聲音從身旁傳來。
小車轉頭,正見同桌一臉驚悚地看着自己,那表情就好像知道什麼是肖邦比賽似的。
小車心裏一嘆,小關這個傢伙連比賽名字都說不清楚嗎?
肖邦比賽和小肖邦比賽是兩個感念好不好。
她本想說沒有,因爲她確實沒有參加肖邦比賽。
“嗯。”點了點頭,接着她惡狠狠地笑了一下。
同桌馬上露出一副“你牛逼”的表情。
小車對自己這位同桌的印象還是不錯的,至少給她提供過不少幫助,諸如放學鈴聲一響,就馬上起身讓位給她通出一個快速通道。
就在這時,班主任高老師走進教室。
和大多數班主任走進教室的情景一樣,瞬間前三排的同學都坐得無比端正。
也再沒有人敢回頭看小車。
不過坐在第五排的小車也坐得無比端正,因爲雖然沒有別人看她了,可高老師似乎從一進門就用目光鎖定了她的位置。
並且還面帶微笑。
“同學們早上好。”
高老師說着走上講臺,接着轉身將手中的教案放在了講桌上。
通常高老師的下一句話是——先把課本或XX練習冊翻到多少頁。
“先等等。”
臺下一愣,高老師臺詞不對啊。
接着就聽高老師略激動地說道,“讓我們先爲車琳同學鼓鼓掌。”
下一秒,教室譁然。
“譁——————”
歡呼聲、雀躍聲、掌聲,混雜在一塊,小車再在成爲衆矢之的。
“恭喜咱們班的車琳同學在前天的肖邦國際青少年鋼琴大賽華國賽區總決賽上取得了優異成績。”
小關:“我沒騙你們吧!”
“譁————————————”
這一次的掌聲勝過了剛纔所有的掌聲,同學們再看向小車的目光也發生了微妙的變化。
聽小關說的時候大家是一種感覺,聽班主任說的時候是另一種感覺。
就好像有小道消息說明天學校要放假一天,同學們就是不願意相信也會忍不住期待。
而班主任說明天學校放假,那大家必須得激動啊!
一時間,車琳好厲害,車琳好棒,車琳好強之類話在教室裏此起彼伏。
這一刻沒有人嫉妒車琳,因爲車琳從入學的時候就是八班的神話級人物之一。
他們這一屆初一隻有十五個保送生,車琳是他們八班唯一一位保送生。
只是車琳平時在班裏不太說話,爲人也低調,加上誰也沒有見過車琳展示過什麼,於是漸漸地大家也忽略了班裏這位唯一的保送生。
而就在這一刻,八班所有人的記憶再次被喚醒。
車琳可是他們八班唯一的保送生,鋼琴大神啊!
“譁——————————”
面對同學們一陣又一陣的熱切掌聲,小車更加無法適應了。
小車緊張了,眼前這一幕讓她藏在課桌下的雙手都不知道抓在哪裏。
因爲她從來沒有經歷過這樣的場景。
在她的印象裏,這一幕是好學生的專屬。
只有班裏最優秀的同學纔會被老師當衆表揚,纔會讓老師號召同學們爲其鼓掌。
從前她是坐在角落裏鼓掌的人,現在她變成了掌聲的中央。
她不適應,非常不適應。
按說她不該不適應。
她已經獲得過很多很多的掌聲。
聚光燈下的舞臺不知道比此刻的教室大多少倍,爆發出的掌聲幾乎都能把她淹沒,她都沒有緊張過。
可此刻她緊張,就好像她從來沒有聽到過距離她這麼近的掌聲。
迎着同學們的掌聲與喝彩,一種說不出的感受在她心底油然而生,她她是被老師與同學們認可的好學生了嗎?
