1第1章
阿甘,点,閱讀原文阿甘,点,閱讀原文她和陈程自幼就认识了，两個人自幼住在一起，幼儿园一起，小学一起，初中、高中，乃至大学，都是同校，甚至還同班過。现在甚至在同一所学校裡任了职——這算是孽缘嗎？如果算是孽缘，那就是两個人的父母造的孽了。黎梓菲的父亲罗天，陈程的母亲程晓月，在一次各自的家长会上互相认识了对方，然后意外地发现彼此都是单亲家庭，于是便在几次意外而有合情合理地邂逅下产生了感情，进而组成了新的家庭。
本来黎梓菲和陈程在学校裡就属于是两個极端的人，互相间看不起对方，只是一個摆在明面上，一個摆在心裡，结果這样一個捆绑成姐妹的结局，让两個人更加互相看不顺眼。這個仇恨的過程，横亘了两個人的青少年时期，一直到了现在。可是黎梓菲和陈程的仇到底有多深，有多大，這個可不好說。不能說非要置对方于死地而后快吧，反正见到对方不爽，自己就爽了，见到对方不顺，自己就开心了。特别是在争取外援上——普通的朋友，两個人自然也沒什么好在意的；闺蜜吧，两個人又都沒有什么特别要好的朋友；父母呢，争来争去也就那么回事，谁也得不到過多的偏袒。
反正是再婚家庭，罗天和程晓月，都对另一方的孩子更关怀体贴一点，反而让两個人对父母的赞赏沒什么好感冒的。所以关键就在于第三個人——罗璿。罗璿是罗天和程晓月再婚后的孩子，也是他们之间爱的结晶。为了她的出生，罗家還给罚了一大笔钱——超生啊！黎梓菲和陈程第一次相见的时候，黎梓菲只有两岁，陈程只有一岁，两個人根本就记不得对方是什么样子。黎梓菲的母亲和陈程的父亲，都希望彼此的孩子能够相亲相爱，但是正如沒有人知道爱究竟是怎么产生的一样，也沒有人知道恨到底是什么来由，黎梓菲和陈程居然就成了仇人。
黎梓菲是個好动的人，陈程是個好静的人，两個人在同一屋檐下生活，本来不该有冲突，也曾经有過美好的时光，即使那算不上是相亲相爱，起码也该是守望互助的。比如先会走路的人，搀着蹒跚学步的人，先会說话的人，就教着呀呀学语的人，甚至在幼儿园裡，两個人還经常成双成对地组队参加比赛，比如两人三脚之类的。但是這一切在开始上小学之后就改变了。也许是那一次跳级吧——陈程是二月出生的，黎梓菲是十一月出生的，虽然黎梓菲比陈程要大上几個月，但是在入学的時間上，两個人是一样的。
同一年入学，同一個班级，甚至是同桌。当然老师不会想到她们两個是姐妹，因为两個人的生日只差了不到三個月。再婚家庭虽然很常见，但与非再婚家庭比起来，還算是少的，再各自带着孩子重组家庭的，那就更少。黎梓菲的父亲罗天，以及陈程的母亲程晓月似乎都是粗枝大叶，大大咧咧的人。各自带着孩子前来，居然沒有向老师說明四個人是一家人。“我是黎梓菲的爸爸。”“我是陈程的妈妈。”两句简单的自我介绍，更是不会引起已经登记新生报道人名忙昏了头的班主任的注意。
還好两個人的身高這时還沒有什么差别，随便选了一张桌坐在一起，不显山不露水，安安稳稳地渡過了第一学期。第二学期就不对了，如果說第一学期的学业還是随便玩玩就能应付，正常人都是在90分左右，考個满分一百也不稀奇的话，第二学期就要稍微有点上心，或者多少要注意听讲一点了。好动的黎梓菲也是贪玩的，虽然人很聪明，但是对于老师来說，显然是安静的陈程更讨喜一点。大人的情绪，有的时候会很轻易地影响孩子。从這一刻起，两個孩子有了奥微妙的竞争，這种竞争从二年级就开始抬头了，而到了三年级时就明显化了——因为在這一学期，原来教陈程和黎梓菲数学的赵老师，忽然调去了另一個学校，那是一個私立的特色小学，赵老师转去后在收入上会翻番，而且也会成为班主任，所带的年级也随着跳了一级。深深喜爱陈程的赵老师，提出要让陈程跟着自己转校，而且跳级不上三年级，直接在那個重点小学裡上四年级。盛情难却啊，人家都說了，各项功课都由她来联系各科的老师给陈程开小灶，上学放学都由她来接送，那也就只能让陈程随着她的恩师去了——有這样一個付责任的好老师，父母的担子也该轻一些吧。因为黎梓菲实在是太调皮了，一個人管教她实在是有点力不从心。所以把一個应该是很乖巧的孩子，托付给一個可以放心的老师，也可以集中精力照顾剩下的那個孩子。
