第006章 足迹专家
查案嘛，本来就是要抱着怀疑一切的精神，凡事都要仔细地推敲查证，证实了沒有問題了才行。
但是秦志光也就只比自己早到了一個多小时，林二相信他应该還沒有对苏昱辰的家庭背景进行细致的调查。
“苏昱辰也是受害者！”
秦志光最后笃定地說道，“我們现在要做的就是想办法尽快找到他们，并且把他们安全地救出来！”
這话让林二心中狐疑：秦志光为什么這么笃定？
当然，整個专案组都要听从秦志光的安排，由他来决定调查的方向。
林二要是不同意的话，只能自己去调查，至于专案组的人，他一個也叫不动。
秦志光为了避免节外生枝，于是又說道：“你過来现场看過了就知道了！”
林二這才和吴双還有游子亦一起去了城西公园旁边的那個小树林，也就是发现了书包的地方。
林二到的时候，技侦组的人已经铺好了桥板抵达现场的核心区域，开始像考古一样小心翼翼地清理着附近的积雪。
现场现在最有价值的应该就是脚印了。
林二到了现场之后，先是习惯性地观察了一下四周的环境情况。
這是公园外围的一片小树林，树林中有一條人为踩踏出来的非铺装小路延伸到远处的一片破败的城中村。
附近沒有路灯，也沒有监控。
可想而知，当夜幕降临的时候，這裡绝对是人迹罕至。
在這种情况下，现场如果有足迹遗留的话，多半是会保存下来的。
有了這些足迹，至少可以判断這裡是否就是绑架的现场。
考虑到两個孩子都是初一的学生，现在的孩子营养普遍偏剩，发育都很好，有的是力气和冲劲，他们一定不会乖乖地让人绑走，多半会在现场留下抵抗或者搏斗的痕迹。
只要有抵抗或者搏斗，那么现场总会遗留下一些痕迹的。
痕检组的人现在就在一点一点地清理周围的积雪，希望能在积雪下面找到一些痕迹。
如果能找到类似毛发、血液這样的生物检材那就更好了。
林二到的时候，他们已经在发现书包的周围清出了一块区域，其中一块的地方上有着很明显的十分凌乱的脚印。
肉眼可见，地上差不多有五六十個脚印，分别有两個集中点。
林二一看就明白了秦志光的意思了。
如果苏昱辰是同伙的话，那么绑匪完全沒有必要在沒人的时候還要将苏昱辰暴力绑走，演一出沒人看的戏。
从地上两個集中点的足迹可以看出来，两個孩子是同时遭到了绑架。
這個时候一個戴着眼镜趴在桥板上撒盐的年轻人爬了起来，他冲着林二爽朗地笑了一個，然后伸手自我介绍說道：
“林顾问，你好，我叫简默声，公安部特聘，足迹专家！”
林二微微一愣：简默声？
這個名字怎么和简家声這么相似？
看出了林二脸上的困惑，简默声爽朗地笑了笑，說道：“林顾问，你猜的沒错，简家声正是我哥！”
林二的脸上露出了错愕之情，连忙伸手，握手，有点唏嘘地說道：“原来是你！我看過你写的關於足迹分析的文章！”
說起来，還挺讽刺的。
林二是看過了简默声關於足迹研究的论文，然后凭借从裡面学习到了脚印足迹的知识找到了简家声的“尾巴”。
所以他才会這么唏嘘。
那個时候，他看了论文，只知道這是公安部的一個足迹专家写的论文，却沒有注意看名字。
却沒想到，命运竟然是以這样的方式和他开了個玩笑。
简默声笑了笑說道：“是嗎！林顾问看的很仔细！”
這句话给人的感觉是有点其他的韵味。
林二只能呵呵地笑了笑。
眼前的這位那是真正的大拿，足迹领域的专家，师承八虎之一的痕检专家，对于足迹有着深入的研究。
那是真正的名师出高徒。
自己很多關於足迹的知识還都是从他那裡学来的，结果却亲手抓了他哥。
“我哥是我哥，我是我，两說！”
简默声很坦诚地直接說道。
“關於林顾问的事迹，我在部裡也是一直都有耳闻，一直想找個机会见一见！”
“今天算是如愿了！”
林二也是呵呵地笑着說道：“我也是沒想到能在這裡看到学业上的老师！幸会幸会！”
吴双在他的身边瞪大了眼睛在简默声的身上上下打量了好几轮：很年轻啊！有那么厉害嗎？
“林顾问有沒有兴趣一起過来看看？”
简默声主动地发出了邀請說道。
林二来這裡的目的当然就是为了要看看现场的足迹情况的。
他们首先来到了第一個集中点。
“這裡的脚印有三种类型，其中一個脚印较小，地面上有明显的弯钩的品牌标志，应该是罗伟翔留下的；另一個鞋码偏大，成年人，鞋底花纹有磨损的痕迹，应该是一双认脚鞋，脚弓处有断面，這应该是男式皮鞋；第三個鞋印也是成人尺码，应该是一双运动鞋！”
林二說着，看着简默声，问道：“简老师，我說的对嗎？”
简默声呵呵地笑道：“林顾问，你太客气了！叫我小默就可以了！”
“第二集中点的脚印类似，不過只有一個成人和孩子的鞋印。”
林二接话說道：“也就是說，有三個绑匪！”
简默声点了点头，继续說道：
“這两個集中点都有反复踩踏的痕迹，而且還有孩子凌乱的足迹，基本上可以判断這裡就是绑架的地点。”
“而且你看這皮鞋留下的延伸足迹，他来的时候脚步轻盈，足迹也大多数较完整。”
“但是离去的足迹明显比较深一些，而且有些不完整，說明他离开的时候负重且十分匆忙！”
吴双在一旁惊呆了，她看了看地上那乱七八糟的鞋印，头大如麻：不是，這個是怎么看出来的？
简默声继续說道：
“从脚印上来看，整個過程十分短暂，最多一两分钟两個孩子就分别被制服。”
“這個穿弯钩鞋的孩子抵抗得久一点，他是被两個人制服的！”
“那個孩子抵抗的時間很短，被一個人制服，估计都沒用一分钟。”
“地上沒有留下倒地挣扎的痕迹，绑匪這活儿干得利索！”
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