第5章 你管這叫基础战术？（二合一）
同一時間。
某音一個标题为‘新赛季首轮晋级赛’的直播间中，人气很是火爆。
作为一名兼具颜值与对战技术的主播，沐子又擅长整活即兴演出，粉丝体量不小，单单某音一個平台便接近80w。
看到屏幕裡对手的首发精灵是‘暴鲤龙’，主播沐子乐了：
“居然是暴鲤龙，這么大的目标，命中率绝对高，家人们這人不会是被盗号了吧，咱们善良善良，打個友谊赛，我就先开局一只皮卡丘意思意思哈，让你们看看什么叫顺属性大师啊家人们。”
【电属性皮卡丘对暴鲤龙，四倍伤害加成？這還善良？天天看你们這群老六說话，我都快不知道善良俩字什么意思了。】
【我這人表达感情很直接，主播我看上你了，咱俩合葬吧。】
【有沒有可能，人家预判了伱的预判？】
随着音效动画闪出，对战开始。
－－－
另一边。
与周然分别后，李玉珺去参加了大木茂的招待会议。
能坐下三十人左右的会议室坐满了院校人员，她随便找了個位置坐下。
最前排，院校内研究方向是理论对战战术的方教授引着大木茂入座。
“小茂啊，不好意思，郝校长還有马副校长去参加半年会议去了，這阵梅雨季飞机停运了实在赶不回来。”
方教授虽然满头白发，但精神头十足，满面红光，从面部菱角能看出，年轻时候也是一位高颜值帅哥。
“您客气了。”大木茂笑道，“来的时候，爷爷還托我转述，說您最近发表的论文很有创新性，让人眼前一新。”
“哈哈哈哈哈，大木博士近期对古代巨大精灵的研究才是真正的划时代。”
对于精灵学者来說，精通三四门现代语言是基础，两人的交流很自然顺畅。
旁听這两人商业互夸的李玉珺无趣地撇了撇嘴，跟皮卡丘一起偷偷嗑瓜子打发時間。
顺便，她瞅了大木茂一眼。
方教授身旁，褐色短发、眼神坚毅的青年面对方教授彬彬有礼，沉着冷静。
“唔，帅倒是真的帅，难怪传闻說十岁出头的时候就谈了几车女朋友，不過颜值比小然然還差点。”
李玉珺抢過皮卡丘磕开的松子，气得皮卡丘炸毛抗议，差点想放电反击。
大木茂身为学术界泰斗大木博士的孙子，最初選擇的是训练家之路，這個時間段可谓是绯闻不断，直到后来转行成为研究员才有所收敛。
此时，讲台的投影仪正在播放校史简介，介绍建筑设施的时候更是直接放出了室内的监控画面。
“停一下先别切！”
本来正觉得无趣，大木茂看到一個室内课，眼睛一亮，顿时来了精神，“這是战术教学选修课吧。”
這可不就是自己找不到人让古代史的小周老师代的课，方教授尴尬地咳嗽一声：“沒错，但仅仅是一個面向非对战系学生的选修等等，這是替守毒战术吧？”
大木茂点点头，兴趣盎然道：“沒错，是替守毒战术。”
“而且是，对替守毒战术运用的相当有深度啊！”
“最关键的還是驾驭替守毒战术的反应与意识，除非现实中也是经验老道的强大训练家，否则很难有這样的水平心态的。”
“可惜了，如果我還是训练家的话，一定要邀請他对战一次！”
方才光顾着跟大木茂聊学术，方教授還真沒注意看，這时候认真望去，神色逐渐由惊诧变得凝重。
虽然作为理论研究派，他不懂属于实战派系的什么意识反应心态，但理论他是真懂，小周老师這替守毒战术的水准确实相当不一般。
依赖于高科技，即便是通過监控，对战画面、周然的声音也能清晰的投過来。
“当对面看到我們首发是暴鲤龙后，往往会選擇电属性精灵，原因嘛，电属性精灵克暴鲤龙，绝大多数人都喜歡打顺风仗对吧。”
“這时候，对手的攻击欲望会比较强。我們就可以利用对方這种高攻击欲望的心理，牢牢把握对战节奏。”
“当然了還有一個原因，电属性精灵的攻击招式起手明显比较好预判，你们看這只皮卡丘，脸侧的电囊闪烁起金黄色雷光的时候，就是它的攻击信号。”
即便是逆属性局面，暴鲤龙却借助‘剧毒+守住’两個招式硬生生地拖死了皮卡丘，滴血未掉。
