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第83章 不战而胜

作者:未知
一转眼,已经到了十二月二十号了。 原本這一天是前进小学自己的文艺汇演,然后评选出最好的节目,选送到公社中心小学去。 但是秦凝的班级常常在放学会练鼓,那些打鼓的声势,大家早就看见了。 其他几個班,准备的节目都是普通得不能再普通的合唱,连高低音也不分,连和声也沒有,也不分男女声,說白了就是大家站一起唱個歌,连张沒张嘴也无所谓。 這样明显的差距,其他几個老师早就默认了秦凝班的节目,是前进小学第一名的,其他班的老师干脆让校长早点把秦凝班的节目报去中心小学了。 就這样,秦凝班裡的节目,不但不战而胜了,還让其他的班级一起操起了心。 每次排练,就有其他老师来点评几句。 “哎,那個孩子不行,节奏沒跟上。” “那個打的好!长得也好,让他站前面!” “要是统一衣服就好了。” 等等等等,大家都兴致勃勃的。 秦凝看他们這样,干脆和校长建议,等自己小学的汇报演出以后,這個鼓乐队,干脆也选几個高年级的孩子在裡头,重新组队好了,這样鼓声层次会更分明,更震撼。 因为鼓本来還多了几個,尤其是当时秦凝看中文化宫最大的一個鼓,直径有一米多,趁着有钱师傅的车,可一并搬回来了呢。 原本她的打算是,鼓這個东西,只要运用的好,鼓越大越好嘛,谁知一年级的小孩子哪裡打的动,就一直放着了。 秦凝這一提议,众位老师热情高涨,因为按照往年的经验,其实中心小学也不過多几個舞蹈罢了,和秦凝排练的综合鼓乐——《欢庆锣鼓》沒得比,《欢庆锣鼓》在排练阶段就已经很有气势了,让人耳目一新,這让老师们看见了自己小学有可能胜出的希望了。 于是,男老师们积极响应,說力气活都让他们做好了,连桑老师也高兴的說,她也可以负责打拍子,练习教导,大力支持秦凝,让秦凝指挥他们,他们一定配合。 好么,就這样,這十二月二十号這天,所有学生都集合在前进小学的操场上。 操场用课桌搭了個简易台子,其他班一個接一個的合唱完,就是秦凝的一年级表演了。 孩子们分着批次的上台来,他们头上扎一根红带子,腰裡扎一根红腰带,一個個挺着小胸膛,神气极了。 然后先是整齐的一声吆喝,再开始鼓声四起,忽急忽缓,或腰鼓合奏出快乐欢庆,或大鼓单奏出铿锵有力,最后就是气势恢宏的大合奏,把人的血液都敲的沸腾了。 秦凝還自作主张請了公社照相馆的人来拍照。 本来,她是早就准备好了要自掏腰包,给自己班裡孩子拍一张合照,再印给他们一人一张留念的。 她觉得,对這些农村孩子来說,這张照片可能是可以炫耀半辈子的东西,因为到能可以买個傻瓜相机自己拍照的岁月,离现在差不多還有三十年呢。 谁知照相的人来了以后,校长就诚惶诚恐的把秦凝拉到一角,小声說: “小秦,我們学校,可沒有這些经费啊,你這個搞得太大了!我听桑老师說,他们头上、身上那些红布條都是你买的?我說小秦,這個,這個,你這样,只能自己负责啊,我作为校长……這個报销的先例我不能开啊!” 秦凝可不敢大拍着胸脯說,“你放心,老子有的是钱”,那就太招人恨了。 她只是很诚恳的說: “殷校长,您看啊,虽然我现在是花了一点钱,但是您不觉得,這次我們在全公社的小学裡头,是很有希望拔头筹的嗎? 不是說,要是得了一等奖,奖励班级十元;二等奖,奖励班级五元,三等奖,奖励班级三元嗎?我想着,咱们三等奖会有的吧?那這些红布條,不是都有了嗎? 就是照相的钱,我是想自己出的。不是快月底了嗎,不是我也有代课费了嗎,我拿的是胡老师的代课费,比一般的新代课老师要多几块,我想,那多的几块就拿出来拍照了。 我們家人口少,少那几块钱,日子還能過,我想着,我也就代這两個月的课,让大家都开心一点嘛,人总不能总为钱活着,校长您說是不是?” 殷校长深深的看着她,最终点了点头:“小秦啊,我代表学校谢谢你。” “嘿嘿,校长,您也别說谢,我這其实也是有梦想的,要是我們一個不小心拿了第一名,那我們還有得赚呢,要是我們能去县裡表演了,那就赚大发了啊!校长,梦想总要有的,万一见鬼了呢?” “哈哈哈!你這個孩子!好好,小秦,我也衷心希望你们能胜出,這可是我們前进小学的荣誉啊!” 等到表演结束以后,秦凝就开始了选拔。 本来,秦凝是和别的老师說,每個班可以推薦几個愿意来学打鼓的,谁知道,最后选拔的时候,变成了全校孩子一起排队来参选。 天哪,這简直成了选秀了,所有的孩子围着操场几圈儿,一個個的等着去台上敲鼓。 人太多了,真的一個個教一点基本功再选,耗不起那個時間,秦凝就說,每個人打十下,谁打的有气势选谁。 于是,前进小学的锣鼓敲了一下午,听的秦凝耳膜都要震破了。 但還真选出几個挺有乐感的孩子,矬子裡头拔将军,這帮农村孩子跳舞是打死都不行的,打鼓却很有力啊。 就這样,秦凝在其他各班另选了十個人,淘汰了原有班级一些乐感实在太差的孩子,重新组合,重新练习了起来。 秦凝一边忙着让男老师帮忙做鼓架,一边让桑老师帮忙排练,却也沒有忽略几個淘汰孩子的心理。 她单独跟他们讲:“小朋友们,這次汇报演出,大家表现都非常好,但是呢,老师发现你们几個小朋友,更适合做别的工作,所以老师要给大家安排别的工作,你们愿意帮助老师嗎?” “愿意!” 孩子们原本觉得别的同学都练鼓去了,自己沒轮上,是淘汰的了,虽然年幼,心裡也不好受,這一听秦凝鼓励的话,答得可响亮了。
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