“謝謝,謝謝大家。”
小車心底喃喃着,她不知道自己是在感謝這掌聲,還是感謝大家讓她生出的想法。
再看高老師,小車心裏說不出的感動,她沒想到高老師也觀看了她的比賽。
在此之前她對高老師的態度就已經很好了,因爲高老師對班裏的每一位同學都很溫和,從不用語言譏諷成績靠後的同學。
並且每次她請假高老師都會叮囑她外出注意安全。
“謝謝您。”小車再次在心裏感謝了講臺上的高老師。
“好了同學們。”這時高老師擡手示意大家安靜。
大家倒是馬上就安靜了下來,不過大部分同學依舊沒有把目光從車琳身上移開。
“車琳。”
小車聞聲連忙站了起來。
高老師笑:“坐下。”
接着小車又坐了下來,傻笑的表情有點可愛。
“在前天的比賽上,你的表現非常精彩,雖然最後的結果差了一點,但是我相信這也是讓你繼續前進的動力。”
“老師相信你會越彈越好,在鋼琴的道路上會越走越遠。”
小車噌地一下又站了起來:“謝謝高老師。”
高老師又笑了笑:“坐下。”
小車這次可坐不下去了。
就在師生二人隔空一來一回的過程中,班裏的同學們卻是蒙了。
老師和車琳在說什麼?
什麼是最後的結果,差了一點?
隨之一陣小小的騷動在身邊響起,讓小車的臉頰感到了微微發燙。
高老師心笑這姑娘真是,讓你坐下你就坐下,站着站着吧。
“同學們。”
講臺下再次安靜下來,大家的目光也是回到了講臺上。
迎着所有同學的目光,高老師也再次開口。
“今天的早自習,我想佔用一點時間,和大家分享一下車琳同學的這次比賽。”
說着高老師望向小車,溫和地笑着徵求道:“可以嗎?車琳。”
小車抿嘴點了點頭,她不知道老師爲什麼要這麼做,但她沒有什麼不能接受的。
“車琳同學這次參加的比賽是咱們國內青少年組別最難的比賽。”
臺下:哇!
“叫作肖邦國際青少年鋼琴大賽。”
臺下:哇!
“肖邦是波蘭著名的鋼琴詩人,這是一場以鋼琴詩人命名的比賽,只有最優秀的青少年鋼琴演奏者纔有資格參加的比賽。”
臺下:哇!!
“咱們整個省,只有三名選手參加了這場比賽,車琳同學就是其中一位。”
臺下:哇!!!
小車臉更燙了
“我不知道我說得是否確切,車琳,咱們省是隻有三位吧。”
小車點點頭。
高老師:“那我想問問,你們是不是還有一場沒有直播的比賽,最後篩選出了十五位選手參加最後的決賽,我看你們最後的選手裏只有你一位蓉城選手。”
小車:“我們只有這一場決賽,每個地區確實只選三名選手,不過根據年齡不同,被分在了各個組別。”
高老師:“那就是說C組只有你一名蓉城選手。”
小車:“對,還有一名在B組,另外一名在E組。”
高老師:“你們的組別是按什麼劃分的,是曲目難度還是年齡,我怎麼看和你一起參賽的選手都挺大的?”
小車:“按年齡。”
高老師:“那你在你們組裏年齡應該是比較小的吧。”
小車:“額,應該是最小的。”
臺下:!!!
高老師點點頭,她又明白了一點,接着笑了笑:“你真不容易啊。”
小車撓頭:“還好啦。”
臺下笑,大家忽然發現這位平時有點高冷的女同學也有可愛的一面嘛。
“不公平!”
忽然,所有人看向小張的位置,只見小張氣呼呼嘀咕了一句。
接着就有人跟着說道不公平,搞得高老師無奈地笑了笑,她也是才確切這一點。
“但是就在這樣的情況下,”高老師環視一圈拉回同學們的注意力,“車琳同學依然在十五名參加決賽的選手中拿到了第四名。”
“很遺憾,如果車琳同學能拿到第三名,她就可以去波蘭參加最後全球的總決賽。”
“她和第三名只差了0.03分。”
教室裏一瞬像是被某種情緒所籠罩,壓抑得讓人難受。
車琳明明就差一點就能參加最後的全球總決賽了啊!
