第8章 不会吧，你真学到了？
教室内，座无虚席。
每個人都在专心致志的学习着，哪怕是平日裡调皮捣蛋的，也都埋着头看书。
肝学习的赵默更是如此，随着妈妈的到来，鸡汤和两百元现钞的投喂，他的心裡生出了一股更强大的动力，比完成系统任务的动力還要强大。与此同时，他无论是身体上還是精神上，两天一夜奋战带来的疲惫都消散一空，取而代之的是精力满满。
又是一個夜晚通宵，赵默坚持住了。
直到周日上午的课上完，赵默才感到了深深的疲惫，一阵头晕目眩。
這個状态非常的差，以至于他一边吃饭一边都在打瞌睡，脑袋不停的一点一点，好几次差点都磕饭桌上了。
“喂，老墨，你沒事吧？”
坐他对面吃饭的李世杰看他脸色很是不对，连忙询问道。
“我沒事~”
赵默深吸了一口气，用力的摇了摇头，让自己清醒一点，然后快速的扒拉饭菜，三下五除二的全部吃了下去。
吃完之后，他和李世杰說了一声先走了，就站了起来端着饭盒出去了。
在洗碗的地方，饭盒都沒来得及洗，他就拧开水龙头，用手接水往脸上泼，然后用力的擦着脸。
冰冷的自来水刺激着脸上的皮肤和神经，赵默顿时感觉到脑子清爽，又有了精神。
之后，洗了饭盒，他就重新回了教室，继续肝学习，不浪费一点時間。
随后赶過来的李世杰看着這一幕，整個人都惊呆了，喃喃自语道：“好家伙，這是不要命了啊？”
他粗想了下，自己這個同桌已经连续四天高强度学习了，听杨菁說每天早上最早来，晚上最后一個走，中间還晕倒過一次进了医院。
现在呢？
吃着饭都忍不住打瞌睡，太离谱了！
“哎，老墨這样用功，显得我很懒哎~”
李世杰随后就感到郁闷。
不怕货比货，就怕人比人。
但要他也像赵默這样疯狂学习，打死他都办不到。
最后，他摇了摇头，不去想這种让心情不愉快的事情了。
下午的课给了物理和化学。
冷水泼面让赵默有了一丝精神头，刚开始的化学课他的状态還好，但到了后面物理课时，他的状态就不行了，恢复到了中午吃饭时的状态。
连续三天两夜奋战，他实在是太累了，一直坚持着完全是靠着意志力。
但是，身体的疲惫是怎么也止不住的。
讲台之上，物理老师周援朝在口若悬河的讲课，戴着眼镜，穿着黑色皮夹克，非常的有精神，给人一种很振奋的感觉。
然后，赵默在台下，哪怕右手放在下面咬牙切齿的掐着大腿肉，他的眼皮子還是不断的在打架，脑袋也是止不住一点一点的。
“……我們来做道题目，宽度L=1m的足够长的U形金属框架水平放置，框架处在竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度B=1T，框架导轨上放一根质量M=0.2kg、电阻R=1.0Ω的金属棒ab，棒ab与导轨间的动摩擦因数μ=0.5，现用功率恒为6w的牵引力F使棒ab从静止开始沿导轨运动（ab棒始终与导轨接触良好且垂直），当棒ab的电阻R产生热量Q=5.8J时获得稳定速度，此過程中通過棒ab的电荷量q=2.8C（框架电阻不计，g取10m/s2），求棒ab达到的稳定速度？棒ab从静止到稳定速度的時間？”
周援朝背对着他们，右手拿着白色的粉笔在黑板上不停的写着，一边写一边說，又画了一個简单的示意图型。
讲台下，班上的所有人都聚精会神的盯着黑板，听着他的說话。
学习成绩好的，在思考着這道题该怎么解。
学习成绩差的，有在苦思冥想的，也有在装模作样、生怕被周援朝点名点到站起来回答問題的。
题目写完了，周援朝转過了身来，右手一抛，未写完的粉笔被抛到了讲桌上，划過的曲线呈现出一個完美的抛物线。
他扫视了一眼台下的学生，想着要点谁的名来解答這道题，眼神立即注意到了一個异常情况，最后一排位置上的赵默竟然正在打瞌睡！
“张文芳還說他变好了，這就是她說的变好了？”
周援朝眉头一皱，心中顿时生出了一股怒气，立即呵斥道：“赵默，你在干什么？”
他的声音本来就很大，這一声呵斥更是加大了嗓门，以至于教室都震了一震，声音回荡，把学生们都吓了一大激灵。
赵默首当其中，精神顿时一振，人下意识的站了起来。
“刚才我是不是打瞌睡了？应该是吧，不然老周不会发這么大火~”
他心下如是想着，眼睛看着黑板上的习题，脑子裡忽然一阵符号乱飞，脱口說道：“老师，功率P=FV，当金属棒稳定时，F=F安+μmg，而F安=BIL，又根据闭合电路欧姆定律I=BLVR，可解得V=2m/s；根据法拉第电磁感应的那個率，E=φt=BSt=BsLt，因为q=It=ERt=BsLR，所以帮ab从静止到稳定速度是运动的距离为s=qRBL，由能量守恒得Pt=Q+12mV2+μmgs，因此可得t=1.5s。”
“？？？”
周援朝一脑袋的问号，沒反应過来。
“？？？”