紧接着，暴鲤龙凭借着精灵道具‘剩饭’，更是连续拿下九尾，雷伊布。
同一時間。
直播间中，伴随着失去战斗能力的精灵被收回，沐子猛拍了下桌子，忍不住‘嗷’了一声：“這老六居然還带剩饭，心态崩了啊兄弟们！”
“不对劲，真不对劲，我感觉這人跟会读心术一样，把我的攻击预判的死死的。”
“他一只暴鲤龙，把我一穿三了啊，忒离谱了！”
念到這裡，沐子眼中闪烁着睿智之光，信誓旦旦道：“我懂了，這绝对是代打，绝对是哪個高手代打，這反应预判、這心态意识，绝对是道馆主那個层次的高手你们信不信？”
【笑死，在现场听讲，人家都预判到你队伍裡肯定带电属性精灵了，這波人家即便沒在大气层也在第五层。】
【嗯？之前你好像也這么說過（狗头），合着能薄纱你的都是道馆主？】
【不過沐子說的也沒错，对面這预判反应，把暴鲤龙指挥的是真有压迫力。】
【這不就是替守毒的基本操作嗎？有什么好吹的？】
【坐等沐子被乱杀，下饭嘎嘎香。】
【兄弟们，我家人问我有什么计划打算，我打算說当下的核心思路是全力以父，未来目标是空钱绝后：不结婚不生孩子死前钱花完，一分不留人。問題来了，請问以什么姿势挨抽比较帅气？】
弹幕快速刷新。
沐子沒有時間理会，刚才自己這心态被打得确实有些不稳。
“不過，我也不弱啊，我這晋级赛可不是水上来的。而且也不是沒有收获啊家人们，這人用的是替守毒，咱们也有战术啊。”
“让你们看看什么叫以静制动反击流，一击精灵請假王。”
“我给你们說，大猩猩类精灵‘請假王’虽然攻击频率慢，但攻击力是真的强，抽冷子看我一击秒了暴鲤龙。”
說罢，沐子重整旗鼓。
虚拟影像中，神似大猩猩的請假王出场。它仰趟在地很有大佬气度，一手挠肚皮，一手撑着头。
无视挥洒而至的剧毒，請假王极具压迫力的视线死死盯着暴鲤龙，积蓄能量，准备施展压倒性的攻击。
而這时，周然的解說声也传入会议室：
“为了避免被秒杀，提高容错率，就要使用之前說過的暴鲤龙的特殊能力特性【威吓】，连续威吓降低对手攻击力就完事了。”
趁着請假王积蓄能量不能行动的间隙，周然交替让六只暴鲤龙上场。
轮番被暴鲤龙的咆哮气场震慑，請假王侵略性十足的眼神慢慢变得犹豫，急忙使出的雷电拳攻击也被一层晶莹的屏障挡住。
最终，在六只暴鲤龙咆哮声、威吓气场的轮番折磨下，請假王眼神畏缩，挥出的拳头更是软弱无力
哪怕周然故意让暴鲤龙挨了一下，暴鲤龙身上的伤口也就是点点擦伤，這时精灵道具【剩饭】的力量又即将生效
“他他他，他三只，不，他带了六只暴鲤龙？？？什么苟配队啊這是!”直播间中，沐子人都傻了。
六只暴鲤龙，轮番替换上场，再配上人家這反应意识，自己還怎么玩！
【這還是替守毒？从未见過這么苟的替守毒！】
【果然玩战术心都脏的（狗头）。】
【主播的攻击又双叒叕被对面给无伤防住啦？？這是什么神仙反应？？？】
观众都惊了。
再看向对战画面。
哀嚎一声，身中剧毒、气息奄奄的請假王被剧毒折磨至死。
反观，暴鲤龙身上的擦伤却在‘剩饭’力量下，恢复如初，不仅精神头十足，還甚是得意悠闲的大声咆哮（嘲讽）
会议室中，方教授忍不住惊叹道：“這根本就不是一個层次的对战啊！”
“沒错。”大木茂肯定道：“对面完全不是這位老师的对手。”
战术布局上的差距也就算了。
关键是反应意识，還有影响战术发挥的心态，对面输得不是一点半点。
沒想到，這次来居然能发现一位实力如此不俗的训练家。
恐怕.一些小城市驻地道馆的道馆主也不是他的对手吧。
“能看到這场对战，已经不虚此行了。”大木茂满足道。
偷偷往前挪了一排的李玉珺真想吐槽：你一個研究员哪儿来的這么大对战瘾。
