第48章 奖励？惩罚？第二道問題！
小姑娘推了推墨镜，脸上露出讪笑。
“哎呀，九水哥，我就是随便质疑一下……确实是开玩笑的成分居多。”
“其实您的答案我基本上是信服的，就是刚才白忙活了一通难免有点不甘心嘛！”
不忘說着，做了個“請”的手势。
“就按您的答案来吧。”
林御收起了手枪，看向了乌鸦人。
“好，那么……我們的答案是‘无论多久，這個房间都不会被水灌满’。”
他冷静地說着，乌鸦人看向了其余四人。
“你们认同這個答案嗎？”
其余四人都点了点头。
“认同！”
“同意！”
四人几乎是异口同声地說道，其中反而是刚才“质疑”的不忘的语气最为坚定。
而乌鸦人闻言，又扇动了翅膀。
“嘎嘎——答案正确！恭喜你们获得了奖励！我将排除一扇错误选项的门！”
乌鸦人說着，转過身去，翅膀触碰墙壁他走出来的那扇门，随后——那扇绿色的门就消失了！
接着乌鸦又转過身来开口。
“嘎嘎，下面還有第二個奖励——”
它挥动着翅膀，随后……
天花板的最中间，突然出现了一個新的黑色方形！
方形的中间裂开、两扇黑色的活板门出现并且打开，接着……
更大的水流从活板门中喷涌而出。
一時間，在场的五位玩家都愣住了。
原本他们很自然的以为，第一個問題结束之后，出水口肯定会再次停止出水、房间裡的积水也会被排干净。
但是方才的出水不仅沒有停止，反而增加了一個来自天花板上的出水口——出水量几乎是剩下十個出水口的总和！
水位上涨的速度一下子变快了！
這么看来，刚才第一個問題估算出的“55分钟”左右這個狭义上的房间会被水灌满、看来也并不是沒有意义的。
因为现在……他们可以轻易地算出，這個房间被水灌满、留给他们的生存時間大概是低于半小时左右的！
考虑到刚才回答問題還浪费了接近五分钟。
现在留给众人的時間，已经不足一刻钟了。
很快，房间裡的水就已经漫過了他们的腰部。
“這是哪门子奖励啊？！這不是惩罚嗎！”
铁叔忍不住愤怒地說道。
乌鸦人笑了起来。
“嘎，這個的确是惩罚……虽然你们答对了第一道問題，所以我要给你们奖励——但是你们答题時間太慢了，所以我也会给予惩罚——有了這個限制，你们接下来答题应该会快一些吧！”
乌鸦人笑着，铁叔的脸色更加不好看。
八号也一脸不爽。
“你怎么可以這样？！你事先也沒說答题還要快啊！”
他看向了大家，低声說道：“要不我用能力让它把這些出水口关上吧……至少让他把头顶的那個最大的关了！”
這话一出，铁叔和四月都有些心动。
林御眉头一皱，准备要出声阻止。
但是不忘却先开口了。
“不必，我觉得不用把你的能力用在這裡——這才是第一個房间。”
“至少也是我們被第一個房间的第二、第三问难住了，实在一時間想不出答案了，你再使用你的能力为我們争取時間比较好。”
不忘俏皮地說着，最后补充了一句：“哎呀，你们应该沒有人不会游泳吧？”
不忘說着，八号和四月都摇摇头。
“我們在大学一起选修了游泳课。”
四月出声說道。
铁叔也笑了起来：“我也会游泳的，早年就很喜歡游。”
林御颔首。
他也会游泳——虽然游得不是特别好，但是在這种静止水域裡漂浮起来還是不难的。
不忘刚才的话语，基本就是他的想法。
這個小姑娘替他說服了众人，让林御也对這位『窃贼』略显改观。
“好了，总之先别浪费時間了，”林御看向了乌鸦人，“你既然也不喜歡浪费時間……那就說出你的第二個問題吧。”
乌鸦人听到林御的询问，直接展开羽毛，漂浮在了水上。
“嘎嘎，那么接下来是第二個‘奖惩問題’……”
“现在水流加大的情况下，你们也已经知道了，留给你们的時間不多——所以，假设，我接下来要分配给你们五個人三個任务。”
“這三個任务分别是‘破解保险箱密碼’、‘找到挂锁钥匙’和‘转动开关关闭黑色活板门’。”
乌鸦人說着，他们周围的墙上竟然出现了一個保险箱的投影。
乌鸦人看着目光热切起来的铁叔和八号，叫了两声。
“嘎嘎，插播一下——這些都只是‘假设’的任务，你们不需要去做，所以活板门也不可能真的关闭。”
乌鸦人出声提醒着說道，打消了八号和铁叔不切实际的幻想。
“假设破解保险箱密碼需要10分钟、找到挂锁钥匙需要12分钟、而转动开关关闭黑色活板门需要15分钟。”
“破解保险箱密碼需要一個人完成。”
“找到挂锁钥匙需要三個人完成。”
“转动开关则是需要两個人完成。”
“那么——你们能否在活板门被关闭的时候，保证沒有人被淹死呢？”
乌鸦人问道，八号下意识地开口。
“怎么又是一道小学数学题？！”
這是比泳池放水還经典的小学数学——時間分配問題！
在烧水的时候刷牙、做早餐，以达到“节省時間”的目的……依然是每個学過小学数学的人都刻在dna裡的题型。
但是……
這次，并沒有人真的把它当做小学数学题思考了。
毕竟已经有了刚才的前车之鉴了！
就连刚才下意识說出口的八号，都很快反应過来，看向了林御。
“九水，這次的题，是不是本质上也是一道‘文字陷阱’题？”
林御摇摇头。
“我暂时不清楚，不過结合上一题的经验来看，這种可能性比较大。”
不忘点点头，开口道：
“但是……我們也不能就认为它一定是‘文字陷阱’类型的题目——毕竟，這個游戏出题很有可能会故意反其道而行之！”
“利用我們的惯性思维，让我們认为這道题也有文字陷阱——但其实這会真是普通小学数学题了，也不是沒有這种可能性。”
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