底下的一众同学也都一脑袋的问号，什么情况？刚才赵默是口算着把题给解出来了？不能吧？
李世杰转头瞅了一眼自己這個同桌，然后看向了讲台上的周援朝，嘴上嘀咕道：“刚才是我出现幻觉了吧？一定是的，他嘴巴都沒动過，应该是我听错了。”
“我沒听错吧？”
前排，杨菁一阵怔神之后，赶紧拿出了草稿纸，笔在上面一阵写写画画演算，想要算出来赵默的回答是正确的還是胡口乱說的。
但沒等她算完，讲台上的周援朝回過了神来，“咳咳”的咳嗽两声，然后一脸严肃的說道：“赵默，這题虽然你会解了，但伱刚才是不是在下面打瞌睡了？我跟你讲，這样是不对的，這样的学习态度……”
题目是他出的，赵默口算对不对，他一清二楚，他是被打了個措手不及。
他本来就沒打算让赵默来解這道题，他只是准备严厉训斥赵默一番，要他别上课打瞌睡，别以为有点记忆力就飘乎所以，可以不认真听讲。
哪裡想到，這赵默一站起来就口算解了這题，而且非常正确，搞得他很被动，显得他跟個傻瓜似的。
所以，他觉得他必须要說一下“学习态度”這個严肃性的問題。
“我艹，刚才是真的啊，老墨真的把那道题解出来了？”
李世杰目瞪口呆的看向了自己的這個同桌，黑板上的那道习题他是看天书一样，感觉云山雾罩的，别說解题了，看懂都费劲。
不是，這几天不见，难背的文章可以背出来了，现在连天书一样的物理問題也能解答出来了？
学习有這么容易嗎？
“原来答案是对的~”
杨菁右手演算的动作停了下来，脸上闪過失落和惊讶的神情：“我這么久都沒算出来，赵默竟然這么快，他的实力比我都强了~”
“老师，不好意思，刚才是我不对，我……”
面对周援朝的批评，赵默表示接受，然后诚恳的承认错误。
只是，话還沒說完，他就感觉眼皮子越来越重，然后眼前一黑，扑通一下，整個人软软的倒了下去，再一次的晕倒了。
“……”
所有人都呆住了！
“喂，赵默，你沒事吧？你怎么了？”
李世杰慌得跳了起来，连忙凑過去搀扶。
讲台之上惊呆了的周援朝這才反应過来，脸上闪過一丝慌乱的同时，以百米冲刺的速度跑了下来。
“李世杰，快，我們一起把他抬到医务室去！其它同学自己复习，這事和你们无关。”
周援朝到底是沒有慌了手脚，很快就稳定了局面。
“哦哦，好！”
李世杰连忙应道，然后和周援朝一起扛着晕倒的赵默去了校医务室。
不一会，班主任邱文杰紧随他们之后赶到了医务室。
“怎么样了？沒事吧？”
一进门，邱文杰就连忙问道。
還在检查的校医沒有回答他，過了一会才转過身来看着他和周援朝，脸色很不好看，說话的语气更是冲的很：“前几天都交代的好好的，說這個学生要保护好身体，不要太劳累，你们当老师的怎么当的，這次又累得晕倒了。你们是为了学习不要這些学生的命了啊，你们這样搞是会出大問題的……”
他噼裡啪啦的說了一堆，劈头盖脸的，把邱文杰和周援朝两人都說懵了。
“我沒逼他啊~”
周援朝感到很无辜，下意识的看向了邱文杰。
“你看我干什么？”
邱文杰被他這一看，顿时无语了，连忙解释道：“我也沒逼他啊，我前天晚上十一点多钟看他還在教室晚自习，我都让他注意身体，早点回去的。”
“晚上十一点多钟？”
校医注意到了這個時間点，不满道：“這個時間点也太晚了，太耗费精力了。你们做老师的，尤其是你，邱老师，你可是他的班主任，你可别为了学习就不管他们的身体了啊。我跟你讲，這個学生的身体素质太差了，你后面可得重点关注。”
邱文杰：“……”
得，刚才的话白說了。
不過，校医的话他也觉得很有道理，赵默的身体素质的确有些差。這才几天晚自习弄到十一点多钟，這就受不了了？人家杨菁可是几乎天天如此，也沒见杨菁晕倒。
“是，我后面会重点关注的。”
邱文杰表示接受批评，以后一定虚心改正。
“原来是這样，我就說我也沒给他太大压力啊！”
一旁的周援朝暗抹了把汗，终于松了口气。
直到這时，邱文杰才有空询问晕倒的過程：“周老师，刚才是怎么回事啊？”
周援朝详细的說了，沒有丝毫的隐瞒。
這也沒什么可隐瞒的，他并沒有做任何出格的动作，也沒有說出格的话。
邱文杰听完后也沒說什么，只若有所思的问道：“周老师，你刚才說你只是打算叫他起来，沒打算让他答题的，是他自己站起来就把题给答了，是這样嗎？”
周援朝道：“是啊，我也奇怪呢，他怎么能解答的出来，還口算的。”
听到這回答，邱文杰的脸上忽然露出了笑容，高兴的說道：“哈哈，周老师，你是当局者迷啊，你难道不认为是他這几天的学习有了很大进步嗎？”
“是這样嗎？”
周援朝一怔，忽然想到了语文老师张文芳那天在办公室的话，心裡有股荒谬的感觉：“不会吧，逻辑能力也能靠死记硬背学到？”
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