要不是因爲年齡的原因,車琳肯定就能去波蘭了啊!
就是不公平
就是不公平
少年們的熱血彷彿也在這一刻被點燃,就差了0.03分啊!
可惡啊!!!
高老師似是有意讓這種情緒在無聲中蔓延,她有注意到一些平時愛玩愛鬧的男生都氣紅了臉。
片刻。
“可儘管車琳和第三名差了0.03分,但是她拿到了這場比賽數量最多的滿分成績。”
衆人一怔,只聽高老師繼續快速說道:“這場比賽一共有二十一位評委,他們一共在十五名選手身上給出了十五個滿分成績。”
“獲得第一名的選手拿到了四個滿分,獲得第二名的選手拿到了三個滿分成績,獲得第三名的選手拿到了兩個滿分成績。”
一頓,“而我們的車琳同學一共拿到了六個滿分成績!”
教室溫度驟然升溫!
“同學們,讓我們再一次爲車琳同學鼓掌!!”
“譁——————————————————”
與此同時,整個三樓所有班級都紛紛看向樓道。
這哪個班啊,一大早這麼激情?!
七班九班則是明確這動靜是來自八班的。
八班怎麼了?
八班怎麼了?
八班沸騰了!
爲車琳而沸騰!
爲八班的車琳同學而感到沸騰!
太牛了!!
第四名怎麼了?
我們有六個滿分!
前三名有什麼了不起?!
我們有六個滿分!
滿分是什麼?
滿分代表着完美!
我們完美x6!
我們就是年齡差了一點而已!
“好了好了!”
高老師也是沒想到大家情緒會這麼高漲,這並不是她的本意。
“安靜!”
不得不再次揚起音調,高老師可不想打攪到其他班級上早自習。
教室裏再度安靜下來,不過這一次大多數同學臉上都洋溢着自豪的笑容。
車琳可是我們八班的哦!!
再看站在座位前的小車,一臉不知該不該笑的模樣,有點囧狀。
高老師:“車琳同學!”
小車立正:“到!”
高老師:“還有什麼想說的?”
小車揚聲:“謝謝高老師!謝謝大家!我會繼續努力練琴!”
掌聲再起。
高老師:“沒有了嗎。”
小車一愣,還有什麼啊,接着馬反應過來:“用功學習!”
哈哈哈哈——
高老師卻微笑着搖了搖頭:“車琳,你在所有老師心目中都是一位在學習上明白刻苦的同學,你會利用下課的時間背單詞背課文,利用下午的大課間做作業,其實老師們一直都知道。”
臺下同學們紛紛點頭,這一點他們可以做證!
“儘管你的學習成績還有很大的提升空間,但是通過這次比賽,老師也可以想象,除了學習之外,你一定還要花費大量的時間用來練琴。”
“而你的學習成績並沒有因此而退步,甚至還有小幅度的進步,所以老師想告訴你,你已經很用功了。”
小車抿抿嘴:“謝謝高老師,我會繼續努力學習。”
高老師依舊笑着反問道:“還有嗎?”
小車苦笑着搖搖頭,她是真不知道她還能說什麼,感動的話她想說,可是這樣的場合她實在說不出口,她很想感謝大家對她的鼓勵!
高老師:“同學們,你們想不想聽車琳彈琴啊?”
八班衆將:“想!!!!!!!!”
小車:“啊?”
高老師:“車琳同學,老師有個請求,你能不能也給咱們展示展示,讓我們也薰陶薰陶,聽聽你的鋼琴呢。”
“譁——————————”
小車:“額這……”
這又是小車沒有經歷過的一幕。
但這事兒對小車算個事嗎?
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