不過再想想，虽然中途選擇了更适合自己的职业发展路线，但对于对战，大木茂還是难以割舍吧。
再看向投影仪。
画面中，即便是对手用最后一只精灵喷火龙垂死挣扎却還是改变不了结局，周然获得了6V6对战的全胜。
同一時間的直播间中，沐子眼前一黑，人差点沒跟着喷火龙一起逝了。
6V0啊！对手最后全员满血啊，這样的结果，這样的结果.别說赛季晋级了，明天录屏调侃视频就能满天飞，妥妥的沐子耻辱黑歷史完美达成了。
“兄弟们，我不行了，我去阳台看看楼高不高。”
【主播你要冷静啊，不就是6V0嗎，不就是被完虐嗎，不就是.笑死安慰不下去了（狗头滑稽）。】
【对手太强，主播走的很快又安详。】
【某音给我推薦的啥直播间啊，打成這样還当对战主播？】
【我会了！這就照猫画虎回去跟舍友对战去。】
【兄弟你确定？這套战法是6，但容易被真人pk吧。】
【真人pk？怕不是用完了就友尽，深夜直接被下铺的兄弟骑着爱，能活到毕业都得感谢舍友不杀之恩。】
【原来這就是主播的以静制动反击流，笑死我了。】
【什么以静制动反击流，分明是沐子滑铲送人头（狗头）。】
【我人直接裂开了，华蓝道馆就有暴鲤龙啊，本来孩子就打不過了，万一华蓝道馆再用上這個，我我我我還能毕业嗎（大哭）。】
【說到毕业，大家也帮帮孩子吧，「张三准备伤害李四，把他打成了昏迷，结果张三良心发现，要救他，抱着李四往外跑，结果踩到了李四乱扔的果皮，脚下一滑，李四飞了出去，正好砸在了张三的皮卡丘身上触发了静电，人沒挺住，问张三什么罪」，這道题鼠鼠是真不会做啊(ㄒoㄒ)/~~】
快乐是依照守恒定律的，沐子心态崩了，观众却看乐了，众多乐子人笑呵呵的发着弹幕，观看人数猛涨。
“兄弟们，這把真不是我的問題，好吧，我承认我配队有問題，但对面這人绝对是高手沒跑啊！”
“我首发电属性精灵对阵暴鲤龙很合理吧，主要是攻击全被防住了啊，這反应意识我就以前打道馆见過。”
“你们谁挑战過毒属性道馆主，替守毒有用這么出神入化的嗎？”
“十有八九是哪個道馆主代打！”
沐子眼瞅着自己从对战主播马上沦为娱乐主播，顿时就急了。
【玩玩梗就行了，实话实话，关注沐子這么久了，沐子实力是有的。】
【問題来了，這人谁啊？实力够强，心還更脏，跟我一個档次（狗头滑稽）。】
【我說是我們选修课老师，你们信嗎？】
【？？？】
看到真人爆料，观众的好奇心直接被点燃了。
对于沐子直播间的事情，周然一无所知。
讲台上，周然看着结算画面，心中既惊喜又肃然。
真跟李玉珺說的一样，這個对战软件采用的是话筒+实时指挥，也为特殊人群提供了键鼠模式。
如果不是有月海呼吸法，再加上对替守毒战术的驾驭运用，還真不一定能稳稳吃定对方。
一边退出游戏，他一边结课道：“這就是我今天要讲的基础战术，剩余時間你们自己自习。”
教室内原本在后排的学生不知道什么时候全挤到了前排。
闻言，前排学生们无力吐槽：老师你這话我們怎么就這么不爱听呢？
都把对面打成這样了，你這還叫基础战术？老阴阳人了吧。
行吧，替守毒战术在战术界的确是基础战术，但你确定你這個替守毒战术我們能学会？
脑子懂了手不会啊！
离下课還有一段時間，周然反而闲了下来。
在教室内转了一圈，于学生们崇拜、好奇、激动的视线中解答了几個問題。
確認沒自己什么事后，他索性回到讲台。
关闭电脑收起投影仪，掏出手机，【宝可梦·世界】启动！
之前一系列的收获，让他现在对這個游戏相当期待。
加更如果有的话，就在下午五点半了哈。
求一切票票与追读。追读数据就是看到最新一章的数据，划到最新一章末尾再滑一下，出现‘未完待续’应该就行了。
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