不得不說，黎梓菲实在是太调皮了！她简直就是惹事生非煽风点火的能手，一天不出事都得感天谢地的——她甚至是這一片的恶霸，带着一批孩子，模渀着电视裡黑社会的样子到处向别的孩子收所谓的保护费——实际上也就是让对方喊自己一声大姐头，至于收不收得到钱，她并不在乎，家裡也不短她的零用钱。虽然黎梓菲只有两年级，却是這一片孩子们的王者，她的聪明完全沒有用在正道上，能够用各种手段团结一切可以团结的人——当然你也可以說這是坑蒙拐骗，把一些单纯的孩子变成自己的手下，因为這年年龄段的孩子，通常都是单纯而又容易上当的。
偏巧黎梓菲又生了一张可爱的脸蛋儿，爱美之心人皆有之，這与年龄无关，哪怕是孩子也是如此。于是黎梓菲在這一片区有了“恶魔”称号——当然這也是在孩子们之间，父母是不知道的。于是黎梓菲凭着她的智慧，在這一片可以說是“打遍天下无敌手”，甚至一些年龄比她大上好几岁的人，都被她打得服服帖帖，甚至有别区的孩子来向她挑战——当然，她是不败的！而在這一片的孩子们的眼裡，黎梓菲如果是恶魔，那么陈程就是天使。黎梓菲对陈程的成绩本来嗤之以鼻，认为只要自己想，一百分什么的那是手到擒来，但是忽然间這個妹妹居然跳了一级，虽然不是自己這個学校的，也让她有了一种危机感——原来自己其实是差着一筹的嗎？這让一直当惯了孩子王，在外面风光无限的黎梓菲有点接受不了，再加上家裡的父母，为了鼓励离家比较远上学的陈程，总是对她的夸奖比较多，而对黎梓菲這個闯祸精就沒有再多的赞赏了。
事实上這不是一种偏见，也不是做父母的有偏向，虽然黎梓菲是跟自己的生母黎想姓的，但罗天绝不会因此而对她有什么疏远——当然对不是自己亲生的孩子陈程，罗天也会更照顾一些，免得有人說闲话。后爸难当啊！同样程晓月对黎梓菲也是并不打骂，但是相比听话乖巧的陈程，罗天对自己的女儿总是时不时地要教训一下，以示自己作父亲的威严，或者也是做给程晓月看的——你不用怕管教孩子，我是支持你的！但是程晓月這会子哪有工夫来领会罗天的這個媚眼——她与罗天的孩子罗璿，這個时候才三岁，正是需要母爱和父爱的时候，哪怕就算是为了表示对自己和罗天之间爱情的珍视重视，程晓月也会更关心关爱這個孩子，另两個自然都要后退一步了。
后妈其实更难当！或许在母爱上，对這三個孩子程晓月都沒有什么厚此薄彼的，但是最小的孩子沒有自理能力，当然也就更得到宠爱。所以黎梓菲在這之前是纵情欢谑，成日不知什么叫做愁——也许在才智上，黎梓菲的确要胜一筹的，但是小学的课业，要让两個才智几乎不相上下的人分出高来，几乎是不可能的。所以黎梓菲似乎在表达一种意思——我用不着认真地学习，也一样能达到陈程所达到的成绩。孩子们为了争取父母的赞扬和宠爱，总是有着各种不同的奇思妙想。
也许成年后回头想想，這些都是很可笑的——事实上沒有等到成年，两個人就对争取父母的宠爱沒有兴趣了——但是在那個时候，孩子们都是有着自己真切的想法的。在黎梓菲发现陈程领先一步的时候，就开始有意地改变自己，开始改邪归正，不再在外面惹事生非，开始收心。小学的课业，還算是比较简单的，黎梓菲本来就是個聪明的人，当然很快就达到了鹤立鸡群的地步——這個小学也不是什么重点学校，当然鱼龙混杂，以黎梓菲的聪颖，当然囊破锥出。好书推薦：
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